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一、填一填。1.从()面和()面看是完全相同的形状,从()面看是。2.从()面看是,从()面看是,从()面看是3.从()面和()面看到的形状是完全相同的。从()面看到的形状是。4.从()面看到的是,从()面看到的是,从()面看到的是。5.从()面看到,从()面看到,从()面看到。6.数一数,下面的物体中各有多少个小正方体。()个()个()个7.给添一个小正方体变成,从()面看形状不变。8.给添一个小正方体,使物体从上面看形状不变,有()种摆放的方法;若从正面看形状不变,有()种摆放的方法;若从侧面看形状不变,又有()种摆放的方法。9.一个由小正方体组成的物体,从正面看到的是,从上面看到的是,从侧面看到的是。这个物体一共有()个二、选一选。(16分)1.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在下面的括号里。①②③④⑤⑥(1)从正面看到的形状是的立体图形有()。(2)从侧面看到的形状是的立体图形有()。(3)从正面看到的形状是的立体图形有()。(4)从侧面看到的形状是的立体图形有()。()()()2、下面这些图形分别是从哪些方向看到的?下面这些图形是小华分别从什么方向看到的?()()()3、下面是小华给这个物体拍的照片,说说她是在什么位置拍的。用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要()个小正方体;最多需要()个小正方体。这个图形是由8个小正方体拼成的,如果把这个图形的表面涂上红色,那么,只有一面涂红色的有()个小正方体;有两个面涂红色的有()个小正方体;只有3个面涂红色的有()个小正方体;只有4个面涂红色的有()个小正方体;只有5个面涂红色的有()个小正方体。三、连一连1.正面侧面上面2.3.一、填空:1、找一找正面⑴⑵从()面看从()面看从()面看从()面看从()面看从()面看()面()面()面有三个立体图形,从上面看到的图形是的,请在它的下面画“√”;从侧面看到是的,请在它的下面画“”。正面侧面
本文标题:新人教版四年级下册第二单元观察物体二同步练习
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