营里一实小社会主义核心价值观进校园活动实施方案

社会主义核心价值观进校园活动实施方案营里镇第一实验小学2015.1营里镇第一实验小学社会主义核心价值观进校园活动实施方案为深入贯彻落实习近平总书记有关社会主义核心价值观教育的讲话精神，积极培育和践行“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，在全校师生中形成修身律己、见贤思齐、崇德向善、礼让宽容的道德风尚，我校积极响应寿光市教育局工作安排，充分发挥学校教育主阵地作用，积极开展社会主义核心价值观进校园活动。根据我校实际，现制定实施方案如下：一、指导思想全面贯彻落实党的十八大精神，坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观活动贯穿学校教育教学全过程，引领全体师生树立爱国、敬业、诚信、友善的道德规范和价值准则，弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值，自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家理想，把师生培养成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。二、总体目标根据学生的特点，把培育和践行社会主义核心价值观活动贯穿学校教育教学全过程，科学地设计与安排形式多样的活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。同时引导党员干部、教职员工贯彻和践行社会主义核心价值观，全面提升自身文明素质。三、成立领导小组成立由校长任组长，副校长及班子全体成员任成员的活动小组，政教处具体组织实施。组长：张树义副组长：丁长銮成员：丁新杨立志王小蕾四、实施措施（一）培养自觉追求建设“富强、民主、文明、和谐”的新中国的美好理想，开展“三个一”活动。1.一月份以学校为单位开展“社会主义核心价值观”宣讲活动，让师生深入了解社会主义核心价值观的内涵，使其内涵入脑、入心。2.一月份各班级开展以“树立社会主义核心价值观，争当文明学生”为主题的班会。3.一、二月份学校组织以班级为单位“社会主义核心价值观”背诵比赛。评选、表彰优秀学生，树榜样，倡导向优秀学生学习的高潮。（二）弘扬“自由、平等、公正、法治”的价值观念，开展以爱学习、爱劳动、爱祖国为内容的“三爱”主题教育活动。1.一月份学校组织“三爱”主题宣讲报告会活动。升华对“三爱”的理解和认识。2.将“三爱”教育始终纳入课堂教学中。发挥课堂教学主渠道作用，把“三爱”教育的内容融入德育教育课程教学等环节之中，在文化课程中深入发掘教育资源，并渗透到相关教育教学中，做到进教材、进课堂、进学生头脑，引导每一个学生都能认真理解社会主义核心价值观。3.春节前后倡导学生积极参加劳动体验活动，广泛开展志愿者服务活动，推动学雷锋活动常态化。4.开展读书征文和演讲比赛活动。学校安排每周安排学生在校集中读书时间，节假日提倡学生在家阅读，春节前学校组织以“三爱”为主题的征文活动，春节后组织以“三爱”为主题的演讲比赛。（三）以“爱国、敬业”为指针，围绕“奋发向上崇德向善”这一主题，突出爱国主义、集体主义、社会主义思想教育内涵，以教育引导实践，以实践深化教育，充分践行和培育社会主义核心价值观。1.结合学生的生活实际，从培养学生的阅读兴趣出发，引导学生爱好读书。一月份选出优秀征文参加第二十二届爱国主义读书教育征文活动。2.三月份开展以“爱国主义、集体主义、社会主义”为主题的演讲比赛，评出优秀学生，并表彰。3.春节前后广泛参与各类道德实践和社会实践活动及社会志愿服务活动。（四）以“诚信、友善”为核心，开展“日行一善”和“孝敬、友善、节俭、诚信”为主要内容的道德实践活动，引导学生从日常做起，从小处做起，逐步实现由“日行一善”到“日行多善”，最终实现“善行一生”，的目标。学做结合，节俭、诚信始终铭记脑海，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，推动道德水平的提高。1.以班级为单位摘录历代善、孝、俭、诚的名言警句，鼓励学生诵读，制作版面编写《日行一善、孝、俭、诚歌》、“日行一善、孝、俭、诚十二条”等，让学生在经常吟唱中规范自己的言行。2.明确善、孝、俭、诚的标准。要求学生从身边点滴做起，每天坚持做一件好事、节省一滴水、节约一张纸等。在学校广泛开展“小天使互助行动”活动，根据学生实际情况，按照学习、品德、生活等内容明确帮扶对象，成立相应互助小组，小组有负责人、有帮扶计划和具体方法，并根据活动开展情况进行“小天使”评选，推动形成互帮互助，诚信友好和谐校园。3.学校通过开辟“日行一善、孝、俭、诚”文化墙、设立“四德之星”光荣榜、召开“日行一善、孝、俭、诚”故事会、家长会、编印“日行一善、孝、俭、诚”故事集、举行“日行一善、孝、俭、诚”征文、绘画及手抄报比赛等形式营造扬善的良好氛围，鼓励引导学生将善、孝、俭、诚的理念传播到家庭和社会。（五）春节期间，开展“我向父母献孝心”主题的社会实践活动，人人要“有爱”“能爱”“会爱”，做到“心中有爱”，加强自身的各方面素质培养，提升“爱的能力”和“爱的水平”。1.一月份国旗下讲话介绍“孝心文化”有关情况2.一月份举行“孝德在我心中”主题班会3.二月份以班为单位集体观看“新二十四孝贤”故事视频，并写出观后感，评选出优秀作品集中展评。4.放假前向全体同学发出“为父母节约一元钱”的倡议活动5.放假前给父母写一封感恩信6.春节期间开展在家庭中争当“小孝星”活动，印发《家庭孝行积分卡》，孩子在家长的督促帮助下，力所能及践行孝敬长辈、关心家人、自理自立等，定期在班级展示《家庭孝行积分卡》7.春节后进行“孝德文化”小报评比及展评春节开学后对各项活动的开展情况进行总结表彰，该项活动主要是在学生中倡导孝德文化，引导学生在学校里学习孝德知识，在家里向父母献孝心，让学生学会了感恩，促使他们养成孝敬父母、尊敬师长、关爱社会的道德风范，营造出以德立身、以孝兴家、祥和共融的社会风尚。把这项工作当做长期任务来抓，把过程抓实，把管理抓细，推动工程持续、稳步开展。统筹安排好日常工作与社会主义核心价值观教育活动的关系，要与开展的“四德工程”创建等活动紧密结合，相互促进，推动学校德育教育工作和谐稳定的发展。营里镇第一实验小学2015年1月