高考地河流专题课件

河流专题年份及考卷考查内容分值2010浙江卷水系特征4江苏卷流域治理12重庆卷水系特征4全国卷水文特征8四川卷河流的补给4天津卷水系、水文特征12福建卷水文特征82009全国卷水文特征16安徽卷水文特征8北京卷水文特征8福建卷水文特征10河流部分近两年高考情况统计河流特征河流流域综合治理与开发河流特征描述什么如何描述描述的依据水文特征合作探究一：河流特征的描述流量水位季节变化,汛期含沙量结冰期（凌汛）流速大或小大或小大或小有或无快或慢补给类型、流域面积补给类型、气候特征植被覆盖率、降水强度、流速气温状况地形、地势河流特征描述什么如何描述描述的依据水系特征合作探究一：河流特征的描述流程流向流域面积水系形态支流数量河道的弯曲长或短自（）向（）流大或小向心、放射、树枝多或少或无平直或弯曲涉及长度的信息涉及面积的信息地势特征、方向信息地形、地势特征直接据图读出直接据图读出落差大或小地形、地势特征合作探究一：河流特征的描述描述长江水系特征？描述长江水文特征？铁煤磷铜铁煤磷铜合作探究一：河流特征的描述描述长江水文特征？流量大水位季节变化大，夏汛，汛期较长（6---9月）含沙量较小无结冰期合作探究一：河流特征的描述流程长流域面积广自西向东流支流数量多树枝状的水系形状河道弯曲铁煤磷铜描述长江水系特征？读甲、乙两国水系图及气候相关信息，回答下列问题。典型例题1（1）结合题中信息，分析甲国中流经A、B两城市河流水文特征的主要差异。（2分）A城汛期为夏汛（6月-7月）（1分）B城汛期为冬汛（1月-2月）（1分）月份A城平均降水量（mm）B城平均降水量（mm）一月58.2210.3七月121.941.4读甲、乙两国水系图及气候相关信息，回答下列问题。（2）结合题中信息，分析乙国流经路易港和C地两河的水文特征的共同点。(6分)流量较大；（1分）水位季节变化大；（1分）含沙量小；（1分）无结冰期；（1分）流速快；（1分）汛期为夏汛（1月-4月）（1分）月份A城平均降水量（mm）B城平均降水量（mm）一月58.2210.3七月121.941.4典型例题1读甲、乙两国水系图及气候相关信息，回答下列问题。（3）描述两国水系的共同特征，并分析形成原因。(6分)水系共同特征：河流流向均由中心向四周呈放射状分布；（1分）河流众多，水系发达；（1分）河流短促；（1分）成因：地势中部高，四周低；（1分）气候湿润，降水量大；（1分）岛屿面积狭小，(地势起伏较大。)（1分）月份A城平均降水量（mm）B城平均降水量（mm）一月58.2210.3七月121.941.4典型例题137、结合材料，读图回答下列问题。下图中的主要国家是拉丁美洲经济一体化集团的重要成员国。甲国为拉丁美洲人均GDP较高的国家与中国有良好的贸易关系，2006年8月双方签订了农田灌溉系统建设、矿产品开采、机电生产等多项协议。⑴分别说出A、B两地所在地形区的主要地形类型(4分)⑵描述H河中下游的水文特征。⑶说明甲国建设农田灌溉系统的自然原因。⑷分析甲国吸引中国投资工业的有利条件。（1）A：高原B：山地（2）水量丰富；水位季节变化大；无结冰期；含沙最小；水流平缓。（3）以热带草原气候为主，干湿季明显；干季需要水源灌溉；中下游平原地势低平，雨季需要排涝；山区适宜建水库。（4）石油、煤、铁、水能等资源丰富；国家之间协作较好，人均收入较高，市场潜力较大；水运便利（海运与河运）；政策支持。比较黄河上中下游径流量变化的情况及其形成原因径流量变化形成原因上游中游下游从源头到兰州，径流不断增大，从兰州到河口，径流量不断减少从源头到兰州有多条支流汇入；从兰州到河口，途径干旱半干旱区，降水量少，蒸发量加大；沿途几乎无支流汇入，干流沿岸工农业生产生活用水特别是灌溉用水量增加径流量不断增大径流量不断减少流经半湿润区，降水量增多，流域面积广，支流不断汇入下游是地上河，地表水无法汇入，支流少，流域面积小，沿岸工农业生产生活用水多典型例题2合作探究二：河流流域综合治理与开发铁煤磷铜上游中游下游探讨长江流域上游的问题、优势以及综合治理与开发的相关措施，并写表格上的相关内容？探讨长江流域中下游的问题、优势以及综合治理与开发的相关措施，并写表格上的相关内容？河段项目上游中下游问题优势综合治理与开发的措施产生的综合效益水土流失洪涝、泥沙淤积、湖泊萎缩水能丰富、资源丰富航运、灌溉条件好植树造林，保持水土水能（梯级）开发发展旅游业开发航运、灌溉裁弯取直、疏浚河道、修建蓄洪、分洪工程、加固堤坝退田还湖防洪、航运、发电、灌溉、养殖、旅游、供水和调水、调节气候、生态得到改善、工农业得到发展等。发展（高耗能）工业合作探究二：河流流域综合治理与开发流域是一个相对独立的自然地理系统，它以水系为纽带，将系统内各自然地理要素连结成—个不可分割的整体。随着人类活动的加剧，流域已成为区域人地关系十分敏感而复杂的地理单元。图12是某时期某流域局部地形图，图13是10年后该地区土地利用状况图。读图完成下列问题。（16分）（1）指出图13中湖区出现的问题及治理措施？问题：湖泊面积萎缩、洪涝；（2分）措施：A、B河流域：植树造林，保持水土；（2分）湖区：退田还湖；建蓄洪、分洪工程；加固大堤。（答2点既得4分）典型例题2流域是一个相对独立的自然地理系统，它以水系为纽带，将系统内各自然地理要素连结成—个不可分割的整体。随着人类活动的加剧，流域已成为区域人地关系十分敏感而复杂的地理单元。图12是某时期某流域局部地形图，图13是10年后该地区土地利用状况图。读图完成下列问题。（2）说出B、C两支流在开发利用方向上的不同。B支流：开发水能；（2分）发展旅游。（2分）C支流：发展航运；（2分）引水灌溉。（2分）技巧点拨：解决河流流域综合治理与开发类问题的步骤1.找出问题与优势；2.治理问题，发挥优势；3.结合流域拥有的资源条件因地制宜的开发。典型例题1全课总结河流特征河流流域综合治理与开发基本模式选择性、针对性河流