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高考满分作文技巧指导多位作文评卷老师称:五有作文易得高分一有精彩开头好文章的开头被誉为“凤头”,有经验的评卷老师大多把注意力集中在第一段,看完开头,基本上对考生的语言基本功心中有数。二有出彩段落考试作文很难段段出彩,但需要精心创造一至两个段落彰显自己的语言功力和风格,比如排比、比喻、哲理、名言等。这样的段落最好出现在文章的前半部分。三有新颖立意新颖就是指“人人心中有,人人笔下无”,某个看法或感情可能是只有你才想到、感受到的东西,不是那种人云亦云的东西。09年高考四川卷请以“熟悉”为题目,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选。熟悉生活如美人的脸,总是半遮半掩。没有人生来就对生活熟悉。我们在生活的小路上对事物总是由不熟悉继而变为熟悉。人们常说,熟能生巧,我们就应该只掌握熟悉的,放弃一切新的事物而止步不前?答案是否定的,美好的生活应该是新鲜的,熟悉的事物只会让生活变得单调乏味。因此,让我们果断地放下熟悉的事,去挑战新的事物,去迎接新的自己。•以前的生活对于伊辛巴耶娃来说,可能再熟悉不过了。从小,这位俄罗斯女孩一心为了金牌,为了这梦想坚持不懈地去练体操,就在自己技艺很好的时候,一个残酷的现实等待着她接受——身高已不适合体操锻炼了。可她不放弃,从此改为撑杆跳运动员。时间一天天过去,原本对她很陌生的项目如今已是她的骄傲,一次又一次地刷新世界记录,让整个世界为之震撼!是她,是她放下熟悉的生活,挑战自己,终于取得成功。•又如美国现任总统奥巴马,在他之前,美国总统一向都是白色人种的领地,黑人总统别说没有,就是想也不敢想。这对于世人也许是再熟悉不过的事情了吧。可是,这位年轻的黑人小伙子偏偏不会就此罢休。凭借自己的努力,终于从著名大学——哥伦比亚大学获得学位,为将来竞选总统做了准备。生活总是爱喜欢挑战的人,他终于如愿,成为美国历史上目前唯一的一位黑人总统,为了打破这“熟悉”的社会现状,他终于成功了。又如在早年时的孔子,一心从政,可是他却处处碰壁,终于没有成功。于是,孔子毅然地放弃从政的初衷,开始整理和收集古时名作佳篇,自己从中吸取知识。皇天不负有心人,因为孔子毅然放弃自己熟悉的从政之路,挑选了适合自己的文学大道。终于,孔子成为了一代宗师,成为了古今闻名的教育家、思想家,给中国乃至世界不小的影响。没有人一生下来就对生活熟悉。渐渐地,我们所熟悉的事物越来越多。此时,不妨放下熟悉的事情,去挑战新的事物,让自己的人生不在熟悉而无味中度过,而描绘出自己不一样的多彩人生!名师评析:文章跳出题目本身的限制,指出我们应当追求我们不熟悉(陌生)的,而在陌生处发现风景,来描绘自己不一样的多彩人生入手立意写作。观点新颖,先声夺人。同时在材料的运用上,照顾古今中外,很有代表性。而开篇的比喻也为文章增色不少。四有鲜活材料。作文材料要有时代感和生活气息。五有点题结尾。含蓄的文章最好,可让人回味无穷,但考场作文不要怕重复,比较好的处理方式是,结尾时回到你的题目、你的开头,变着法明明白白点题。提升品级的亮点设计打动人,激动人,震动人,是作文需要追求的目标。考场作文,在这方面更具有特殊的重要性。为此,个人才能必不可少,精美载体、智巧点化需要注意。而如何使作文进一步锦上添花,提升品级,也是不能不认真考虑的。所以——考场作文应精心设计亮点,竭力烘托、渲染和凸显亮点,往往可以事半功倍,获得意想不到的好处。★作文命题是——遭遇挫折与放大痛苦《那时花开》题记——只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔考场考作文运用题记、小引之类者似在日趋增多。此等开篇,落笔造势,引人注目,本也无可厚非。然人皆如是,争相效尤,则多斯滥矣。有之,或许能略得好处。无之,也未必能有多少坏处。顺理成章,信手拈来,则不妨一用。搜索枯肠,冥思苦想,徒费考场精力,可能收效甚微——人人都有一个梦,这个梦或小或大,却都是那样神圣和虔诚。但也正因为有了这份高贵的希望,人们在挫折降临时就更容易显得那样的不堪一击,不堪重负。在挫折面前,我们常常会不自主地放大痛苦,正如那位网友所说:“有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。”我想起不久前听到的一个故事,一个河南女青年独居重庆,因为感情受到挫折准备自杀。一个名叫“生命救助热线”的组织千方百计救了她。清醒后,女青年千恩万谢,并意识到自己当时太冲动了。其实,这正是把挫折来临时的痛苦无限放大所造成的恶果。尽管,题记中泰戈尔的话选得不错,有点唬人。但作文至此,实际上仍然看不出多少高明之处,在成千上万考生中是不可能露出头角的。真正使作文超尘拔俗的部分在后面——★★★★★我们总听到这样的话——“那时我太痛苦了”,“那时我被气昏了”,“那时我真是生不如死啊!”凡此种种,无不提及“那时”,“那时”。“那时”,就真的那么可怕吗?挫折面前,难道我们就只有选择“放大痛苦”这一条路吗?以“那时”“太痛苦”“被气昏”等几个不同自白,覆盖了芸芸众生“放大痛苦”时的种种心态,然后用“挫折面前”的“难道”一个反问句对这些心态予以质疑,为随之转入的积极主题演绎进行了自然过渡。反复强调“那时”,实际上就是有意增加“那时”的份量,浓化“那时”的色彩,提升“那时”的结构价值。于是被逐渐推高的“那时”在后文中登上了最显赫的位置:★★★★★“那时”——李白不受朝廷重用,他决无灰心丧气,一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈!“那时”——陶潜看不过官场腐败,他决无低沉自贱,一唱就是“不为五斗米折腰”的胆气!“那时”——居里夫人身患血癌,她决无自暴自弃的举动,一开口就是“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的勇毅!“那时”,“那时”,“那时”我们确实不该把痛苦放大,聪明人难道能站在废墟上哭泣吗?★★★★★瞧瞧历史吧——我们的老祖宗归有光八次落第而不气馁,于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章;英国大将军威灵顿七败七战,于是有了永垂千古的美名;越王勾践卧薪尝胆,于是有了“苦心人,天不负”这样的豪言壮语。莫说挫折不可战胜,真正的勇士敢于直面淋漓的鲜血、惨淡的人生。莫说痛苦只能放大,真正的智者能把它化作前进的动力。一系列精彩的事例生动阐明,在“勇士”、在“智者”、在“聪明人”的面前,“那时”是不能“站在废墟上哭泣”的。这一段演绎积极主题的重头章节,布局得体,开合有致。而不吝笔墨地渲染的“那时”,则越来越引人瞩目,扣人心扉,越来越闪烁出眩人的光芒。这个“那时”——就是大大提升了作文品级的亮点。让我们拥有那迎难而上的大智慧!让我们在挫折面前放声高歌——那时花开!不言而喻,“那时”就是人生痛苦时,“花开”则意味一种化解与超越。而选用“花开”来象征这种化解与超越,构想巧妙,设喻机智,避免了结尾时的口号标语。且回首照应标题,形成了点睛升华的有力一笔。★★★★★一个亮点的设计,可以是几句漂亮的论述、感人的描绘,或者是出人意料的行动,启人顿悟的警语,引人注目的提示,以及精彩的标题、题记等。方法可能人人不同,具备这种意识却至关重要。浓化色彩的层递铺排铺排是一个并不生疏也不难掌握的技法,倘若用好了可以给作文大大增色。但是不少考生缺乏对这种技法的重视和有意突出,有时虽然用了却未能层层递进,未能使作文的色彩得到最有力的浓化。如果能在铺排方面进行一些技术性处理,往往会使作文更加姿采摇曳,气势不凡,获得高分。★作文命题是——相信自己与听取别人意见《人生的内涵》作文开始并没有太多出色的东西,立意普通,语言一般。“富人……”、“穷人……”两个对偶段落虽有一些阅读美感,然而与命题要求,又似乎显得偏离。只有众多音符,才能奏出美妙、雄壮的交响乐;一个音符,即便有着独到的艺术,奏出的音乐总是乏味单调的。——题记在九百六十万平方公里的大地上,有千万种步伐,有不同的人,有不同的事,有不同的物。一个人做的事好与坏,需要别人来评价;一个人生活的快乐与平淡,需要别人来点缀;一个人想得到别人的信赖,需要自己先付出努力。富人并不是很快乐的,因为他得不到别人的关心与信赖,他不能融入大众的爱。穷人并不是很悲伤的,因为他得到了别人的同情与关怀,他融入了大众的爱。想得到别人的一点爱,就必须先去爱别人一点;要想得到别人的一份情,就必须先给别人一份情。我们平等地来到了这个世界,没有富人与穷人之分,没有纯洁与狡诈之分。是因为人的心灵的改变,才有了善良与邪恶,才有了富人与穷人。人生就是这样。不然,怎么有坎坷与曲折的道路,有拼搏与奋斗的意志,有悲伤与激情的感触?想得到别人的喜欢,何不把自己的身份降低一些;想得到别人的信赖,何不把自己的真心坦露一些。想得到别人的笑语吗?何不把属于自己的幸福、愉快和别人分享一些。如此一段文字,虽然说到了人生,和阐述人生内涵的题目有了点瓜葛,实际并没有讲出多少新意,思路欠明确,论说缺中心,行文缺少力度,也有跑题之嫌,在无数考卷中这样的作文比比皆是。要想拿到满分,仅此是绝对不可能的。可是这篇作文却确实拿到了满分,主要的原因在后面——★★★★★只要你不拒绝小草的卑微,希望的田野就不会拒绝你梦想的放飞。只要你不拒绝雪山的巍峨,圣洁的雪莲就不会拒绝你内心的停泊。只要你不拒绝一步一个脚印的平凡,诱人的光环就不会拒绝你对它们的拥有。只要你不拒绝帮助别人的诚恳,善良的世界就不会拒绝对你的喜欢。不是幸福之神不肯光顾于你,而是幸福在你身边徘徊时,你没有很好呵护他们。不是别人对你不理睬不喜欢,而是你总用面具将自己罩住,使别人感觉不到你的真实。倘若仔细推敲,这部分内容与作文题目扣得仍不紧密。但大幅度的铺排,却造成一种强有力的文势递进,产生了鲜明的视觉效应。铺排,则光彩夺目,胜人一筹。否则,难免落入凡俗,湮没无闻。这难道不值得深思吗?★★★★★★★★★★要试着改变自己,而不要总是试着改变别人;试着改变自己的缺点去善待别人,别人就不再会觉得有什么隔膜,你就会得到大家的认可,和世界心心相印。人生的内涵,也应该与时俱进……将与时俱进这样的现实语汇用作收尾,有助于提升作文的时代色彩,在今天的高考中还是必要的。但是,作文结束得匆忙,也极为平常。一句话,假如没有前面那样的铺排处理,是绝对不可能获得满分的。知识信息的迅捷调动不少考生都有这样的困惑,总觉得写作文没东西,缺材料;加之考试时间匆忙,情绪紧张,脑子里就更容易一片空白。结果是——只得七拼八凑,生拉硬扯。这,怎么能不失败?其实:高中学生即使一本课外读物不读,十几年的学习积累也足可保证完成一篇像样的高考作文。关键是——要有这种信念,要有将知识信息迅捷调动起来的临场意识和训练。24★★作文命题是——从孔子、曹操、苏轼、曾国藩和薛宝钗、桑地亚哥等历史或文学人物中选一作话题作文。《苏轼的赤壁》语言飘逸、俊俏也不乏深沉和力度,显示了较高的文学素养,达到了先声夺人、赢得评卷老师的迅速好感的第一效果。“乌台诗案”“谪贬的敕令”“洛阳”“黄州”——破题伊始,作者已经开始了知识信息的调动。风飘飘,水飏飏,掸掸这一路素衣风尘,驾一叶扁舟,于清秋的黄昏,残阳如血,苍山如幕,来到这古战场——赤壁。心中沉浸着如此多的遐想:那“乌台诗案”的苦楚,那皇帝谪贬的敕令,那洛阳亲友的牵念。于是黄州成为苏轼的落脚,赤壁成了苏轼的赤壁。25★★★★★他想起了周瑜。“小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。”他问自己,难道自己不正是那东吴的都督吗?自己满腹经纶,胸中有的是治国平天下的笔墨,而此时?面对这一片漫漫江水,他陷入了沉思。他的思绪像长了翅膀似的继续飞扬,斟一杯酒,临江而酾,是祭奠那死去的英雄,也是祭奠自己的往昔。是啊!他清醒了:“哀吾生之须臾”,倒不如“托遗响于悲风”,“取山间之月色”,“听江上之清风”。于是,他不再悲观,不再耿耿于怀。后来,他用自己的行动证实自己的顿悟。他在黄州兴修水利,奖励耕织,清廉从政。黄州百姓感念这一位父母官。修起了一座祠庙来缅怀这一伟大文人,知心的父母官。于是,文学的殿堂里也永远听见了那《赤壁赋》的华美乐章。余秋雨先生在《东坡突围》中言:“苏轼选择了赤壁,赤壁也成全了苏轼。”是啊!这一路艰辛,这一路坎坷,这一路无奈。苏轼没有消沉,没有失落。他永远也不会去吟唱那软绵绵的
本文标题:高考满分作文技巧
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