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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 63苏教版语文六年级下册第9课词两首
词是我国古代诗歌的一种形式,可以配上乐曲歌唱。词的句子有长有短,所以又叫做长短句,词有词牌名,而诗歌没有。最初的词,是歌词,是按照一定的曲谱填写的。曲谱又称词牌。词,起于五代与唐,流行于宋的一种文学体裁。文体名,诗歌的一种韵文形式,由五言诗、七言诗或民间歌谣发展而成,起于唐代,盛于宋代。【词简介】《如梦令》作者简介李清照(1084—1151)南宋女词人。号易安居士,山东济南人。我国文学史上最著名的女词人,词的创作成就最高。宋词有“婉约”、“豪放”两大派,她是“婉约”派的代表人物之一,是中华精神文明史上的一座丰碑。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤,有的也流露出对中原的怀念。有《易安居士文集》《易安词》《漱玉词》等作品。与辛弃疾并称“济南二安”藕莲藕ǒu我能行藕花溪亭沉醉兴尽误入争渡惊起一滩鸥鹭常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。【南宋】李清照如梦令宋·李清照常记/溪亭/日暮,沉醉/不知/归路。兴尽/晚/回舟,误入/藕花/深处。争渡,争渡,惊起/一滩/鸥鹭。常:常常;时常。记:不忘溪亭:溪边的亭子。日暮:太阳落山。沉醉:大醉兴尽:兴致得到满足。误:不小心,不经意。藕花:荷花。争:怎么;如何。鸥鹭:水鸥和白鹭,泛指水鸟。经常记起在溪边的亭子游玩,直到太阳落山的时候,喝得大醉不知道回来的路。常记溪亭日暮,沉醉不知归路。尽情地游乐过后,天黑往回划船,不小心闯入了荷花池深处。兴尽晚回舟,误入藕花深处。只得尽力地划,却惊起满滩的水鸟,成群地从水面飞起。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。连用两个“争渡”,表达了作者急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。连用两个“争渡”表达了主人公怎样的心情?《如梦令》是宋代词人李清照所作。词人回忆了一次愉快的郊游情景,因酒醉在归途中误入藕花丛中,把栖息的水鸟都吓飞了。表现了作者早期生活的情趣和心境。词人回忆了?回忆了一次愉快的郊游情景,因酒醉在归途中误入藕花丛中,把栖息的水鸟都吓飞了。表现了?表现了作者郊游以后无限愉悦的心情。抒发了?抒发了作者对大自然、对生活的无限热爱。古人有“诗中有画”的说法,一首诗就是一幅画,甚至有时候一个词语就是一幅画,读读这首词,你能从这首词中读出哪些画面?溪亭日暮藕花深处一滩鸥鹭常记溪亭日暮,沉醉不知归路。一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。兴尽晚回舟,误入藕花深处。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。一行白鹭上青天。如梦令宋·李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否,应是绿肥红瘦。昨天夜里雨点虽然稀疏,但是风却劲吹不停,我酣睡一夜,然而醒来之后依然觉得还有一点酒意没有消尽。于是就问正在卷帘的侍女,外面的情况如何,她只对我说:“海棠花依旧如故”。知道吗?知道吗?应是绿叶繁茂,红花凋零。下面我们再来学习一首词《渔歌子》《渔歌子》是词牌名,又名《渔父》。作者写了五首《渔歌子》,这是第一首。认识作者张志和(730年~810年),字子同,初名龟龄,汉族,婺州(今浙江金华)人,自号“烟波钓徒”,又号“玄真子”。唐代著名道士、词人和诗人。十六岁参加科举,以明经擢第,授左金吾卫录事参军,唐肃宗赐名为“志和”。因事获罪贬南浦尉,不久赦还。自此看破红尘,浪迹江湖,隐居祁门赤山镇。《渔歌子》是这首词的词牌名,既是这首词的题目,也表现了词的内容。大家看看这题目,猜测一下这首词写的是什么?guìruòlì鳜箬笠西塞山前/白鹭飞,桃花/流水/鳜鱼肥。青/箬笠,绿/蓑衣,斜风/细雨/不须归。渔歌子【词】大家仔细朗读这首词,说说你发现了哪些景物?渔歌子【唐】张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。西塞山白鹭桃花流水鳜鱼青箬笠绿蓑衣斜风细雨lù白鹭xīsàishān西塞山在今浙江吴兴县西南白鹭guì鳜鱼桃花ruòlì箬笠suō蓑衣【注释】不须:不一定要。归:回去,回家。箬笠:用竹篾编成的斗笠。斜风:微风【注释】桃花流水:桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候,俗称桃花汛或桃花水。蓑衣:用草或棕编制成的雨衣。白鹭:一种白色的水鸟。西塞山:在浙江省湖州市。【注释】•西塞山:在浙江省湖州市。•白鹭:一种白色的水鸟。•桃花流水:桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候,俗称桃花汛或桃花水。•蓑衣:用草或棕编制成的雨衣。•鳜鱼:江南又称桂鱼,肉质鲜美。渔歌子【唐】张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。西塞山前白鹭在自由地翱翔。桃花盛开,水流湍急,水中的鳜鱼很肥美。漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳。江上一位老翁戴着青色的箬笠,披着绿色的蓑衣,冒着斜风细雨,悠然自得地垂钓,他被美丽的江南春景迷住了,久久不愿回家。“不须归”是什么意思?都下雨了,为什么还不愿回家呢?渔歌子塑造了一位戴青箬笠,穿绿蓑衣,在斜风细雨中乐而忘归的悠闲自得的渔翁形象。中心思想•赞美了渔家悠闲自在的生活情趣。抒发了作者对大自然的热爱。张志和不仅是著名的词人,也是有名的大画家。他常常把画画的技巧融入到写词中。他的好友大书法家颜真卿曾经这样夸他,说他写的词:词中有画,画中有词。他写的词就像一幅画,里面藏着很多的景物,很多的色彩。苏轼太喜欢这首词了,直接就把它引入到自己的词中,让这不须归的美景在他的笔下百年千载地悠悠回荡。潇潇春雨洒江天,渔人垂钓好悠闲!这首《渔歌子》流传至今一千多年,是唐词的宗祖,历代文人墨客对它推崇至极,争先填写唱和。浣溪沙【宋】苏轼西塞山前白鹭飞,扬花洲外片帆微,桃花流水鳜鱼肥。自庇一身青箬笠,相随到处绿蓑衣,斜风细雨不须归。渔歌子西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。假如你来到浙江湖州,你一定会看哪座山?西塞山来到西塞山你一定会想起一个人?张志和想到张志和你一定会情不自禁地想吟诵一首词?《渔歌子》请同学们课后,正确、流利、有感情的朗读这两首词,背诵这两首词。根据这首词把想象出来的景象写下来。
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