三色教育活动方案

山峰小学三色教育讲故事比赛活动方案一、活动目的：为积极推广中小学红色、绿色和古色文化教育活动，以“三色教育”为依托，营造良好的“书香校园”氛围，激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达与演讲能力，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活，为学生创设才艺展示的平台，经研究，我校决定举办“红色，绿色，古色讲故事大赛”。二、活动时间和地点：时间：9月20日地点：各班教室三、参赛对象：各班全体学生。四、活动方式：先由各班班主任和语文教师组织各班学生在班级内部进行一轮海选，评选出班级的故事小能手，各班花一节课的时间来组织讲故事活动。五、比赛要求：1、“讲故事比赛”相关要求：内容紧扣“红色、绿色、古色”文化主题，结合本地三项文化资源，讲述自己了解的人物和新闻故事，结合自己的感受，阐述这些事迹对自己和家乡产生的影响和意义。2、各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿，并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容，尽量避免雷同，提倡自主创新。六、奖项设置和评奖办法：本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。比赛实行十分制，评委现场打分，依分数高低确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）。七、评分标准：1、仪态20%（服装、仪容、态度等）2、内容35%（咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等）3、表现技巧35﹪（声调、对感情与张力的表现、整体表现等）4、其它10%（时间掌控、创意特色呈现等）