C 牛顿第三定律

第三章C作用与反作用牛顿第三定律第三章牛顿运动定律C作用与反作用牛顿第三定律（新课教学)上大市北附中吕德库第三章C作用与反作用牛顿第三定律1、观看火箭发射思考：“火箭”升空的原因？演示实验1：让一名同学吹起气球，当把气球放开后将在空中飞行。演示实验2：让甲、乙两名同学穿上溜冰鞋站在教室前面甲用手推乙，结果两名同学同时运动甲后退、乙前进。第三章C作用与反作用牛顿第三定律气球的嘴部位有气体喷出。气球对喷出的气体有一个作用力，同时喷出的气体对气球也有一个作用力使得气球能在空中飞行。乙同学能前进的原因是由于甲同学给乙同学一个推力，同理，甲同学后退的原因是乙同学也给甲同学一个作用力。你还能举出哪些与上面相类似的例子？可见，力的作用是相互的。当一个物体给另一个物体施加力的作用时，另一个物体也会同时给这个物体施加一个作用力。它们总是成对出现，称为作用力和反作用力。第三章C作用与反作用牛顿第三定律1、作用力和反作用力。作用力和反作用力有什么特点？演示实验1：直接接触的力的相互作用情况操作与现象：玻璃棒放在桌面上然后把薄木板放在几根玻璃棒上，板上放一辆遥控电动玩具小车。用遥控器控制小车向前运动时板向后运动；当车向后运动时板向前运动；当车停止运动时，木板很快停止运动。第三章C作用与反作用牛顿第三定律结论：作用力和反作用力方向相反，并且同时产生同时存在同时消失。第三章C作用与反作用牛顿第三定律演示实验2：不直接接触的力的相互作用情况。操作与现象：（1）两小车A、B放在桌面上，在小车上各放上一条形磁铁。（2）A、用手按住A小车，放手B小车，观察实验现象是B小车向左运动，可以得出结论：磁铁A对磁铁B有作用力，方向向左，性质是磁力。B、用手按住B小车，放手A小车，观察实验现象是A小车向右运动，可以得出结论：磁铁B对磁铁A有作用力，方向向右，性质是磁力；C、双手同时放手，观察现象是两小车同时相向运动。结论：作用力和反作用力是相互的。第三章C作用与反作用牛顿第三定律演示实验3：下面请两个同学（两人最好力量相差悬殊些）上来，进行拔河比赛。现象：两位同学各拉绳子一端，进行拔河比赛，结果发现魁梧的同学胜了。（经过共同讨论后）方案如下：把两个弹簧测力计勾在一起，模仿拔河比赛，其中一个相当于魁梧的同学，另一个相当于瘦小的同学，并分两种情况进行。1．两弹簧测力计勾在一起拉，处于静止不动时（模仿拔河比赛，双方处于僵持状态）；2．两弹簧测力计勾在一起拉，并向一方运动（相当于比赛绳子被拉向一方时的状态）；结论：作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，且同时产生、同时消失。第三章C作用与反作用牛顿第三定律作用力和反作用力作用于相互作用的两物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，且同时产生、同时消失。第三章C作用与反作用牛顿第三定律2、牛顿第三定律：作用力与反作用力的特点：（１）大小相等（等大），方向相反（反向），作用在同一条直线上（共线），作用在两个物体上（异体）。（２）力的性质相同（同性）。（３）同时产生，同时存在，同时消失（同时）。作用力与反作用力的关系：A对Ｂ、Ｂ对Ａ的关系实例分析通过实例分析得到作用力与反作用力和平衡力的区别与联系。例1：如图所示，粗糙水平面C上放有一木块，手通过绳子B用水平力拉木块A，木块仍静止不动。1.试分析木块的受力情况。2.请同学寻找物体所受的平衡力。3.请同学寻找各力的反作用力。第三章C作用与反作用牛顿第三定律2.解答：T(B对A)和f(C对A)；N(C对A)和G(地球对A)3.解答：T(B对A)和T’(A对B)；N(C对A)和N’(A对C)；f(C对A)和f’(A对C)；G(地球对A)和G’(A对地球)作用力与反作用力一对平衡力相同点大小相等，方向相反，作用在一条直线上．不同点作用在两个物体上，施力体是对方作用在同一物体上，施力体是另外两物体力的性质一定相同力的性质不一定相同力同时产生、变化和消失一个力的产生、变化和消失不一定影响另一个力各产生各自效应使物体平衡第三章C作用与反作用牛顿第三定律一、选择题1、关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是（）A．物体相互作用时，先有作用力而后才有反作用力B．作用力和反作用力大小相等、方向相反，在一条直线上，因此它们的合力为零C．压力和支持力总是互为作用力和反作用力，两者大小总是相等，方向相反的D．马能将车拉动，是因为马拉车的力大于车拉马的力2、如图所示，P和Q叠放在一起，静止在水平桌面上，下列各对力中属于作用力和反作用力的是（）A．P所受的重力和Q对P的支持力B．Q所受的重力和Q对P的支持力C．P对Q的压力和Q对P的支持力D．P所受的重力和P对Q的压力3、在天花板上吊灯的情形中，哪两个力是作用力和反作用力（）A．电灯受的重力和电线对电灯的拉力B．电线对电灯的拉力和天花板对电线的拉力C．电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力D．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力第三章C作用与反作用牛顿第三定律ccc课堂小结1、物体之间的作用是相互的。“作用力与反作用力”是相对而言的。其中一个是作用力，另外一个就是反作用力。3、作用力与反作用力和平衡力不是同一概念。牛顿第三定律反映了物体间相互作用的关系。第三章C作用与反作用牛顿第三定律2、作用力与反作用力的特点：（１）大小相等（等大），方向相反（反向），作用在同一条直线上（共线），作用在两个物体上（异体）。（２）力的性质相同（同性）。（３）同时产生，同时存在，同时消失（同时）。4、一个人用一条绳子把一桶水从井内提上来，则（）A．水桶加速上升时，绳对桶的拉力大于桶对绳的拉力B．在提水过程中，绳对桶的力总是等于桶对绳的力C．如果水桶匀速上升，绳对桶的拉力才会等于桶对绳的拉力，其他时候这二力均不相等D．只要把水提上来，绳对桶的力就大于桶对绳的力5、两个小球A和B，中间用弹簧联结，并用细绳悬于天花板下，如图所示，下面四对力中属于平衡力的是（）A．绳对A的拉力和弹簧对A的拉力B．弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力C．弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力D．B的重力和弹簧对B的拉力第三章C作用与反作用牛顿第三定律BD二、填空题6.人站在电梯上，人与电梯之间相互的作用力与反作用力分别是______力和______力；电梯静止时，这两个力大小_____，方向_____；电梯匀速下降时，这两个力大小_____，方向_____；电梯匀速上升时，这两个力大小___________。7.一根绳只能承受200N的拉力，两人沿相反方向拉这根绳，每人用______N时，绳就断了。8.如图所示，用力F拉着叠放在一起的A、B两块一起沿粗糙斜面匀速上行。对木块B，存在______对作用力与反作用力；对木块A，存在_______对作用力与反作用力。第三章C作用与反作用牛顿第三定律