篇章词汇

篇章词汇利用空前空后做题•四级篇章词汇文章长度约200-250词。主要测试考生对篇章语境中的词汇的理解和运用。重点考察名词、动词、形容词、副词四大实词。•学会利用空前空后的语法结构、逻辑关系、复现关系推测词性及含义。一、利用语法结构分析空格所在句子的语法结构，确定所填词语在句中的成分，从而判断所填词性，缩小选择范围。例:Increasingly,science_______thatgeneslaythegroundworkformanyhumantraits.[B]achieve[C]appeal[F]displayed[J]indicates[K]proceeds[M]raised二、利用逻辑关系解答篇章词汇，不能只考虑句子意思，还要考虑上下文逻辑上的通顺。把握上下文的因果、条件、转折、并列等关系将有助于理解上下文，从而推测词性及含义。例：Butatthesametime,nearlyhalfofU.S.Carbonemissionscomefromheating,cooling,and____ourrooms,officesandotherbuildings.[K]replace[H]powering[M]shifted[I]protect[N]supplying[E]expand[J]reduced三、利用复现关系复现包括近义复现、反义复现、上下义词复现、下义词复现以及同根词复现等。某一个空格所对应的答案可能在上下文中存在与其对应的指代词、同义词、近义词、反义词、上下词、甚至是原词。答题时要注意结合语境寻找这些词之间的关系。例:WhenImeetstudentswhothinktheycan’twrite,Iknowasateachermy_____istoshowthemtherestoftherooms.Mytaskistobuildfluencywhileprovidingtheopportunity...[B]daily[H]mission[J]performance[K]profession[O]urge四、利用共现关系一篇文章中的每一个空格都不是孤立的，它可能与上下文的一些词语描述同一话题。共现关系是指语义场共现，即相互关联的一些词共同描述同一个话题场景。例：...thereadersoftenfindthatthe___intheirstoriesaregoingthroughsimilaradjustments,whichhelptoclarifyandgivesignificancetotheirown.[B]characters[F]desire[G]diversity[L]personnel[N]respect五、利用搭配关系运用空格处于前后词语的搭配关系往往可与排除一些明显的不符合搭配关系的选项，缩小选择范围。考虑搭配关系时，不仅要考虑结构上的搭配，还要考虑语义上的搭配。例：ButtheU.S.hasmorethan100millionexcitinghomes,anditwouldbe____wastefultotearthemalldownand____themwithgreenerversions.[K]replace[H]power[M]shifted[I]protect[N]supplying[E]expand[J]reduced清晰识别干扰项篇章词汇共设10个空，而备选项15个。因此，熟悉常见的干扰项，将有助于考生更加快速、准确地排除干扰项，提高做题的速度和准确率。一、留意一词多性有些单词既是名词，又是动词，有些单词既是形容词，又是名词，而有些分词也可以充当形容词。考生在进行选项归类时要注意一词多性。二、留意一词多义英语很多单词都是一词多义，而且篇章词汇题有时会考察单词某个不太常用的词义。因此考生在根据词义排除选项是不可过于匆忙，要对选项的词义作全面考虑。三、寻找近义词或近形词篇章词汇的一个考察重点是考生对词汇的精确理解，要求考生清楚把握词汇的细微差别。所以如果备选项中出现一组近义词时，经常是一个为正确项，一个为干扰项。另外，词形相近的词也常作为干扰项来影响考生的判断。做题时要仔细辨认。四、小心局部通顺的陷阱有些选项带入空格中，可能会使选词所在句子看起来很通顺，但却不符合上下文的语境，无法构成上下文的衔接。因此考生每填一个空都要考虑其所在句子前后形成合理的衔接关系。五、小心汉语的误导英语中有些单词在使用语境和词语色彩上有很大差别，但对应的汉语却可能是同一个词。还有些词语，其对应的汉语意思放在句中似乎合适，但其实际表达的英文含义则不符合该句的语境。因此考生在选择时不能只考虑选项对应的汉语释义，而忽略了其在英语语境中的应用和含义。六、利用词语的词义色彩根据整个语篇及空格前后文的语境可以判断所填词语应表达的积极意义还是消极意义。这样也可以排除不符合语义色彩的干扰项，缩小选择范围。篇章词汇的做题步骤第一步、快速阅读选项，进行词性分类第二步、分析空格所在句子结构及上下文的时态，判断所填词的词性和形式第三步、根据空格所在句子含义及上下文，推测所填词的含义和色彩第四步、将筛选出的选项带入空格，联系上下文确定答案第五步、复读全文，检查上下文是否通顺，逻辑关系是否连贯等