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广东省普通高考英语听说考试真题解读与应试技巧请问:1.你能准确的说出广东省英语听说考试的题型、每部分分值和考试时长吗?题序题型题量赋分时间PartA模仿朗读120约30分钟PartB角色扮演116PartC故事复述124最终成绩考试最终计入英语科总成绩的分值=卷面成绩(满分60分)×0.25,四舍五入取整数计分•I.听说考试中A、B、C三个部分的[考纲要求]及其考试流程•II.结合2014年高考听说真题,让同学们了解一些应试技巧•III.平时训练的注意问题PartA模仿朗读[考纲要求]要求考生观看一段大约1分钟的片断,然后考生开始模仿训练:先阅读文字稿,再对照文字稿听录音。完成训练之后考生开始模仿朗读:考生对照片断的字幕朗读,要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。考试流程可归纳为:观看——阅读——听录音——朗读(考生正式录音)1.观看短片约1分钟(了解大意,整体感知这篇文章中的生词,语音、语调、语速等);2.阅读文本准备约1分钟(一定要快速默读每一个单词,记下发音没有把握的难词或数字写在草稿纸上)3.对照文体听录音(特别注意听清前面记下不会读的单词,或单词的重音位置和数字);4.观看视频,开始朗读并录音(语音、语调自然,语速与画面一致)。流程中的每一个环节同学们都不能浪费时间,必须认真做好[PartA模仿朗读基本技巧]•1.要尽可能模仿片断中的语音、语调、语速,即使我们做不到同原声一模一样,但一定要设法做到发音准确、清晰,语调规范。•2.语速一定要与画面保持一致,过快或过慢都会扣分,所以即使读错了也不要重读,否则会影响进度;•3.要注意停顿和节奏,语调不能过于平缓。•4.特别要记住朗读时可能给同学们造成困难的单词的读音。请同学们注意•5.重点流畅读前3-5句,尤其不会的单词,认真跟读,不能漏词;(从单词入手)•跟读三遍的过程中,注意每个单词的发音,尾音一定要读清晰,不要吞音或加音。如s/z/t/d/Iz/-ed/-ing/等•6.声音要大而清晰,不要受外界的影响,不要清嗓子、傻笑、大声吞口水、砸舌头、不要说中文和发出无关重要的声音•7.录音时,离microphone不能太近,避免录入喘气呼吸声音,也不能随意动microphone更不能摘下它。•8.英语说得越难听越要坚持说,同学们表现要有信心和有气场![2014高考真题]PartAReadingAloudOneofthemostextraordinarycivilizationstheworldhasknowndisappeared.Millionsofpeopledied,someofsavagelymurdered.whyithappenedisamystery.Thisisthestoryofoneman’ssearchforthetruth.TheMayalivedinwhattodaySouthernMexicoandcentralAmerica.Theywheredeeplyspiritual,worshipingdozensofgodsofthesonandthemoon,theearthanwind,fireandrain.Fromthejunglesandplainsrosecitiesandtowns,greatcentersandworship,ofartandlearning.TheMaya’sachievementswerestaggering.Theydevelopedtheirownwriting,andmasteredastronomyandmathematics.没有纯生词•派生词有civilizations,spiritual,achievements等;•朗读时可能给考生造成困难的单词有extraordinary,savagely,Maya,SouthernMexico,astronomy,mathematics,等,特别是这些单词的重音位置;•没有出现数字,如40%(fortypercent),2030(twentythirty),2015(twentyfifteen)等可能会给同学们造成干扰。•有很多-ed、-ing、-s、-es、man’s、Maya’s等这些同学们容易漏读的音;•有人名和地名是我们要特别注意听的,如Maya、SouthernMexico;•还有一个theearth中the的读音;•还要注意文中是否有连读;PartB角色扮演[考纲要求]要求考生观看一段大约两分钟的片断,明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。看完片段之后首先根据中文提示,准备20秒钟后用英语提出三个问题,计算机将回答考生的提问;然后计算机向考生提出五个问题,考生必须根据自己所听的内容(包括片段和计算机的回答两部分)回答问题,回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。请同学们思考1.考试要求上说PartB“观看一段大约两分钟的片断”,命题时真有两分钟的视频对话吗?这个视频有什么用?2.PartB中的三问与机答的对话(人机对话)与视频对话有什么关系?3.五答的答案信息与视频对话及三问与机答的对话究竟有什么样的秘密关系?[命题研究]PartBRolePlay角色扮演命题特点归纳总结计算机视频对话(约1分钟,样题是52秒,只播1遍)A:…B:…A:…B:…三问(考生问机回答)五答(机问考生答)考生第1问机回答机问1考生答考生第2问机回答机问2考生答考生第3问机回答机问3考生答机问4考生答机问5考生答三问就是考生翻译3个问题。考生充当视频中的一个角色,如A,同B继续谈话。五答就是考生回答5个问题。根据对话内容(视频对话+考生三问与机答)回答问题•计算机视频对话五答(机问考生答)A:…?B:_____________机问1_________A:…?B:_____________机问2_________三问(考生问机回答)1问机回答___________机问3_______2问机回答___________机问4_______3问机回答___________机问5_______[应试技巧]1.根据情景介绍中的角色和任何,预测对话的大体内容。中学生常见的话题(购物、指路、学习、社会活动(讲座、晚会、看电影、集会)、约会、演讲、通知等等),多看模拟试题是必要的。)[2014高考真题]•PartBRolePlay(角色扮演)•情景介绍•角色:你是Mary•任务:(1)与DoctorBrown谈论颜色对购买行为的影响;(2)根据谈话内容回答另一同学的问题。生词:survey调查2.视频录像片断出现的场景与对话内容无关,千万不要让图象分散注意力,影响听力理解,而应把注意力集中在听取信息上,边听边快速记下一些重要细节。3.应该要注意记录要点,特别是人物、事物、时间、地点、原因、数字等信息,以及这些信息之间的联系。因为这些信息要到五答时回答第1—2问时才会用到,间隔的时间长,跨度大,而且只视听一遍,所以记录非常非常重要!Tape-script:•W:Goodmorning,Dr.Brown.•M:Goodmorning,Mary.•W:Haven’tseenyousincelastsummer.Whatareyoubusydoingthesedays?•M:IhavejustwrittenabookandgotitpublishedbytheUniversityPress.•W:Oh,great.Whatisthebookabout?•M:Itisabouthowcolorsaffectusintheworldofadvertising.ItiscalledMarketColors.•W:Thatsoundsinteresting.Youmusthavedonealotofresearchonpeople’sfeelingsaboutcolors.•M:That’sverytrue.Ihavespent13monthsonthisbookdoingsurveysandinterviews.I’vehadmanyinterestingfindingsabouttherelationshipbetweencolorsandbuyingdecisions.4.三问与视频内容无关,首先要根据汉语提示确定用哪种类型的问句提问。确定问句的句式结构。注意语调,如一般问句用升调,特殊问句用降调,选择问句前升后调。如人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、程度(howlong/soon/much)、数字(howmany/much)等信息以及信息之间的联系•三问:•1.颜色怎么影响我们的购买行为?•2.什么颜色对顾客更具有吸引力?•3.绿色是广告中流行的颜色么?5.在20秒的准备时间里,要根据中文提示进行简单翻译,形成初步答案。这样才会在计算机回答时可以专心作记录,为五答作准备。6.三问的机答内容,分别是五答的第3—5题的答案所在,考生务必作好记录。因计算机回答两遍,估计考生听懂并记录其要点不是很难。7.五答时考生务必要听清计算机的提问,特别要听清疑问词。8.同学们尽量用简单句,尽可能问什么答什么,不要答非所问,画蛇添足。五答机提问:1:HowdidDr.Browndohisresearch?(录音播放两遍)考生答:Bydoingsurveysandinterviews.特别提示:答案信息点来自视频对话中。Tape-script:•W:Goodmorning,Dr.Brown.•M:Goodmorning,Mary.•W:Haven’tseenyousincelastsummer.Whatareyoubusydoingthesedays?•M:IhavejustwrittenabookandgotitpublishedbytheUniversityPress.•W:Oh,great.Whatisthebookabout?•M:Itisabouthowcolorsaffectusintheworldofadvertising.ItiscalledMarketColors.•W:Thatsoundsinteresting.Youmusthavedonealotofresearchonpeople’sfeelingsaboutcolors.•M:That’sverytrue.Ihavespent13monthsonthisbookdoingsurveysandinterviews.I’vehadmanyinterestingfindingsabouttherelationshipbetweencolorsandbuyingdecisions.五答:问1机提问:2.Whycan’tweuseredtoomuchinadvertising?考生答:Thirteenmonths.特别提示:答案信息点来自视频对话中。Tape-script:•W:Goodmorning,Dr.Brown.•M:Goodmorning,Mary.•W:Haven’tseenyousincelastsummer.Whatareyoubusydoingthesedays?•M:IhavejustwrittenabookandgotitpublishedbytheUniversityPress.•W:Oh,great.Whatisthebookabout?•M:Itisabouthowcolorsaffectusintheworldofadvertising.ItiscalledMarketColors.•W:Thatsoundsinteresting.Youmusthavedonealotofresearchonpeople’sfeelingsaboutcolors.•M:That’sverytrue.Ihavespent13monthsonthisbookdoingsurveysandinterviews.I’vehadmanyinterestingfindings
本文标题:2015年广东英语听说考试技巧指导资料
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