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健康歌新课导入同学们你们都爱做运动吗?欣赏动画《健康歌》,这个小朋友和他的爷爷在干什么?(点击图片)歌曲描写了哪两个人物?这两个人告诉我们什么健康小秘诀?听到了身体的那个部位在运动?除了歌曲里的小秘诀,你还知道生活中还有哪些健康秘诀?欣赏歌曲新课学习•聆听歌曲《健康歌》,感受歌曲的欢快活泼的情绪。•这首歌曲是哪个地方的儿歌?台湾(点击图片)女:左脚预备,右脚预备,全身预备,一二三四。左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起咱们来做运动。抖抖手呀,抖抖脚呀。勤做身呼吸,学爷爷唱唱跳跳我也不会老。一二三四,二二三四,三二三四,四二三四……………….爷爷:喂!小姑娘,快起床啦!小女孩:好了,老爷爷,我们做操去。爷爷:好了,开始了开始了,跟着爷爷一起做。女孩:叔叔阿姨!快点跟我们来做呀。爷爷:大家快快快!和我们一起做做操运动运动爷爷:笑眯眯,笑眯眯,做人客气快乐容易,女孩:爷爷说的容易,早上起床,哈秋哈秋。爷爷:不要乱吃零食,多喝开水咕噜咕噜,我比谁更有活力女孩:笑眯眯,笑眯眯,对人客气笑容可掬,爷爷:你越来越美丽人人都说nicenice.女孩:饭前记得洗手,饭后记得漱口漱口。健康的人快乐多。一二三四,二二三四,三二三四,四二三四……………重复第一段重复第一段学唱歌曲新课学习•读一读歌词歌词:左三圈右三圈,脖子扭扭屁股扭扭,早睡早起咱们来做运动。抖抖手啊抖抖脚啊,勤做深呼吸学爷爷唱唱跳跳你才不会老。笑眯眯笑眯眯,做人客气快乐容易。爷爷说的容易早上起床哈秋哈秋。不要乱吃零食多喝开水咕噜咕噜,我比谁更有活力。•演唱第一乐段•分小组根据歌词创编表演动作新课学习图1:学生双手叉腰,按节拍做扭腰动作。(第一乐句)图2:学生双臂上举,按节拍左右摆动。(第二乐句)图3:学生双臂向下摆动。(第三乐句)图4:学生双臂上举,按节拍左右摆动。(第四乐句)图1图2图3图4例如:•分小组进行展示新课学习我们的口号:我健康!我快乐!
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