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《分数的初步认识》单元测试题一.填空。(27分)⑴把一个月饼平均分成8份,每份是它的()分之(),写作()(),6份是()个()(),写作()(),读作()。⑵34里面有()个14。()个112是912。⑶在1-59中,可以把1看成()(),最后得()()。⑷用分数表示下面图形的阴影部分。⑸在57中,()是分母,()是分子,它表示把一个物体或图形平均分成()份,取了其中的()份。⑹看图写分数,并比较大小。()()○()()⑺65-63=(),可以这样想:()个16减去()个16是()个16,就是()()⑻把1米平均分成100份,每份是1厘米,所以1厘米=()()米。(9)数一数,填一填。○□○△★★○△△★□○□○△★□□○★○△△在上图中,★占总数的()(),△占总数的()(),□比○少了总数的()()。二、判断:对的打“√”,错的打“×”。(10分)⑴一个正方形分成5份,每份是它的15。()⑵1011读作十分之十一。()⑶一个分数的分子是2,比分母小4,这个分数是26。()⑷一个物体平均分成几份,分的份数越少,每一份越大。()⑸这个图形的阴影部分占了13。()三、把正确答案的序号填在括号里。(10分)⑴一个苹果平均分成4份,小明吃了2块,小明吃了这个苹果的()。①12②14③24⑵比58多28的数是()。①38②78③716⑶两条同样长的绳子,第一条剪去了13,第二条剪去了14,第几条剪去的长一些?答案是()。①第一条②第二条③无法知道⑷()个19加上59就是1。①9②5③4⑸下面算式中,哪个结果最小?()①1-46②58+38③911—711四、在○里填上、或=。(20分)43○4141○3153○5231○511○51299○101062○6175○71071○511○44五、计算:(16分)51+52=83+82=72+75=1-94=96-91=611=61+64=75-75=六、解决问题⑴水果店运进一批雪梨,第一天卖出了26,还剩几分之几?(5分)⑵小丹看一本故事书,上午看了全书的29,下午比上午多看了全书的19,这一天共看了全书的几分之几?(6分)⑶少先队员帮辅导员搬奖品,第一次搬了29,第二次搬了69。这批奖品搬完了吗?还剩几分之几?(6分)
本文标题:《分数的初步认识》单元测试题
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