近代物理实验Ⅰ

近代物理实验Ⅰ主讲:王海燕(58808025-11)上课老师:原如领,廖红波,熊俊,何琛娟汪华英,孙萍,王引书,熊昌民,王亚非,聂家财2010年7月近代物理实验简介课程结构基础性近代物理实验Ⅰ综合性近代物理实验Ⅱ研究性近代物理实验专题近代物理实验主要目的了解现代物理基本实验研究方法掌握基本实验技术和技能加深理论和实验关系的理解培养发现问题、分析问题、解决问题的能力培养创新意识创新精神创新能力近代物理实验主要内容原子分子光谱学核物理实验磁共振技术真空与薄膜技术材料分析与测量低温物性测量激光技术现代光学实验非线性物理实验弱信号测量技术课程安排与要求•每个同学本学期必须至少选做8个实验•正常上课时间星期一13:00-20:00星期二8:00-15:30星期四13:00-20:00实验题目周一周二周四干涉滤光片镀制A125孙萍王引书汪华英非线性电路混沌及应用C109能谱与相对论的验证C110液晶物性C803熊昌民廖红波熊俊光纤通信C806声光与测速C808激光模谱与模分裂C809王亚非何琛娟聂家财法拉第效应C812光学多道与氢氘光谱C810光泵磁共振C815原如领王海燕王海燕变温霍尔效应C820塞曼效应C811本学期开设实验•变温霍尔效应•塞曼效应•光泵磁共振•光学多道与氢氘同位素光谱•He-Ne激光模式分析与竞争•法拉第效应•声光效应与光拍法测光速•光纤通信•液晶的电光效应•干涉滤光片的镀制•非线性电路混沌及应用•能谱和相对论动能动量关系的验证选课要求与安排•选课网址：或者：学校主页－物理系－物理实验教学中心•用户名：学生证号密码：学生证号•选课时间9月9日14:00－9月18日14:00•实验室开放,方便同学们参观。9月9日（周四）8:30-11:30,2:00-5:009月10日(周五)2:00-5:00选课要求与安排•相对论为必选实验.•选氢氘和塞曼必须选其中之一。•一旦选课时间封闭后，实验时间就确定了，除特殊情况可请假外，若到时未做实验，按旷课处理。但同学之间可以相互调换。•每个同学每周只能选做一次实验。多选无效，管理员会自动删除。•每个实验一次可容纳2名学生,相对论3名学生。•特别提示:•假期:10月23日;2010年10月1~7日上课时间:•2009年9月13日(第二周)2010年12月31日(周四)(第十七周)•记录自己的选课结果.讲义•近代物理实验熊俊主编，北京师范大学出版社，2007年9月出版。定价：48元（8折，38.4元）联系老师：周禹生老师•近代物理实验补充讲义（随书附送）近代物理实验要求（实验常规）•每位同学必须准备一个实验记录本。预习报告和实验数据都记录在本子上，在记录实验数据时禁止使用铅笔。•进入实验前一定要预习实验，并把实验预习报告写好。•进入实验室后，先阅读实验说明书和相关操作规范，对照讲义和操作说明熟悉实验仪器，未经老师许可不能自行打开实验仪器。•全天上课的同学,中午有半个小时的午餐时间。午餐时，同组的同学轮流午餐，不要同时离开实验室，出去午餐前请告诉指导教师。实验室内不允许吃东西，可带饮用水。•实验过程中不接电话。•实验结束后，实验数据必须由老师签字确认之后，才能关闭实验仪器。•离开实验室前，一定要填写实验记录登记本；若实验时间超过正常的上课时间，还应填写实验开放记录本（实验时间为正常上课时间之外的那段时间）。离开前还应整理好实验仪器并清洁实验室，经老师同意后才能离开。近代物理实验要求（考勤）•不迟到。迟到15分钟以内的，任课教师将按情况对本次实验进行扣分。迟到15分钟以上者，不准做实验，该实验成绩为0分，•不早退。认真完成实验要求，只有当教师检查完实验室并认可后，才可以离开实验室。•不拖堂。学生应在规定的上课时间内完成实验，教师根据拖堂情况扣分，仪器出现故障时例外。•不准无故旷课。无故旷课者，不补做实验，该实验成绩为0分。并记如最后成绩之中。•实验中，未经老师同意擅自离开实验室半小时以上，以旷课处理。•请假制度。有急事先提交有辅导员签字的假条，病假必须要有医院的证明，准假后可补选实验。•如果有迟到15分钟和无故旷课时，不允许另外补选实验，其零分将计入最后成绩中。实验总成绩的计算方法•总成绩＝期末成绩20％＋平时成绩80％•平时成绩（100）=•期末成绩（100）笔试（试卷，内容包括原理、仪器、实验方法，问题解决，实验设计）15%总结＋口试（每位同学写3000字左右的总结）5%8/每个实验成绩单个实验的考核方案•预习情况（25）–预习报告（10）：写在实验记录本上，简述实验目的、实验原理、实验方法与实验内容–回答问题（15）：对实验原理的理解及对实验内容的掌握•实验操作（45）－实验态度和纪律－操作的规范性（低温、真空、激光、放射性等的操作规范）－分析问题和解决问题的能力－实验内容的完整性和数据的合理性－实验记录的规范性（整洁、有效数字，表格设计等）•实验报告（30）–是否符合实验报告要求的格式–叙述是否简洁、清楚–公式、图表是否规范–实验过程描述是否清楚–数据处理中的有效数字、单位是否正确–实验分析和讨论是否深入预习报告要求•实验目的•实验原理(物理,实验,实验方法)•实验内容(明确待测量和待观察量)实验报告的要求•实验报告需在实验结束后两个星期内提交；被老师退回的实验报告应在退回一周内重新提交。晚一周扣5分，六周以后才交报告者，报告成绩为0分。•无故缺实验报告，则该次实验最高不超过60分.•严禁抄袭他人报告。一经发现，抄者和被抄者的实验报告成绩均按0分论处。•若发现实验原理拷贝网上电子讲义（不论哪个学校的），原理部分成绩为零。•原始的实验数据应拷贝一份随实验报告上交。也可在实验时准备两份一样的实验数据，让老师签字。一份保留，另一份上交。•实验报告的总长度建议控制在5－8页（五号字，A4纸，1.5倍间距）实验报告的格式实验题目学号：姓名：实验日期：指导教师：【摘要】（用100-200字描述本次实验的主要内容和主要结果）关键词：（三到五个词，主要用于检索）一、引言:用简短的语言介绍实验的相关背景（发展历程和前景、用途等）、实验目的等二、原理:在理解的基础上，用简明扼要的语言叙述实验原理，切记照抄讲义。三、实验:介绍实验的仪器、实验方法和实验条件，力求给出足够的信息，使别人能够重复该实验。切记照抄实验说明书。四、数据处理与实验结果分析:1、对实验数据进行处理，尽量以图、表的形式展示实验结果.2、将实验结果与理论预期进行比较；对实验中观测到的现象和实验结果进行合理的解释。3、分析影响实验结果因数和造成实验误差的原因.五、结论与建议:简要叙述本次实验的主要结果；对实验中发现的问题提出自己的建议。六、参考文献:1、书的格式：作者.书名.出版地.出版社.出版时间2、文献的格式:作者,论文题目,期刊题目.期刊的年、卷、期。实验报告的规范•图的规范报告中的所有的图要统一编号。所有的图必须有图题。数据图的纵、横轴必须表明其物理意义和单位。•表格的规范报告中所有的表格也要统一编号。所有的表各必须有题目，并表明每一栏数据的物理意义和单位。•公式的规范所有的公式也要统一标号。公式中出现的符号在第一次出现时一定要标明其物理意义和单位。我的建议•丰富知识结构:建议同学们在选择实验时，多选择不同领域的实验,。•培养沟通能力:同学之间可以交流实验心得、技巧，讨论实验思路，但是应尽量独立操作实验,和老师的交流.•解决问题能力:实验过程中，注意分析问题、解决问题等能力的培养，不要太注意实验结果的优劣。特别是实验中出现故障时,不要排斥实验过程中出现的故障。学会在实验过程中排除故障对提高实验能力非常有帮助。•对近代物理实验有什么建议和意见，欢迎同学们和我交流。•我的email:[e-mail]祝大家学习愉快谢谢!!