译林版八年级英语下册Unit4-知识点归纳整理

译林版八年级英语下册Unit4知识点归纳整理译林版八年级英语下册Unit4知识点归纳整理Unit4AgoodreadAWelu短语及固定搭配achtheboxdge够冰箱上的盒子2.improvwledgast提高我对过去的认知补充：toone’sknowledge据某人所知uspare/在你的空闲时间译林版英语（8下）知识整理与归纳4.Frenchwriter法国作家Whattodowith……怎么处理……Howtodealwith……如何处理……uchsb打动某人2.句子1.Whattodowbooks？怎么处理这些书？2.Ididn’tknowyoulikedbooks！我原来不知道你喜欢书！B.Reading1.短语及固定搭配*1.anextrabook这本书的一个节选2.crashaga撞ashaga触礁（即撞到岩石）补充：against作介词还有反对的意思against+名词/代词反对……against+V-ing反对做某事wimasfarasIcan尽我可能游得远alldowbeachandgotosleep倒在沙滩上，睡着了5.wakeup醒来wakesbup叫某人醒betiedground被绑在地上（被动语态）7.lookdown向下看lookup向上看aasmylittlefinger和我的小指一样大limballoverme爬到我身上10.falldown摔倒whattosay说什么12.pullthehandfree挣脱一只手brea挣断绳索liftmylefthandair向空中举起我的左手ahugeale一大群小人aighttowardsme直直地向我走wtogetaway如何逃跑betiredout筋疲力尽20.beableto=can能beunablannot不能21.tie……to……把……绑在…………betiedto…………被绑在……（被动语态）22.begintodosth=begindoingarttodartdoingsth开始做某事23.shoutatsb朝……大喊2uedoinguetodosth=gddoingsth继续做某事25.managetodosth设法完成某事C.Grammara疑问词+动词不定式疑问词+动词不定式的结构，也称为不定时短语【注意】只有why不可以与动词不定式连用1.疑问词+动词不定式作句中主语（谓语动词用第三人称单数）e.g.Howtousecompuallyaquestion如何使用电脑真是一个问题2.疑问词+动词不定式作句中表语e.g.Thequwgetacomputer问题是在哪儿买一台电脑3.疑问词+动词不定式作句中宾语①动词的宾语e.g.Ihaven’tdecidedwdtheholiday我还没有决定去哪儿度假②介词的宾语e.g.MissWangwantstowriteabwtoswim王小姐想写一本关于如何游泳的书③与宾语从句的转换e.g.Idon’tknowwhichbIdon’tknowwhichbookIshould我不知道该选择哪一本书4.疑问词+动词不定式作句中宾语补足语e.g.Hewilladviseyouwdoit是否要这么做他会给你注意的【注意】①疑问代词what，which，whom（who的宾格形式）后面如果加不及物动词要加上相应的介词g.Hewawwhomtoworkwith他想知道将和谁一起工作②疑问副词when，where，how后面如果加及物动词，须有自己的宾语g.Doyouknowhowtodotheexercise？你知道怎样做这个练习吗bmust和haveto的用法must表示主观上的义务和必要（意思是必须），主要用于肯定句和疑问句e.g.Youmuurhomeworktoday你今天必须完成家庭作业【注意】mustnot表示禁止的意思回答must的问句时，否定形式常用needn’t或don’thaveto，而不用muaveto表示一种客观的需要（意思是不得不）e.g.Itisgettingdark.Hehastogw.天快黑了。他现在得回家了haveto否定形式即为don’thavg.Hedavetogo他不必走D.Integratedskill短语及固定搭配1.agreatsuccess巨大的成功2.havebeentranslatedinto被翻译成……（被动语态）3.atatime一次补充：与time有关的短语准时2及时atatime一次在某时几次a有事atthesa同时usetodosth拒绝做某事2.句子1.HowmanybookscanIborrowatatime我一次可以借几本书？2.HowlongcanIbooks这些书我能借多久固定搭配E.Studyskills过渡词和词组过渡词和词组的作用是连接句子和段落，它们可以使文章流畅自然，使句子与句子之间，段落与段落之间的关系一目了然。写作时，正确使用过渡词和词组有助于文章语义连贯，浑然一体；阅读时把握这些词汇，有助于理解作者的写作意图和思想1.表示时间如before，after，while，atfirst，soonlater，w2.表示次序如first，second，next，then，finall增加更多信息如and，also，too，again，andthen，either，moreov举例如forexample，sucha原因和结果如because，sinceas，so，asaresul强调如never，infa转折和对比如but，however，and…（hand），while，otherwise1.短语及固定搭配ailthesea出海2.hiddentreasure秘密的财宝asshyasIusedtobe不像以前一样害羞aveexcitingex有惊心动魄的经历【注意】ex意思为经验时不可数，意思为经历时可数5.whenIamolder我长大了F.Ta短语及固定搭配1.aadvice一条建议2.onweekdays在工作日urgreatclassicalvels中国古典四大名著在我家对面5.givemelotsofadviceonbooks给我许多书籍的建议6.discusswhattoread讨论读什么7.abusyday忙碌的一天8.givesbadv给某人……的建议9.advicesbtodosth建议某人做某事2.句子1.Howmudoyouspendreadingeachweek？你每周花多少时间阅读？2.Whatisyourfavoubook？你最喜欢的书的类型是什么？3.Whodoyouusuallyaskforadviceonbooks？你通常找谁寻求书籍的建议？4.Ispendoversevenhoursaweekreadingdb我每周花七个多小时读不同类型的书5.Readingisalwaysawonderfultime阅读总是快乐的时光6.Tupawholenewworldtome它们给我开启了一个全新的世界