六年级下《1-文言文两则》练习题

6BLX01-1《1文言文两则》练习题《学弈》字词荟萃1.给加点的字注音。诲．（）二人奕鸿．（）鹄．（）将至虽与之俱．（）学，弗．（）若之矣．（）。2.给带点的字选择正确读音。（1）使弈．（yìyí）秋诲．（huìhuǐ）二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为．（wéiwèi）听。（2）为．（wéiwèi）是其智弗．（fófú）若与．（yúyǔ）？（3）弗若之矣．（yǐyì）。（4）鸿鹄．（húháo）（5）思援弓缴．（zhuójiǎo）而射之（6）曰．（rìyuē）：非/然也。3.形近字组词。弈（）诲（）俱（）援（）奕（）悔（）惧（）缓（）4.选字填空。诲悔（1）我会牢记老师的教（）的。（2）对以前的事，他感到很后（）。至致（3）他离开后（）今还没有来信。（4）由于他粗心大意，（）使公司损失一百万。5.写出意思与“专心致志”相近的四字词语：（）（）（）6.解释下列句中加横线的词。（1）通国（）之善（）弈者也（2）使弈秋诲（）二人弈（）（3）惟（）弈秋之为听（4）一心以为（）有鸿鹄将至（5）思援（）弓缴（）而射之（6）虽与之俱（）学（7）为是其智（）弗若（）与？（8）非然（）也7.写出“之”在句子中的意思。（1）弈秋，通国之善弈者也。（）（2）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（）（）（3）虽与之俱学，弗若之矣。（）（）6BLX01-2句段集锦8.用“/”划分朗读节奏。（1）使弈秋诲二人弈（2）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（3）虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？9.下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（）A．夫战，勇气也B．此则岳阳楼之大观也C．甚矣，汝之不惠D．莲，花之君子者也10.写出下面句子的意思。（1）弈秋，通国之善弈者也。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之惟听；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）虽与之俱学，弗若之矣。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（5）为是其智弗若与？曰：非然也。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿课文链接11.仔细阅读课文后填空。课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个____________________，一个____________________，告诉我们___________________________________。12.理解课文，回答问题。（1）文中哪句话说明了两个条件差不多的学生，跟随一个老师就学而效果不同？（2）用自己的话说说，为什么两个条件差不多的学生，跟随一个老师就学，效果却不同？不是他们的智力有很大的差别，而在于是否专心致志。为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？两个人同时在最好的老师指导下学棋，用自己的话说说为什么会产生不同的结果？（3）通过学习，你从中得到了怎样的启示？（课文告诉我们一个什么道理？）本文通过学弈这件小事，作者意图在说明一个什么道理？读了《学弈》你有什么想法?读完这个故事，你受到怎样的启示？6BLX01-3《两小儿辩日》字词荟萃1.给加点的字注音。辩斗．（）盘盂．（）沧．（）沧凉凉探汤．（）孰．（）为汝．（）多知．（）乎？2.用“／”画出朗读停顿。（1）我以日始出时去人近，而日中时远也。（2）此不为远者小而近者大乎？3.仿照“沧沧凉凉”写叠词：（）（）（）4.解释下列句中加横线的字、词。（1）孔子东游（），见两小儿辩斗（）。问其故（）。（2）我以（）日始出时去（）人近，而日中（）时远也。（3）及（）日中则如盘盂（4）日初出沧沧凉凉（），及其日中如探汤（）（5）孔子不能决（）也。（6）孰（）为汝（）多知（）乎？5.一词多义：（1）为：①此不为远者小而近者大乎为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②孰为汝多知乎为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③而能以天下事为己任为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）其①问其故其：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②及其日中如探汤其：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③未有其比其：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.古今异义：（1）日中如探汤．汤：古义：今义：（2）我以日始出时去．人近去：古义：今义：7.找出本文的通假字，并写出本义。通假字＿＿＿，本义＿＿＿＿＿＿8.找出课文中的3对反义词，写下来。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9.成语加法。（1）（）丝不苟＋（）霄云外＝（）万火急（2）（）全其美＋（）神无主＝（）面威风（3）（）思而行＋（）海为家＝（）零八落（4）（）长（）短＋（）上（）下＝（）全（）美（5）朝（）暮（）＋（）丝（）毫＝（）分（）裂6BLX01-4句段集锦10.翻译句子。（1）孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。（2）我以日始出时去人近，而日中时远也。（3）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”（4）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？11.选出正确的翻译（1）孔子不能决也。（）A、孔子不能决定谁对谁错B、孔子不能判断谁是谁非（2）孰为汝多知乎？（）A、谁认为你见多识广呢？B、谁说你多知识呢？12.抄写文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么。比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿这个句子把＿＿＿＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿＿＿＿，把＿＿＿＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿＿＿＿。13.下面两句话一是直接引用句，二是间接引用句。试将第一句改写为间接引用句，将第二句改写为直接引用句。（1）一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”（2）一儿以日初出远，而日中时近也。课文链接（课内同步阅读）14.仔细阅读课文后填空。（1）本文主要通过_________描写来表现人物，展开故事情节。（2）将课文划分为三部分，并写出层意。第一层（____段～____段）：___________________________________________________第二层（____段～____段）：___________________________________________________第三层（____段～____段）：___________________________________________________（3）文中“_________________________”这一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？孔子不能决也（4）结合文章内容，用“因为……所以……”的句式，分别说明两个小孩两种截然不同的观点的依据和结论。一个小孩说：“因为________________________________________________________，所以我认为___________________。”另一个小孩说：“因为________________________________________________________，所6BLX01-5以我认为________________________。”（5）《两小儿辩日》中，两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况，一个从_________角度出发，一个从_________角度出发，故得出相反的结论。说明了_____________________________________道理，表现了他们____________________________________________的可贵精神。15.语言表达训练（1）两小儿能对这个复杂的自然现象提出疑问，说明了什么？（2）“孔子不能决”说明了什么？（3）孔子为什么不能回答两个孩子的问题？（4）“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？答：（5）学习了《两小儿辩日》这篇课文，你喜欢文中的哪一个人物？为什么？（6）两小儿辩日对我们的启示是：__________________________________________文中孔子给我们的启示是：____________________________________________（7）从两小儿辩日的故事中，你得到了什么启示？（8）这则故事可以给我们以多方面的启示。请写出你所得到的一种启示。16.有关《两小儿辨日》中的科学知识。6BLX01-6我知道早晨和中午的太阳与地球的距离是___________，早晨的太阳之所以看起来比中午的大这是视觉的___________。造成的中午的气温比早晨高主要原因是早晨太阳___________射大地，中午太阳___________射大地。文学常识1.《学弈》选自《孟子·告子》，这部书记录了＿＿＿＿的思想和言行，他是我国古代的＿＿＿＿家、＿＿＿＿家。2.《两小儿辩日》选自《》，据说是＿＿＿＿时期＿＿＿＿所作。孔子，名丘，字仲尼。鲁国人，春秋末期＿＿＿＿家、＿＿＿＿家、＿＿＿＿家，儒家学派的创始人。他的一生言行被他的学生编成《论语》一书，流传于世。写两句孔子的话。_________________________________________________________________________________文言文阅读练习（一）把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在（）里填上序号。（）兔不可复得，而身为宋国笑。（）宋人有耕田者。（）因释其耒而守株，冀复得兔。（）田中有株，兔走触株，折颈而死。（二）楚人隐形楚人贫居，读《淮南子》，得“螳螂伺蝉自障叶，可以隐形”，遂于树下仰取叶——螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。扫取数斗归，一一以叶自障，问其妻曰：“汝见我不（同“否”）？”妻始时恒答言“见”，经日，乃厌倦不堪，绐（dài，哄骗）云“不见”。嘿（同“默”）然大喜，赍（jī，携带）叶入市，对面取人物，吏遂缚诣县。1.下列加点字注音及解释全正确的一项是（）CA、螳螂执叶伺．蝉（sì，等待）遂．于树下仰取叶（zhú，就）B、扫取数．斗归（shǔ，好几）汝见我不．（fǒu，同“否”）？C、乃厌倦不堪．（kān，能忍受）妻始时恒．答言“见”（héng，总是）D、吏遂缚诣．．县（fù，绑）（zhǐ，到……去）2.写出下列“以”字的含义。①螳螂伺蝉自障叶，可以隐形：__________________________②螳螂执叶伺蝉，以摘之：__________________________③一儿以日初出远，而日中时近也：__________________________3.翻译语句。①螳螂伺蝉自障叶，可以隐形。____________________________________________________②对面取人物。____________________________________________________4.“楚人”真的能够自隐其形吗？他是个什么样的人？5.用原文回答：“楚人”的妻子是在什么情况下说不见的？6BLX01-76.“嘿然大喜”表现“楚人”怎样的心态？7.请用一个成语概括本则选文的内容：______________。（三）灵隐寺僧某，以茶得名，铛臼①皆精。然所蓄茶有数等，恒视客之贵贱以为烹献；其最上者，非贵客及知味者，不一奉也。一日，有贵官至，僧伏谒②甚恭，出佳茶，手自烹进，冀得称誉。贵官默然。僧惑甚，又以最上一等烹而进之。饮已将尽，并无赞语。僧急不能待，鞠躬曰：“茶何如？”贵官执盏一拱曰：“甚热。”①铛臼：烹茶的工具。②伏谒：拜见。8.对下列句子中的加线词理解正确的一项是（）A、然所蓄茶有数等。蓄：含蓄B、一日，有贵官至，僧伏谒甚恭。恭：通“躬”C、僧惑甚，又以最上一等烹而进之。惑：迷惑不解D、贵官执盏一拱曰：“甚热。”热：热情9.翻译下面的句子。手自烹进，冀得称誉。____________________________________________