余杭高级中学科技节活动方案

余杭高级中学2012年科技节活动方案一、指导思想2012年全国科技活动周以“携手建设创新型国家”为主题，突出“科技与文化融合、科技与生活同行”的活动特色。我校作为培养国家栋梁之材的省一级重点中学有责任也有义务进一步深入开展科技活动，营造科技文化氛围，弘扬科学精神，形成人人关注科技发展、积极参与科技创新的良好局面。二、活动主题：培养创新能力、提高创新意识三、组委会成员组长：沈毅副组长：俞小平、方建胜、张禹成员：李建松、沈园园、高坚、葛佳行、查文华、王中华、苏斌、高志远四、活动对象：我校高一、高二学生五、活动时间：2012年5月25日—5月26日六、活动内容：1、学科运动会负责人：李建松、查文华、王中华①比赛项目：时间高一高二时间上午08：00—09：40数学数学100分钟10：00—12：00物理+化学合卷综合（文、理）120分钟下午14：00—15：30语文写作+英语阅读分两卷英语90分钟16：00—17：30历史+地理合卷语文90分钟②比赛设奖：1.单项奖高一设五个奖项：语文写作、英语阅读、数学、物化、历地高二设四个奖项：语文、数学、英语、综合取奖人数：高一：一奖奖10名，二等奖20名，三等奖30名。高二理科：一等奖8名，二等奖16名，三等奖24名。高二文科：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。2．总分奖高一：一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名高二理科：一等奖4名二等奖6名三等奖10名高二文科：一等奖2名二等奖4名三等奖8名2、科技讲座负责人：沈园园、葛佳行时间：待定地点：行政楼四楼报告厅讲座人：浙江工业大学教授、博士生导师主题：待定3．科技制作比赛负责人：苏斌时间：5月26日12：30—15：00地点：科教馆3-6教室比赛项目：遥控编码机器人探雷比赛备注：有兴趣的同学可前去观摩4．科普宣传活动负责人：沈园园、苏斌、高志远时间：5月26日12：00-14：00地点：科教馆一楼活动1：科技图片、科技精品、小型机器人展览活动2：我校学生部分专利发明介绍七、附件遥控编码机器人探雷比赛规则余杭高级中学课程处2012年5月18日附件：遥控编码机器人探雷比赛规则一、竞赛项目模拟探雷赛，在规定的布雷场地进行探雷比赛。二、比赛办法（一）参赛者自制合格的遥控编码探雷机器人，在比赛前完成制作。（二）每位参赛者可在场地外任选起点，在布雷场地的探雷时间规定为5分钟，超过规定时间必须停止探雷场地的探雷；裁判员记录探雷完成时间（精确到秒）是以将报告单交到指定处为准。（三）参赛者不得借用他人的机器人。三、探雷场地的规定（一）场地要求基本平整、无障碍物和无明显坡度；（二）整个场地为正方形，用明显的线条划分成等距离的9X9的81个小方格，边线外标有A、B、C、…和1、2、3…，以便对小方格命名（如图）；小方格定为16X16厘米。粗线条划分的9个小方格为1组,共有9组.（三）模拟地雷9片20X2mm的强力磁钢，还有72片无磁性物，作为空白，这81片的外形无区别。（四）布雷规律：①每一小格可布空白、或一颗地雷，大致放在小方格的中间。②每一行（或每一列）只能布一颗地雷，其余的布空白。③每1组的9个小方格中只能布一颗地雷，其余的布空白。四、成绩判定（一）遥控编码探雷机器人制作要求：1、地址码正确；2、近距离发射/接收工作正常，前进、后退、左右转正常；3、所有器材未超越底板的垂直界面；4、探雷传感器能正常工作，没有增加探雷传感元件及没有变动电子线路；5、未增大发射器的发射功率；未装干扰他人遥控的器材。以上5条有1条或1条以上未达要求，制作即判不合格。（二）探雷赛要求：1、在探雷过程中有任何零部件脱落者，取消继续探雷资格，已探明的雷有效，并按记录报告单交到指定处为准。2、探雷过程遥控器与探雷机器人之间的距离不作规定，在正式探雷时间内参赛者不得直接或间接触及探雷机器人。3、参赛者只能在裁判员叫号后进入赛场，提交记录报告后退出赛场。4、探雷赛按探雷数量记分，正确的每个雷记1分，错误的每个雷扣1分（例如8个雷正确，1个雷错误，记7分）。五、名次评定1、比赛分男、女组，不分年级。1、各组别按参赛总人数及成绩的60%以2:3:5的比例评定一、二、三等奖。2、模拟探雷赛共9分，得分高者列前；得分相同时，用时少者列前，排列名次。