地区实验中学长治久安宣教活动实施方案

1、-1-阿克苏地区实验中学“长治久安大宣教活动”实施方案为认真贯彻落实党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神，进一步推动“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动深入开展，为地区跨越式发展和长治久安创造稳定的社会政治环境。根据《地区教育系统“长治久安大宣教活动”实施方案》（阿地党教字［2011］41号）精神，我校将在2011年12月中旬至2012年2月底，在全校范围内开展“长治久安大学习、大教育、大宣传、大走访、大整治”活动，现结合我校实际，制定如下实施方案：一、指导思想认真贯彻落实党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神，以现代文化为引领，以思想教育为指导，以解决影响稳定发展的突出问题为着力点，以轰轰烈烈地开展长治久安大学习、大教育、大宣传、大走访、大整治为载体，以实现全校社会政治持续稳定为目标，形成全校师生反分裂、思稳定、求发展的良好局面，以稳定发展的新成绩迎接党的十八大的顺利召开。二、主要任务（一）大学习。一是开展学习党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神为主要内容的形势政策学习教育。二是开展普法学习教育、党的民族宗教政策和相关法律法规的学习；三是开展新疆“三史”、“四。

2、个认同”的学习；四是开展新疆精神的学习讨论；五是开展地委、行署和地区教育会议精神的学习。（二）大教育。在集中学习的基础上，着力解决影响稳定发展的思想认识问题，切实把道理说清楚、讲明白、达到澄清模糊认识、分清是非原则、坚定政治立场、增进前进信心的目的。为-2-广大师生讲清党的稳疆兴疆、富民固边、关注民生的好政策，讲清党的各民族人民共同繁荣发展的新要求，讲清各民族共同团结奋斗的光荣历史。同时，认真开展民族宗教政策法规、“一反两讲”等宣传教育活动。（三）大宣传。利用发宣传材料、校园广播、开辟宣传栏、校报、悬挂横幅、板报等方式营造宣传氛围，在全校范围内营造“维护稳定光荣、破坏稳定可耻”的强大氛围。（四）大走访。组织开展社情民意大调查、民生热点大摸底、大走访、稳定政策大宣传、惠民实事大行动、退休干部大走访活动。通过走访，了解民情民意，帮助群众解疑释惑，切实为师生、为群众解难题、办实事、把党的温暖送到千家万户。（五）大整治。开展反恐严打斗争、治理非法宗教活动、打击反动宣传大整治。在校园内开展全面清查，进一步加强法规教育引导，让各族师生自觉远离反动宣传品和非法出版物，并大胆揭发。三、主要目的（一）学。

3、校党组织建设进一步加强。通过大宣教活动，使学校党组织战斗堡垒作用进一步发挥；使广大党员干部的政治觉悟进一步提高，政治立场坚定，政治鉴别力和政治敏锐性明显增强，在推进地区跨越式发展和长治久安中充分发挥先锋模范作用。（二）教职工思想认识更加统一。通过大宣教活动，使广大师生对“三股势力”的反动本质以及非法宗教的危害性有更加全面深刻的认识，提高自觉抵御各种反动思想渗透的能力。（三）社会主义办学阵地进一步巩固。通过大宣教活动，使一些影响学校稳定的隐患被查出来，一些存在的薄弱环节和问题得以有效解决，学校育人环境进一步净化。（四）维护学校稳定工作机制进一步完善。通过大宣教活动，-3-学校各项规章制度进一步健全，全员参与、齐心协力、齐抓共管稳定机制进一步落实，各项工作取得新的进展。（五）要结合“三亮三比三评活动”、教育系统整治非法宗教活动“百日”专项工作，认真开展“长治久安大宣教活动”工作，确保活动取得实实在在的成效。四、参加人员全校师生员工。五、组织机构为使此项工作落到实处，我校成立了“长治久安大宣教活动”领导小组，领导小组成员名单如下：组长：艾热提•克然木（校党委书记、副校长）副组长：高仕毅（校党。

4、委副书记、校长）努尔•卡斯木（校党委委员、副校长）毛新强(校党委委员、副校长）莫拉买提•吐尔地(校党委委员、副校长)冯昱（校党委委员、副校长）陈钢（副校长）成员：陈畅、艾买尔江·马木提、阿依努尔·萨吾提、胥明、李刚、马存卉、阿不都克然木·吾甫尔、巴哈古丽、柴成、阿孜木古丽、艾合买提•沙迪克、张洪庆、艾优尔哈斯木、李成峰、阿布都热依木及各年级组长。领导小组下设办公室，秘书组，宣传组，督查组。成员名单如下：1、办公室办公室主任：努尔·卡斯木副主任：阿依努尔·萨吾提、胥明、李刚工作人员：廖文凯、木尼热·阿里木及各学习组组长-4-主要职责：做好统筹学校大宣教活动的组织安排、综合协调、制定有关工作制度和宣传资料发放工作。2、秘书组组长：冯昱副组长：陈畅、李刚工作人员：阿不拉江·斯迪克、杨建、古丽努尔·亚森、来廖文凯主要职责：做好有关文件材料的收集、立卷、归档、总结工作、迎检及信息报送等工作。3、宣传组组长：胥明副组长：吾尔尼沙·吾甫尔、王润生工作人员：阿迪力及各班班主任主要职责：做好悬挂横幅，布置会场，广播宣传，出校报、板报，制作大宣教活动的专题片工作，负责指导、督促班主任开展学生大宣教活动。4。

5、、督查组组长：努尔·卡斯木副组长：柴成、阿布都热依木、托乎提买买提·沙力工作人员：迪力拜尔·艾尼、热沙来提主要职责：对每阶段的工作开展情况进行督查，并及时解决学校大宣教活动中遇到的问题和困难，确保高质量完成大宣教活动。六、活动安排“长治久安大宣教活动”分为四个阶段进行：（一）动员部署阶段（2011年12月9日—12月15日）。主要任务是通过层层动员、广泛宣传来发动师生。一是制定实施方-5-案，召开动员大会，全面启动大宣教活动。二是成立领导机构，组建办公室，抽调专人负责日常大宣教活动。三是建立大宣教活动学习制度、督查制度、宣传制度、信息报送等制度。（二）学习教育阶段（2011年12月16日—2012年1月19日）。主要任务是扎实开展大学习、大教育活动，同时开展大宣传活动。一是开展“长治久安大宣教”师生政治理论学习，系统学习党的方针政策、民族团结政策、教育法律法规，为大宣教活动奠定坚实的基础。教职工学习内容：党的十七届六中全会精神、中央新疆工作座谈会精神、自治区第八次党代会精神、地委扩大会议精神、“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育内容、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、中小学德育大纲、。

6、教师职业道德规范、关于在学校禁止宗教活动的规定、《地区“长治久安大宣教活动”文件汇编》、《“地区长治久安大宣教”32个怎么看、怎么办》、《地区教育系统作风效能建设工作考评办法》。学生学习内容：党的十七届六中全会精神、中央新疆工作座谈会精神、自治区第八次党代会精神、《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》、《国家安全法》、《“四个”认同读本》、《新疆的历史与发展》白皮书、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、非法宗教活动26种表现、中学生守则、中学生日常行为规范、《青春防线》电视专题教育片。教职工采取利用星期一中心学习组学习时间，星期二、星期四业务学习时间，星期三下午政治理论学习时间，星期五下午党团员进行集中学习及业余时间安排进行自学。学生利用星期一班会、星期三下午政治理论学习时间及放假前思想鉴定时间进行集中学习。（全体师生员工学习内容和具体时间安排见附件1）二是召开“长治久安大宣教”稳定工作分析会，针对学校党-6-支部战斗力不强，政治领导核心作用得不到充分发挥，学校周边环境存在的安全隐患，学校落实“四清楚四掌握”工作机制不到位，矛盾纠纷大排查发现的问题，深入开展分析研讨活动。进一步探讨分。

7、析影响学校安全稳定的各类因素，制定2012年安全稳定工作对策。三是开展学生安全稳定教育，对学生进行安全稳定和法律法规等内容的教育，与学生签定假期安全稳定责任书，同时，在寒假前对学生进行思想道德教育，法制宣传教育。四是开展民族团结“进学校、进班级、进头脑”活动，学校根据《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》，认真落实民族团结教育进课堂、进教材，保证民族团结教育师资、教材、教研、活动“四落实”。同时，开展民族团结教育“十个一”活动主题实践活动，即开一次民族团结教育主题班会、体验一次民族团结实践活动，了解一个民族团结英模，讲一个民族团结故事，唱一首民族团结歌曲，做一件民族团结的好事，交一个民族团结好朋友，创作一幅民族团结手抄报，写一篇民族团结作文，参观一个爱国主义教育基地。五是开展大走访活动，校领导和中层干部要联系自己所在的班级和教研组进行走访，深入到老党员、老干部、老教师、贫困教职工和退休人员家中开展慰问活动；班主任要对学生家长进行走访慰问，并写出一份大走访调研报告。（学校领导干部联系班级和教研组安排表见附件2）（三）整顿提高阶段（2012年1月20日—2月20日）。主要任务是整顿学校在加强。

8、学校安全稳定管理方面存在的问题，教师在维护学校稳定、教书育人方面存在的问题，学生在履行维护社会稳定、维护民族团结存在的模糊问题。切实巩固大学习、大教育、大宣传实效，建立维护安全稳定的长效机制。-7-一是开展校园环境整治。针对学校超市、食堂、校车、出租房经营不规范的情况，集中开展一次整治活动。二是开展非法宗教整治活动。进一步加强师生无神论教育，民族宗教政策教育，爱国守法教育，坚持每周一升国旗、唱国歌、唱红歌活动，规范师生穿戴礼仪，严密防范宗教向学校渗透，切实做到“六个禁止”。三是开展师德师风整顿活动，学校根据《教师职业道德规范》、师德考评办法，组织每一位教师开展师德评议和鉴定工作，建立师德师风档案。四是加强学校作风整顿活动。针对学校效能建设存在的问题。一要加强学习教育，提高思想认识。二要加强制度建设，严格落实效能建设各项制度。（四）检查验收阶段（2012年2月21日—2月29日）。主要任务是开展自查工作，拾遗补缺，巩固提高，解决大宣教活动中突出的问题，完善工作程序和成效做法，健全制度，建立长效机制，及时做好地区和教育系统检查验收的各项准备工作。七、工作要求（一）各科室要加强考勤制度，落实。

9、好学习的时间、地点和学习内容，并写出10000字的读书笔记和2000字的心得体会。（二）政教科、团委、各学习小组、各班级要进一步加强师生员工的思想政治教育，引导师生员工树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定正确的政治方向、政治立场和政治观点，增强明辨是非的能力，自觉抵御反动思想的侵蚀，筑牢思想防线。（三）各科室要切实做好学校大宣教活动各阶段活动信息收集、传递、整理及各阶段工作开展情况的总结工作，并及时报送活动秘书组。做到及时准确，对因迟报、漏报、瞒报造成严重后果科室和个人的要严肃追究责任。-8-（四）学校督查组要对各学习小组和班级每阶段开展大宣教活动进行及时认真的督查，对发现的问题及时进行归纳总结并提出整改措施，确保每阶段的宣教活动取得实效。附件：1、地区实验中学师生“长治久安大宣教活动”学习内容安排表2、地区实验中学领导干部联系班级和教研组安排表阿克苏地区实验中学2011年12月25日-9-附件1：地区实验中学师生“长治久安大宣教活动”学习内容安排表学习内容时间地点参加人员负责人党的十七届六中全会精神2011.12.19党委会议室全体中层以上干部艾书记中央新疆工作座谈会精神、2011。

10、.12.21五楼会议室全体教职工努尔副校长自治区第八次党代会精神、2011.12.23各多媒体教室全体党员各党支部书记地委扩大会议精神2011.12.28五楼会议室全体教职工毛副校长“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育内容2011.12.30各多媒体教室全体党员各党支部书记《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》2012.1.4五楼会议室全体教职工莫拉买提副校长中小学德育大纲、教师职业道德规范2012.1.6各多媒体教室全体党员各党支部书记关于在学校禁止宗教活动的规定2012.1.11五楼会议室全体教职工冯副校长《地区“长治久安大宣教活动”文件汇编》2012.1.13各多媒体教室全体党员各党支部书记《“地区长治久安大宣教”32个怎么看、怎么办》2012.1.17—18五楼会议室全体教职工艾书记《地区教育系统作风效能建设工作考评办法》2012.1.19五楼会议室全体教职工努尔副校长中央新疆工作座谈会精神2011.12.19各班级全体学生各班主任非法宗教活动26种表现21012.12.21各班级全体学生各班主任《未成年人保护法》2011.12.26各班级全体学生各班主任《治安管理处罚法》2011.。