青春飞扬同步练习3

青春飞扬一、选择题1．青春的力量令我们对未来更加憧憬和向往。以下是对青春憧憬和向往的是（）①健美的身躯②充实的大脑③新潮的衣着④向往自由A.①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．下列能体现自信自强的诗句有（）①天生我材必有用，千金散尽还复来②世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情④眼前多少难甘事，自古男儿当自强A．①②B．①③C．②③D．①④3．心理学家曾做过一项实验研究——他在某中学新生开学的第一天对其中一个班宣布：你们是精心挑选出来的最有发展前途的学生。结果这个班的学生确实如他所说的那样，个个出类拔萃。这说明（）A．权威性的谎言具有权威的力量B．自信可以激发潜能与活力C．有发展前途的孩子成功几率大D．这是一个偶然的巧合4．“当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。”刘伟的事迹告诉我们（）①自信让我们充满激情②相信自己，勇敢尝试，才能体验成功③相信自己就一定能够激发潜能④自强可以让我们更自信A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③5．在里约奥运会上，中国女排为我们赢得了一个在体育界分量最重的奖杯，重新圆了阔别12年的奥运冠军梦。从这12年的漫长的拼搏中，体现了中国女排（）①顽强拼搏、自强不息的精神②对排球事业执着追求，不懈努力③坚强的意志，进取的精神④胜利不仅要努力，而且需要自信A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④二、综合题6．这里有一支由1．1万人组成的毅行队伍，他们希望通过徒步行走一百公里作为自己的成人礼，这里有超过一万个关于青春如何撒野和放肆的梦想。2016年秋天，“湖南百公里”的第十个年头如约到来。青春，是迷惘与未知的那几年，是勇气与挑战的那份自信，是想要回去，却再也回不去的好时光。青春，融于人生中。但是，留不住，带不走。告别青春，放肆撒野，一百公里，一万个同伴，以及你的关怀，这场大Party将更加精彩。(1)你如何理解青春的撒野与放肆?(2)面对青春的梦想，你是如何思考的?三、名校试题1．(陕西西安中学月考)高尔基说：“如果不相信自己的力量，除了幻想和神话之外，什么也创造不出来。”对这句话，理解正确的是（）①有了自信，没有什么做不了②自信的人能够展现自己的优势与才华③自信能激发潜能与活力④自信能够获得更多的实践机会与创造可能A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．(广东中山一中月考)伟大的科学家爱因斯坦在12岁那年便选择了探索世界奥妙的人生之路；马克思l7岁时就提出“我们选择职业所应遵循的重要方针是人类的幸福”；周恩来少年就立志“为中华之崛起而读书”。我们要想使自己的青春更加美丽，必须做到（）①树立远大的理想②规划青春路径③不停止地探索④思考自己如何走过青春之路A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④四、综合探究青春是高飞的白鸽，载着梦想和希望在万里碧空展翅飞翔；青春像一首名曲，充满激情的旋律，牵动着无数花季少年的心。我们在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语，留下刻骨铭心的记忆。(1)你能写出一些描述青春的词语吗?(写出3个即可)(2)站在青春的起点，我们怀着美好的梦想。请你谈谈怎样让自己的梦想飞翔。(3)写一句话作为你的青春箴言。参考答案一、选择题1．B解析：处于青春期的我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，①②④符合题意，当选；③不符合题意，应排除。故选B。2．D解析：①体现自信，②表达了伤感的心绪，③体现友情，④体现自强，答案为D。3．B解析：题干中的心理学家的话激发了学生们的自信心，激发了他们内心的潜能与活力，最终走向成功，B项符合题意，当选；A、C、D三项不符合题意，应排除。故选B。4．C解析：本题考查我们对自信的认识，可用排除法解答。③说法绝对，应排除。故选C。方法：回答此类题目，要注意归纳材料的主题或中心思想，然后对照选项，做出选择。切忌抓住材料的只言片语，以偏概全，从而做出错误的选择。5．B解析：12年的漫长拼搏，体现女排自强的精神，①②③符合题意；本题与自信无关，排除④。二、综合题6．(1)青春意味着独立、自由、理想、信念……年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。(2)面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。解析：第(1)问围绕青春的力量和对青春的渴望合理回答；第(2)问围绕树立青春梦想、规划青春路径等角度合理回答。三、名校试题1．D、解析：本题考查自信的作用。自信的人能够展现自己的优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能，②③④符合题意，当选；①说法绝对，应排除。故选D。2．D解析：要使自己的青春更美丽，就要树立远大的理想，不断探索，规划好自己的青春路径，思考自己如何走过青春之路，①②③④均符合题意，故选D。四、综合探究(1)独立、自由、理想、信念、奋斗等。(2)①培养自信的优秀品质。自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。②培养自强的品质。自强，让青春奋进的步伐永不停息。③激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长!(3)示例：青春是一本书，记录着我们美好的明天；青春是付出，青春是奋斗；等等。解析：第(1)问考查我们对青春的理解，具有开放性。能体现青春的词语有独立、自由、理想、信念、奋斗等。第(2)问考查怎样让我们的梦想具有飞翔的力量，围绕自信、自强两个方面回答即可。第(3)问是开放性试题，言之有理即可。总结：青春期的我们要想实现自己的梦想，必须要有青春的活力，培养自信、自强的优秀品质，克服惰性、抵制诱惑，不断战胜自我。