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1高级模拟人和、心肺复苏模拟人模拟练习方案一、护理部组织成立模拟练习操作小组每科室为一组科护士长为指导组长,组长根据科室工作时间组织护士进行使用模拟人练习各种护理操作,特别对见习护士要加强模拟训练,护理部及科护士长跟组监督检查模拟训练情况,并指导,科室对模拟训练中存在的问题及时给予正确指导。二、模拟训练目的,方法、注意事项、流程、具体内容见附表三、模拟训练以各科室护理人员为一组,可请科主任现场指导四、因为没有训练室,每科认真交接模拟人回科训练1、护理部跟踪模拟训练,每科经过模拟训练、护理部现场跟踪指导、监督、掌握护理人员的思想动态,端正学习态度来提高临床护理人员综合素质、将书本知识与临床实际相结合。2、每科模拟训练一周,根据不同的见习护士和不同的见习阶段采取不同的方法,做些专科基础护理操作,在老师指导下完成科室模拟训练护理基础操作,如:吸氧、下胃管、尿管、等病的护理,见习后期(让见习护士独立完成护理工作,培养见习护士的信心和能力,为进入护理岗位做准备。3、完善见习护士考核体系:护理部—培训组长—培训护理人员。(1)护理部和科护士长及时评价护理人员是否按要求完成模拟训练培训。(2)护士长随时检查模拟训练成果一次,了解模拟练习进展情况发现不足,及时予以纠正,并给予正确指导。五、考核:模拟人在每科存放两周,各科室护理人员认真训练,、要求科室在每组护理人员模拟训练结束后由护士长对科室的护理人员模拟训练的内容进行笔试、及现场考核,考试卷存档护理部将各科护理人员学到的专科知识和临床操作、能力、和工作态度3个方面进行全面考试及考核。2护理部及科护士长对护理人员模拟训练效果评价表:年月日科室带教组长签名:带教老师签名:项目评价(优、良、中、差)被考护士姓名主考人员姓名1、学习积极性2、学习主动性3、组织纪律性4、对基础护理操作的掌握程度5、理论知识水平6、操作能力7、沟通能力护理部签名:
本文标题:心肺复苏情景模拟练习方案
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