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和氏璧绿色圃中小学教育网玉绿色圃中小学教育网玉匠普通端详犯罪解释顶撞大怒不屑捧着唯独坚贞整治稀世珍宝无价之宝价值连城温润澄净说一说:和氏献了几次璧玉?结果分别是怎样的?(三次)复习课文主要内容:1.学习第一次献璧。(第1和2自然段)(1)读第1和2自然段。(2)说一说:卞和第一次献璧,结果如何?(3)指名回答。(顶撞之罪,砍去左脚)再读课文,理解课文:2.学习第二次献璧。(第3自然段)(1)读第3自然段。(2)说一说:卞和第二次献璧,结果如何?(3)指名回答。(欺君之罪,砍去右脚)绿色圃中小学教育网•失去双脚的卞和,捧着那块石头泪流满面。他想:这无价之宝难道真的要永远被埋没吗?卞和失去双脚生活会怎么样?但卞和此刻更伤心的是?3.学习第三次献璧。(3—5自然段)(1)朗读3—5自然段。(2)第三次与前两次有什么不同?绿色圃中小学教育网第一次第二次第三次献给谁结果厉王与王顶撞,砍去左脚武王欺君之罪,砍去右脚文王命名为“和氏璧”句子比较•玉匠看了看,说:“这是一块普通的石头。”•玉匠又说:“这不过是块石头。”•玉匠仔细研究了石头纹理,确认那是块璞。经过仔细打磨,果然得到一块价值连城的美玉,随即命名为“和氏璧”。第三次和前两次有不同吗?(自读第5、6、7段)用“”画出描写卞和的句子。卞和捧着那块石头,哭了三天三夜,直哭得眼泪流尽,血都流了出来。比较句子:a、将“捧”字换成“抱”字理解。*卞和捧着那块石头,哭了三天三夜,直哭得眼泪流尽,血都流了出来。*卞和抱着那块石头,哭了三天三夜,直哭得眼泪流尽,血都流了出来。b、说一说:用哪个字好?为什么?绿色圃中小学教育网•卞和捧着那块石头,在楚山脚下一连痛哭了三天三夜,直哭得眼泪流尽,血都流了出来。还有哪些词语能体现他很伤心?绿色圃中小学教育网•卞和捧着那块石头,在楚山脚下一连痛哭了三天三夜,直哭得眼泪流尽,血都流了出来。卞和为什么哭得那么伤心?绿色圃中小学教育网•用“~~~”勾画出文中•直接描写悲伤原因的句子。绿色圃中小学教育网•宝玉,却被说成是普通的石头;坚贞之士,却被说成是骗子,这才是我悲痛的原因啊!坚贞之士:坚持,忠诚,节操坚定不变的人。绿色圃中小学教育网•宝玉而题之以石,贞士而名之以诳(kuáng),此吾(wǔ)所以悲也。宝玉,却被说成是普通的石头;坚贞之士,却被说成是骗子,这才是我悲痛的原因啊!绿色圃中小学教育网我来读一读•双脚虽被砍,内心却早已被割碎,心痛不已的他,如泣如诉,字字顿顿,泣不成声地回答:•宝玉,却被说成是普通的石头;坚贞之士,却被说成是骗子,这才是我悲痛的原因啊!绿色圃中小学教育网•事实被扭曲,是比断足残肢更令人痛心的事啊!他满怀悲痛地说:•宝玉,却被说成是普通的石头;坚贞之士,却被说成是骗子,这才是我悲痛的原因啊!绿色圃中小学教育网•忠贞被诬蔑,一片忠心却反受侮辱和残害,内心的痛苦与谁人诉说,他无比悲怆地回答:•宝玉,却被说成是普通的石头;坚贞之士,却被说成是骗子,这才是我悲痛的原因啊!绿色圃中小学教育网•经过仔细打磨,玉匠把一块温润澄净的美玉呈献上来,在场的人都惊呆了。稀世珍宝无价之宝价值连城“和氏献璧”他献出的是什么?课后深思绿色圃中小学教育网•回忆卞和三次献玉的过程和遭遇,你觉得卞和是一个什么样的人?•卞和献出的不只是价值连城的和氏璧,他献出是更是自己的_______。坚贞之心绿色圃中小学教育网•卞和坚贞不屈的情操,像“和氏壁”一样纯洁、美好而宝贵。这颗心,更是比“和氏壁”更珍贵!绿色圃中小学教育网璧绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网玉的原石绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网玉的原石---雕琢加工---美玉绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网•卞和坚贞不屈的情操,像“和氏壁”一样纯洁、美好而宝贵。这颗心,更是比“和氏壁”更珍贵!绿色圃中小学教育网粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。----于谦人生自古谁无死,留取丹心照汗青。----文天祥王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。----陆游绿色圃中小学教育网老师寄语:•每个人的生命都是一块神奇的石头。•这块石头的神奇在于,•如果你相信自己是美玉,•那么无论有多少人认为它只不过是一块石头,•它的内部仍然是一块独一无二的美玉。•如果连你自己也相信它只不过是一块石头,•那么它就马上变成一块最普通的石头。•更重要的是,•雕琢这块玉石的人,•只能是你自己。绿色圃中小学教育网玉不琢,不成器,人不学,不知义。
本文标题:三年级《和氏献璧》PPT课件
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