人员素质测评实验报告书模板

人员素质测评实验报告书院系：经济管理系专业：人力资源管理班级：B14341姓名：某某某学号：20144034222完成时间：2017年8月2016-2017学年第3学期2016-2017学年第3学期《人员素质测评》实验报告书I《人员素质测评》实验内容与要求实验类别序号实验名称实验思考题基本潜能1语言能力测验1、你在实验中所测评的结果，与自己对自己、他人对自己的认识和评价有何不同？是什么原因造成了这种差异？2、完成了各类能力倾向测验后，你的自我体验如何？各项能力相比较而言，哪项是你的优势能力？3、你认为这些测验在具体的人员测评工作中怎样使用是比较合理有效的？为什么？2数字运算能力测验3逻辑推理能力测验4资料分析能力测验智力测验5瑞文智力测验1、当你完成了本测验后，对这种非文字的智力测验感受如何，你认为这种测验模式能够真实地反映出你的智力水平吗？测验结果与你对自己的认识，或他人对你智力方面的评价有何差异吗？6华瑞智力测验1、华瑞测验与你曾接触过的其他智力测验相比，具有什么特点？人格测验7卡特尔16PF1、你在实验中参加的16PF测验结果，与自己对自己、他人对自己的认识和评价有何不同？是什么原因造成了这种差异？2、卡特尔提取16PF指标的理论方法对你有哪些启发？你认为这种理论方法的优点和不足有什么？8CPI个性调查1、在本测验中，CPI的18个维度与其他个性测验（如16PF）中的内容有何差异？9气质类型测验1、你在气质测验的结果与自己对自己、他人对自己的认识和评价有何不同？是什么原因造成了这种差异？2016-2017学年第3学期《人员素质测评》实验报告书II《人员素质测评》实验内容与要求实验类别序号实验名称实验思考题态度测验10个人需要测验1、通过对本次实验的分析、讨论和研究，你认为本量表怎样使用是比较合理有效的？职业倾向11职业兴趣自我评定量表1、结合测验结果解释具有各职业类型倾向人的典型行为表现。12职业价值观自我测评问卷2、你是怎样理解职业价值观的？职业价值观在你选择职业时将会起到什么样的作用？职业能力13销售潜能测验1、本测验考察了销售人哪些方面的潜能，以你对销售人员的特征了解，你认为这些测量内容是否全面？14HRM从业者岗位胜任力自评问卷1、以你目前对人力资源管理工作领域的了解，你认为该领域的工作人员应具备哪些方面的胜任特征，是否与本测验中的11项胜任特征相符？差异在哪里？15管理能力1、除了本测验所列出的管理能力外，你还能想到哪些考察管理能力的因素？其重要程度如何？2、我们是否只利用这套测验就能完整的评价一个管理人员的管理能力？请详细阐述你的见解和理由。评价中心技术16结构化面试（营销类）1、建立评价标准，记录典型行为，依据标准和行为记录，给出应试者相应测评唯独的评语和综合评价结论，并给出相应的评价依据。结构化面试（技术类）结构化面试（人力类）17无领导小组讨论18角色扮演（客服类）角色扮演（销售类）2015-2016学年第1学期《人员素质测评》实验报告书1《人员素质测评》实验报告书一、心理测验心理测验的主要实验项目包括：基本潜能测验、智力测验、人格测验、态度测验、职业倾向测验、职业能力测验六项基本内容。1、基本潜能测验实验时间：2017年8月21日实验地点：人力资源实验室（1）实验理论依据实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录（2）实验内容与结果记录实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据（3）实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析2、智力测验实验时间：2017年8月22日实验地点：人力资源实验室（1）实验理论依据实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验2016-2017学年第3学期《人员素质测评》实验报告书2内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录（2）实验内容与结果记录实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据（3）实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析3、人格测验实验时间：2017年8月23日实验地点：人力资源实验室（1）实验理论依据实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录（2）实验内容与结果记录实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据（3）实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析2016-2017学年第3学期《人员素质测评》实验报告书34、态度测验实验时间：2017年8月23日实验地点：人力资源实验室（1）实验理论依据实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录（2）实验内容与结果记录实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据（3）实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析5、职业倾向测验实验时间：2017年8月24日实验地点：人力资源实验室（1）实验理论依据实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录（2）实验内容与结果记录实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验2016-2017学年第3学期《人员素质测评》实验报告书4理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据（3）实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析6、职业能力测验实验时间：2017年8月25日实验地点：人力资源实验室（1）实验理论依据实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录（2）实验内容与结果记录实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据（3）实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析二、结构化面试实验时间：2017年8月28日实验地点：人力资源实验室1、结构化面试的理论基础2016-2017学年第3学期《人员素质测评》实验报告书5实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据2、面试内容与评价要点记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录实验内容与结果记录3、面试评价结果与分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析实验过程与结果分析三、无领导小组讨论实验时间：2017年8月29日实验地点：人力资源实验室1、无领导小组讨论的理论基础实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据实验理论依据