高中区域地理 等高线地形图的判读

等高（深）线和地形剖面图等高线、等深线和地形剖面图目标：●绝对高度（海拔）与相对高度●等高线和等深线●等高线图●地形剖面图一、等高线图的判读1.地面高度的计算方法2.等高线3.利用等高线判断地形海拔相对高度123练习作业山顶，山谷，山脊，鞍部，陡崖4.分层设色地形图4结束等深线海平面1000米500米500米甲乙海拔高度相对高度海拔高度绝对高度（海拔）与相对高度甲的绝对高度是：乙的绝对高度是：甲与乙的相对高度是：1500米500米1000米返回等高线：海拔高度相同的点的连线。形成原理：横向的剖面的叠加。等高线：返回等高线特点：⑴等高线是一条闭合的曲线，且同一条等高线上各点的海拔相同；⑵同一幅地图中，等高线之间的差额（即等高距）相同；⑶等高线不能交叉，但在悬崖处，等高线可以重合；⑷等高线的疏密反映出地形坡度的大小（等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓）下一页下一页等高线闭合，数值中心高,四周低等高线弯曲向低处凸出等高线弯曲向高处凸出下一页等高线闭合，数值中心低,四周高等高线重叠在一起返回上一页DABC返回E返回平原返回山地返回盆地返回丘陵-100-200-300-300-200-100等深线(米)返回200米300米练习：1.判断下列等高线图所代表的山地的各部分的名称。ABCDE山顶山脊鞍部陡崖山谷下一页2.小明和班上的同学去爬山春游。请你帮他们分析一下，应该从哪一条线路上山最好？为什么？AB3.根据分层设色地形图判断图中方框所代表的地形名称。高原山地丘陵平原盆地作业布置：1.完成填充图册相关作业；2.预习下一节课的内容：地形剖面图的制作。结束海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集四周等高线较密集且地势较高，中间等高线较稀疏且地势较低海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏海拔500米以下，等高线稀疏，弯折部分较和缓下一页下一页下一页