第四专题--家庭美德

模块四第四专题家庭美德2本专题教学内容恋爱、婚姻家庭中的道德规范大学生的恋爱观与婚姻观弘扬家庭美德3本章教学目标1、认识爱情和家庭的本质2、掌握恋爱中的道德规范3、掌握婚姻家庭美德4、如何弘扬家庭美德学会处理恋爱和学业的关系，子女和父母的关系。树立正确的婚恋观和家庭观念，学会感恩父母，孝敬父母。知识与技能过程与方法情感态度价值目标返回4大学生恋爱问题教学重点教学难点爱情的本质大学生恋爱问题家庭美德的基本内容爱情的含义爱情的本质返回5（一）爱情是什么？问世间情为何物？直叫生死相许。（元好问）爱情能使懦夫变成勇士。爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。（泰戈尔）一、恋爱、婚姻家庭中的道德规范爱6（一）爱情是什么？爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。7爱情是一种特殊的美好的感情爱情的主体是一男一女。爱情产生的基础是社会关系，没有一定的社会关系，就不可能产生爱情。爱情是男女在各自内心形成的倾慕之情。爱情是一种强烈、纯真、专一的感情。8同学、同乡、同事、朋友、网友人品、学识、性格、外貌、年龄、气质职业、收入、家庭背景认识社会关系结婚交往恋爱白头偕老好感仰慕爱情产生流程图9（二）爱情的本质理想责任性爱101.性爱是爱情区别与其他感情的重要标志。人世间的感情有许多种，但惟独爱情与性有关。而其他再真挚的感情一旦与性有关，就玷污了这种感情的纯洁性。如何正确处理异性朋友间的关系？异性之间有没有真挚的友情？112.共同生活的理想是爱情生长的内在依据理想赋予爱情深刻的社会内涵，是爱情生长的内在依据。也只有共同生活的理想，才让爱情可以面对物质的贫困，克服现实生活中的各种困难。123.责任是爱情长久的保障责任是对性爱和理想的升华，责任也因此成为爱情得以长久的重要保障。责任的担当，使得爱情不是自私地占有对方的感情，而是自觉自愿地为所爱的人付出感情、担当责任。西方婚礼上的誓词：牧师：“你愿意娶这个女人吗？（你愿意嫁给这个男人吗？）爱她、忠诚于她，无论她贫困、患病或者残疾，直至死亡。你愿意吗?13（三）爱情的基本特征专一性和排他性强烈性平等性持久性14古今中外典型的爱情范例中国山伯与祝英台：化蝶双飞。习近平与彭丽媛：举案齐眉。15外国罗蜜欧与朱丽叶：但求同死。马克思与燕妮：美满的生活伴侣。16恋爱：男女双方培养爱情的过程或在爱情的基础上进行的相互交往活动，就是人们日常所说的恋爱。（四）恋爱中的道德规范17恋爱≠乱爱陶行知：“爱之酒，甜而苦。两人喝，是甘露。三人喝，酸如醋。随便喝，毒中毒。”181.尊重人格平等2.自觉承担责任3.文明相亲相爱恋爱中的道德：191.尊重人格平等尊重人格平等，给予对方独立自由空间。爱不是占有，而是给予。爱不是索取，而是奉献。更不是谁依附于谁，而是相互扶持。尊重人格平等《圣经》中，神对男人和女人说：你们要共进早餐，但不要在同一碗中分享；你们共享欢乐，但不要在同一杯中啜饮。像一半琴上的两根铉，你们是分开的也是分不开的；像一座神殿的两根柱子，你们是独立的也是不能独立的。你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗？我向你起誓：如果上帝赐予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就象我现在难于离开你一样。上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如同你我走过坟墓，平等的站在上帝面前。（《简爱》）222.自觉承担责任爱情最能打动人心的地方就在于，它是一种责任。是同甘苦，共患难，是不离不弃，生死与共。女孩患癌遭家人抛弃男孩举债帮其痊愈233.文明相亲相爱爱情是个人生活的一部分，爱情特有的神秘之美就在于它是个人隐私，如果把所有关乎爱情的言行举止都暴露在大庭广众之下，爱情就失去了它的特有美感。如何看待大学生恋爱同居？课堂讨论25（五）婚姻家庭生活中的道德规范“婚姻好比鸟笼，外面的鸟想进进不去；里面的鸟想出出不来”——蒙田（法）“婚姻是一座围城，在城外面的想进去，在城里面的想出来”——钱钟书《围城》“婚姻是爱情的坟墓，但是如果不结婚，爱情就死无葬身之地”——清华BBS上的一句“经典爱情宣言”“结婚是失误，离婚是醒悟，再婚是执迷不悟”——流行短信27婚姻是爱情的坟墓，可悲的是小三还要来盗墓。结婚前爱情是神话，结婚后爱情是笑话。爱情是一种理想，婚姻是一种现实，两者兼而得之的人，必定是优良的搅拌专家。爱情像双翼蝴蝶，婚姻是它孵出来的毛毛虫。结婚的原因是来电，离婚的原因是短路。有人怕孤独而结婚，有人怕结婚而孤独。28结婚之前与结婚之后男人：太好了！我期盼的日子终於来临了！我都等不及了！女人：我可以反悔吗？男人：不，你甚至想都别想！女人：你爱我吗？男人：当然！女人：你会背叛我吗？男人：不会，你怎麼会有这种想法？女人：你可以吻我一下吗？男人：当然，决不可能只有一下！女人：你有可能打我吗？男人：永远不可能！女人：我能相信你吗？结婚前29結婚後她：我能相信你嗎他：永遠不可能！她：你有可能打我嗎他：當然，決不可能只有一下！她：你可以亲我一下嗎他：不會，你怎麼會有這種想法她：你會背叛我嗎他：當然！她：你愛我嗎他：不，你甚至想都别想！她：我可以反悔嗎他：太好了！我期盼的日子終於來臨了！我都等不及了！1、婚姻与家庭的概念•婚姻:指由法律所确认的男女两性的结合以及由此而产生的夫妻关系.•家庭:指在婚姻、血缘或收养关系基础上产生的、由一定范围内的亲属所构成的社会生活单位.2、婚姻与家庭的自然属性和社会属性自然属性:性爱对婚姻的重要;尊重在性爱中的重要.社会属性:婚姻的合法性;不同时期择偶标准的变化.32爱情与婚姻的关系没有爱情的婚姻是不道德的。（恩格斯）归宿基础333、婚姻家庭美德尊老爱幼男女平等勤俭持家邻里团结夫妻和睦34有人说，女主内，男主外是中国的传统家庭模式，认为女人干家务活是天经地义的，男人挣钱养家是理所当然的，你如何看待？议一议什么是男女平等，在婚姻家庭中怎样实现？35家务工资化，你能接受吗？2010年3月召开的两会上，北京政协委员张晓梅提出，将“家务工资化”，“丈夫给做家务的妻子发工资”纳入法律之中，引起人们广泛热议。2006年，湖北省宜昌市夷陵区法院接到了一起案件，案由为妻子向丈夫索赔家务劳动的工资。为了丈夫的事业，妻子罗某放弃工作在家当全职太太，但每次向丈夫要钱时都很窝火，丈夫谭某认为钱是他赚的。于是罗某将谭某告上了法庭，要求每月付2500元工资。36为什么说“家和万事兴”？父母吵架，孩子怎么办？在吵架声中长大的孩子，能有健康的身心吗？议一议37想一想远亲不如近邻？38做一做你今天光盘了吗？39二、大学生的恋爱与婚姻观问题大学生谈恋爱利大于弊，还是弊大于利？40跟谁恋爱何时恋爱该不该恋爱怎么恋爱关于爱情，大学生可能面临的问题（一）大学生的恋爱41跟谁谈恋爱怎么谈恋爱吵架分手性与他人相处白马王子白雪公主42爱要怎么说出口？43大学生心目中的理想伴侣树立正确的恋爱观恋爱过程中应该处理好的关系妥善处理失恋问题44（1）女生喜欢男生的形象：有才华，有风度，善于社交，有责任心，诚实、豁达、聪明、幽默，有上进心，有领导才能等。在服饰方面，注意整洁，穿着可以随便，但是不要邋遢，不要畏畏缩缩，缺乏朝气。1、大学生喜欢什么样的伴侣？议一议45漂亮、大方、温柔、细心，爱整洁、善良、自尊等。在服饰方面，纯洁清新、自然大方的形象最好，平时不要化浓妆，最好少穿高跟鞋。（2）男生喜欢女生的形象：462.正确对待爱情误把友谊当爱情情感定位不清晰错置爱情的地位人生目标不明确功利化对待恋爱恋爱动机不正确只重过程不顾后果恋爱态度不严肃不能因失恋而迷失人生方向恋爱成功期望值过高不能误把友谊当爱情友情里一个人加一个人就等于两个世界爱情里一个人加一个人只等于一个世界淡淡的牵挂是友情深深的思念是爱情不能错置爱情的地位。爱情是人生的重要组成部分。但不是人生的全部内容。爱情与学业不是对立的，却有着主次之别，学业总是第一位的，作为大学生，更应该把学业和成才摆在首位。不能片面地或功利化地对待恋爱《非诚勿扰》的女嘉宾马诺说“宁愿坐在宝马里哭，也不坐在自行车上笑”不能只重过程不顾后果爱情不应该:只在乎曾经拥有，不在乎天长地久，大学生恋爱应该遵循恋爱中的道德规范，避免婚前性行为。一见衷情爱上你，两天之内搞定你，山盟海誓骗到你，死皮赖脸缠着你，舞厅里面搂着你，溜冰场里牵着你，漆黑夜里吻着你，八仙过海爱死你，九朵玫瑰送给你，十天之后耍了你。532、妥善处理失恋问题失恋不失德。不能转爱为恨。失恋不失态。不能消极颓废。失恋不失学。不能贻误正常学习生活。失恋不失命。不能出现意外。恋爱先要学会自爱，面对失恋，我们应该做到：543.应当处理好几种关系恋爱与学习的关系。恋爱与关心集体的关系。恋爱与关爱他人和社会的关系。恋爱与理智的关系。55（二）大学生应树立正确的婚姻观谨慎对待结婚成家担当责任和履行义务正确处理家庭关系56三、弘扬家庭美德认识家庭美德的重要性营造良好家风遵守婚姻家庭法律规范57课后思考大学谈恋爱是利大于弊还是弊大于利？58放飞梦想青春飞扬返回广西现代职业技术学院社科部谢谢欣赏