高中语文 6 《鸿门宴》 学案 新人教版必修1

1《鸿门宴》一、学习目标1、了解《史记》的基本情况及其在中国文学史上的地位。2、了解与本文内容相关的历史史实。3、诵读课文、整体感知，正音，借助注释梳通文章。二、问题与例题问题1了解《史记》的基本情况及其在中国文学史上的地位。问题2强化阅读，使学生了解课文大意。问题3精读课文，深入探究，逐段赏析。问题4根据文章的主要情节，为文章划分大致的结构。问题5第1、2段交代了鸿门宴的由来，主要写了几件事？问题6文章以曹无伤告密开始，项羽接到曹无伤的密报后的反应时怎样的，为什么？问题7范增对此事的态度如何？问题8项伯为什么夜访汉营，他的初衷是什么？问题5刘邦又是怎么知道的呢？他又是怎么做的？三、目标检测1．下列加点字的注音全都正确的一项是（）。A．飨．士卒（xiǎng）美姬．（jī）锐不可当．（dǎng）范增说．项羽（shuì）B．要．项伯（yāo）卮．酒（zhī）瞋．目（chēn）欲王．关中（wáng）C．参乘．（chéng）戮．力（lù）度．我至军中（duó）杯杓．（sháo）D．骊．山（lí）刀俎．（zǔ）切而啖．之（dàn）何辞为．（wéi）2．下面句子中不含通假字的一项是（）。A．大行不顾细谨，大礼不辞小让。B．愿伯具言臣之不敢倍德也。C．旦日不可不蚤自来谢项王。D．今者有小人之言，令将军与臣有卻……3．下面句中加点的词语，跟现代汉语意义相同的一项是（）。A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．。B．沛公居山东．．时，贪于财货，好美姬。C．今者有小人．．之言。D．所以遣将守关者，备他盗之出入与非．常．也。4．下列句中加点字的用法，与例句不相同的一项是（）。2例句：君为我呼入，吾得兄．事之。A．项王、项伯东向坐，亚父南．向坐。B．哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上．指，目眦尽裂。C．秦时与臣游，项伯杀人，臣活．之。D．项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼．蔽沛公。5．与例句中的“为”意义和用法不相同的一项是（）。例句：旦日飨士卒，为．击破沛公军！A．会其怒，不敢献。公为．我献之。B．不者，若属皆且为．所虏。C．沛公曰：“君为．我呼入……”D．臣为．韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义。6．下列句子的省略成分补出有误的一项是（）。A．樊哙覆其盾于地，加彘肩（于）（其）上。B．急击勿失（之）！C．（项伯）欲呼张良与（之）俱去。D．项王曰：“（君）（乃）壮士！——赐之卮酒。”7．下列句子不属于倒装语序的一项是（）。A．客何为者？B．然不自意能先入关破秦，得復见将军于此。C．项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。D．张良是时从沛公。A基础题8．下列加点词语的解释全正确的一项是（）。A．距．关，毋内诸侯，秦地可尽王也。（拒绝）范增数．目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。（音shù，屡次，多次）B．项王则受璧，置之坐上．．（应该是“坐下”）从郦山下，道．芷阳间行（取道）沛公则置．车骑，脱身独骑（舍弃，丢下）C．今沛公先破秦入咸阳……还军．霸上，以待大王来。（军队）沛公军．霸上，未得与项羽相见。（驻军，驻扎）当是时，项王军．在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。（军队）D．如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞．为？（告辞）君安与项伯有故．？（旧交，老交情）大行不顾细谨，大礼不辞．小让。（讲究）9．下列各句中加点的“为”字，按意义归类正确的一项是（）。①始皇之心，自以为．关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。3②如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为．？③收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为．金人十二④会其怒，不敢献。公为．我献之。⑤不者，若属皆且为．所虏。⑥今者出，未辞也，为．之奈何？⑦一夫作难而七庙隳，身死人手，为．天下笑者，何也？⑧旦日飨士卒，为．击破沛公军！⑨此亡秦之续耳，窃为．大王不取也！⑩然后践华为城，因河为．池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。A．①②/③④/⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩B．①⑨/②/③⑩/④⑧/⑤⑦/⑥C．①③/②/④⑧/⑤⑦/⑨/⑥/⑩D．①③⑨/②/④⑧/⑤⑦/⑥/⑩10．下列各组句中加点词的含义和用法相同的一项是（）。A．然．不自意能先入关破秦，得復见将军于此夫虽无四方之忧，然．谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。B．故．遣将守关者，备他盗出入与非常也。君安与项伯有故．？C．亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而．破之哙拜谢，起，立而．饮之。D．于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言．报项王愿伯具言．臣之不敢倍德也。11．下列句中各加点词的意义和用法相同的一项是（）。A．今事有急，故幸．来告良。今入关，财物无所取，妇女无所幸．。B．沛公已去．，间至军中。当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去．四十里。C．于是项伯复夜．去夜．缒而出，见秦伯D．范增数．目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。数．罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。B巩固题12．下列各句加点词与“常以身翼蔽沛公”中的“翼”的用法相同的一项是（）。A．范增数目．项王，举所佩玉玦以示之者三。B．君为我呼入，吾得兄．事之。C．先破秦入咸阳者王．之。D．楚左尹项伯者，项羽季父也，素善．留侯张良。13．对下列加点的人称代词按所指代对象分类正确的一项是（）。①会其．怒，不敢献②不者，若．属皆且为所虏。③秦时与臣游，项伯杀人，臣．活之④若．入前为寿，寿毕，请以剑舞4⑤公．为我献之⑥吾．属今为之虏矣！A．①⑤/②④/③⑥B．①②③/④⑤/⑥C．①/②④⑥/③⑤D．①/②④⑤/③⑥14．对下列文言句式分类正确的一项是（）。①沛公安在②因击沛公于坐③吾属今为之虏矣④吾令人望其气，皆为龙虎⑤大王来何操⑥此天子气也⑦沛公居山东时，贪于财货⑧得復见将军于此A．①⑧/②⑤⑦/③④/⑥B．①⑤/③/④⑥/②⑦⑧C．①⑤/②③/④⑥/⑦⑧D．①⑤⑥/②③④/⑦⑧15．下列说法错误的一项是（）。A．《鸿门宴》人物的性格是紧扣住情节的发展，通过人物间的矛盾和斗争以及人物个性化的语言、行动、情态等来体现的。B．《史记》是我国第一部编年体史书，作者司马迁。《鸿门宴》选自该书的《项羽本纪》。C．古代宴会上的四面座位，以东向为最尊，南向次之，再次为北向，西向为侍者座。《鸿门宴》的“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从座位可看出双方力量悬殊，体现项羽的自高自大。D．《史记》语言精练，有生命力，很多词语已固定为今天的成语，如“项庄舞剑，意在沛公”“人为刀俎，我为鱼肉”“劳苦功高”“秋毫无犯”就出自《史记·鸿门宴》。16．下列句子中成语使用不恰当的一项是（）。A．樊哙闯帐一节中，他“披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂”，着墨不多，却使读者如耳闻目睹，心情顿感紧张。B．项羽听说“沛公欲王关中”的密报，不禁勃然大怒，说：“旦日飨士卒，为击破沛公军。”C．《鸿门宴》中，刘邦与项羽、张良与范增、樊哙与项庄，都形成鲜明的对比，人物形象，跃然纸上。D．刘邦在千钧一发之际，采纳张良的建议，热情款待项伯，约为儿女亲家，并竭力为自己的行为辩解。C提高题阅读下面的文段，完成17～22题。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而5跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能復饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭官室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。17．下列句子中加点的词语解释正确的一项是（）。A．目眦．．尽裂目眦：眼睛。B．沛公之参乘．．樊哙者也参乘：古时乘车，站在车边担任警卫的人。C．项王按剑而跽．曰：“客何为者？”跽：挺着上身跪着。D．哙遂入，披帷西向．．立西向：西边。18．分别比较下列每组句子中加点词的意思，判断正确的一项是（）。①则与．斗卮酒我持……玉斗一双，欲与．亚父②窃为．大王不取也臣为．韩王送沛公A．两个“与”相同，两个“为”也相同。B．两个“与”不同，两个“为”也不同。C．两个“与”相同，两个“为”不相同。D．两个“与”不相同，两个“为”相同。19．与“此亡秦之续耳”句式不相同的一项是（）。A．此天子气也B．沛公之骖乘樊哙者也C．夺项王天下者必沛公也D．愿伯具言臣之不敢倍德也20．下列对文段内容的解说正确的一项是（）。A．樊哙陈词，把项王看得仅次于怀王，满足了项羽自矜功伐的心理，所以项王屡屡赐酒，还加彘肩。B．刘邦在危机中“如厕”是借口，实情是急于脱逃。招樊哙出，暗中有所谋算。C．樊哙闯帐陈词后，项王赐座，表明杀机已经基本消除。D．樊哙闯帐，“披帷西向立，瞋目视项王”，主要表现樊哙对项王的愤怒、仇恨。21．写出下列语句所包含的成语。①毫毛不敢有所近。——②劳苦而功高如此。——③今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。——22．直译下面的文言句子。6①谁为大王此计者？②君安与项伯有故？③君为我呼入，吾得兄事之。④不者，若属皆且为所虏。学案执行时间周授课教师年级班级姓名6.2《鸿门宴》学案一、学习目标1.理解文意，把握知识点。2.学习作品中把人物放在激烈的矛盾、斗争中刻画人物，通过人物个性化语言、行动展示人物特征7的写作方法。二、问题与例题分析3、4段（高潮）问题1第3、4段写鸿门宴上的斗争，这部分是故事的高潮，主要写了几件事？问题2刘邦来鸿门谢罪，项羽有哪些表示？席间，范增“数目项王，举所佩玉玦以示之者三”，项王有哪些表示？樊哙是在什么情况下闯帐的？如何闯，项羽又是如何对待他的？分析5、6、7段（宴后余事，刘邦脱身逃走，张良入谢，刘邦诛杀内奸）问题3刘邦在逃脱之前做了哪些部署？问题4张良献礼，项羽、范增二人的态度有什么不同，为什么？问题5“沛公至军，立诛杀曹无伤”，此段有何意义？三、目标检测1．下列各组词语注音全部正确的一项是（）A．切而啖（dn）之按剑而跽（jì）曰毋内（nèi）诸侯闻左公被炮（po）烙B．从数骑（jì）入古寺防伺（sì）甚严好（ho）美姬沛公不胜（shēng）桮杓C．欲王（wng）关中瞋（zhēng）目视项王范增说（shuō）项羽曰旦日飨（xing）士卒D．自坐幄（wū）幕外瞿（jù）然注视皆为（wèi）五虎张良出，要（yo）项伯2、下列各组中加线的词意义和用法不同于其它项的是（1）．A．使子婴为相。B．臣为韩王送沛公。8C．即解貂覆生，为掩户。D．吾属今为之虏也。（）（2）．A．还军霸上，以待大王来。B．项王未有以应。C．具告以事。D．料大王士卒足以当项王乎？（）（3）．A．立而饮之。B．拔剑切而啖之。C．未有封候之赏，而听细说。D．史前跪抱公膝而呜咽。（）（4）．A．拜夫人于堂上。B．得复见将军于此。C．因击沛公于坐。D．贪于财货，好美姬。配餐作业A基础题3、下列语句中没有通假字的一项是（）A．旦曰不可不蚤自来谢项王。B．范增起，出召项庄。C．愿伯具言臣之不敢倍德也。D．交戟之卫士欲止不内。4、下列语句中加线的词用法不同于其它项的是（1）．A．一日，使史更敝衣，草屦，背筐，手长镵，为除不洁者。B．沛公欲王关中。C．常以身翼蔽沛公。D．籍吏民，封府库。（）(2)．A．素善留侯张良。B．秋毫不敢有所近。C．汝复轻身而昧大义。D．项伯杀人，臣活之。（）95、下列语句中句式特点与例句不同的是(1)．例句：客何为者？A．大王来何操？B．如今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？C．沛公安在？D．问何以战。（）(2)．例句：夺项王天下者必沛公也。A．吾师肺肝，皆铁石所铸造也。B．不者，若属皆且为所虏。C．楚左