第一课绪论概要

2020/3/3理论语言学湖南科技大学人文学院丁志丛Tel：18807327118qq：7817013262020/3/3第一章绪言•要点：•一、什么是语言。•二、人类语言的特征。•三、语言学以及语言学的分科。•四、衡量语言学理论科学性的原则。2020/3/3一、什么是语言？•语言是用于人类交际的一种任意的、口语的、符号性系统。•人类•交际•任意•口语•符号•系统2020/3/3二、人类语言的“设计特征”•査尔斯·F.霍克特研究指出人类语言有16种动物呼唤所不具备的设计特征，主要有：•任意性能指与所指之间没有必然的联系•双重性音义双系统•位移性内容跨越时空限制•遗传性儿童语言习得由特定文化环境决定•交替性语言符号在社团内部共用•分立性语言符号有界限可切分•功能上可以有欺骗性2020/3/3•三、语言的不同含义•1、抽象语言。区别于动物交际系统的抽象概念，包括人类所有语言。•2、具体语言。“这种语言很难掌握”。•3、方言。汉语有七大方言。•4、语言变体。“文学语言”、“法律语言”。•4、个人语言风格。“鲁迅的语言”。•5、思想、话语。“没有共同语言”2020/3/3四、什么是语言学•语言学是研究语言的科学。以语言为研究对象，研究探索语言的本质、结构和发展规律。•语言学的分类？•普通语言学：研究语言的本质、语言的普遍现象，提供基本概念、理论、模式和方法的语言学分支，称为普通语言学。•应用语言学：把语言学研究成果用于各种有关实际领域的语言学分支，称为应用语言学。•社会语言学、心理语言学、计算语言学……2020/3/3五、衡量一种语言学理论科学性的原则•一、客观性。可以用实验的方法验证语言理论的正确性。语言数据和语言使用者要足够多，“例不十，不立法”（黎锦熙）“例不十，法不立；反不十，法不破”（王力）。•二、穷尽性。材料的掌握尽量彻底全面，规律的概括才会正确。•三、系统性。如何语言理论都有自己的系统，前后一致，具有内在联系。•四、简洁性。规律的概括尽量简单明了，易于掌握。•五、清晰性。一切概念、术语、范畴、规则都清清楚楚，不许模棱两可。2020/3/3第二章历史的回顾•语言学三大发源地：中国、印度、希腊-罗马•要点：了解古希腊语法研究的基本情况：•1.“自然派”、“惯例派”的不同观点。•2.亚里士多德关于语言的基本思想。•3.斯多葛派的语言观点。•4.亚历山大派和帕加马派的语言观点。•5.斯拉克思和《语言科学》。•6.希腊语法的贡献。第一节古希腊语法1、古希腊语言研究的开端•公元前2000至前1000年间迈锡尼人的音节文字（词符、B型线性文字）；•公元前1000年到9世纪的字母文字；•公元前5、6世纪，希腊开始有语言科学的记载。2020/3/32020/3/32020/3/3古埃及草纸上的字母文字2020/3/32、古希腊哲学家的语言研究•（1）苏格拉底•曾对语言问题作过论述，但本人没有留下什么有关语言的论著，只是在《对话录》中，提到他的一些论据和观点。•他把句子分解成名词和动词两部分，然后把每个词分解为更小的成分，寻找词的意义。Catastrofee（来得很快、巨大无比•猫天体费用代价很高的事物。）2020/3/3•（2）柏拉图•在其对话录《克拉底洛篇》中曾专门讨论语言问题，另外在他的其他几篇对话录中，也提及了语言和语言分析问题。尽管柏拉图自己没有把自己分散的言论汇集在一起，但后来的著作家狄奥泽尼·拉厄梯斯说，柏拉图“最先探讨了语法研究的可能性”。•《克雷特利斯》中关于“词为什么具有意义”的对话。开启了古希腊语法研究的先河。2020/3/3（3）亚里士多德•亚里士多德（前384-前322）在柏拉图的观点的基础上，发展了他自己的思想。他有关语言的学说，也要从散见于他的一些修辞学和逻辑学的著作中去搜寻，在这些论述中，语言问题也只是附带提及，或夹杂在其他问题的讨论中，所以是不系统的或模糊的且存在争议，但还是可以看出，他的学说进一步发展了柏拉图取得的研究成果。2020/3/3•亚里士多德除了接受柏拉图对句子的语法区分以外，又增加了第三类句法成分(syndesmoi)，这类成分包括后来划分出来的连词、冠词和代词。•另外，亚里士多德还给词下了正式的定义：词是句子的组成部分，本身具有意义，但不能进一步分为有意义的单位。•亚里士多德属于“惯例派”，有以下语言观点：2020/3/32020/3/3•1、“语言形成于惯例，因为名称没有天然产生之理。”（《解释篇》）•2、“言语是思想、经历的表达，文字是言语的表达。种族不同，言语则不同，文字也不同。但人类的思想反映是一样的，语言的词汇只是这些思想的标记。”“进一步论述了名词部分和动词部分，认为名词没有时间成分，动词有时间成分。”•3、提出了几种识别句子成分的标准：形式标准；语音标准；形态标准；语义标准亚里士多德的基本思想影响到其后几个世纪的语言学家。2020/3/33斯多噶派•是盛行于公元前四世纪的一批哲学家和逻辑学家。都是亚里士多德的反对者，与他的学生及追随者进行了长期论战。•其贡献主要有：•1、他们清楚地区分了对语言的逻辑研究和语法研究；•2、他们用的语法术语越来越精确。2020/3/33、他们认为“语言”中有三个方面：1）语言的声音或“材料”，是一种象征或符号；2）语言的符号的意义，即“所说的内容”；3）符号所代表的外界事物。该理论在现代语言学的开创者——索绪尔的理论中得到了进一步的发展。符号（音符or形式）意义（内容）事物2020/3/3•4、他们发现，有些音属于某一语言的音位系统，但没有任何意义，有的是有意义的。这种区分对语音学的发展有重大意义。•5、区分了五种词类：名词、动词、连词、冠词和关系代词。不足之处：标准不明确，有时根据意义，有时根据形式。•6、他们认为格有两种：主格和间接格（宾格、所有格、与格）。区分了主动动词、被动动词、中性动词；现在和过去的时态；完成与未完成的体态。•斯多噶派的语言观可以概括为“人出生于世，头脑像一张白纸，很适合在上面写字。”类似于洛克的“白板说”。属于“自然派”，认为在早期，语言的声音和所代表的事物之间有着天然的联系。努力研究词源。2020/3/34亚历山大学派和帕加马学派•公元前三世纪末期，在埃及形成了亚历山大学派，在土耳其形成了帕加马学派，两派在语言问题上展开了激烈的争论。•双方辩论开始围绕着的两个问题：•1、自然界是如何构成的？2、自然界的运动情况如何反映到人类语言中？•亚历山大学派认为无论是自然界的运动还是反映其运动的语言，都是有系统有规律的，称为“规则派”；帕加马派则相反，主张语言基本上没有规则，称为“异常派”。2020/3/3•“规则派”——星球的运动和季节的变化不是杂乱无章的，而是由一种不可抗拒的规律支配的，亚历山大学派持这种观点。继承了“惯例派”的观点。亚里士多德的学生多属于此派。•“异常派”——大自然的运动没有什么定律或规则性可言。帕加马学派坚持这种观点。继承了“自然派”的观点。斯多葛派学者多属于此派。•两派之所以观点不同，原因之一是他们研究的目的不同，角度各异。斯多葛派主要研究语言起源和逻辑等哲学性问题；亚历山大学派主要为了发展文艺批评。两派的争论到今天也没有解决。2020/3/3•克雷特利斯：认为语言是受自然支配的。“自然派”斯多噶派帕加马派异常派•赫莫吉尼斯、亚里士多德及其学生认为：语言是受惯例支配的。“惯例派”亚历山大派规则派•争论的核心：词义与形式之间是否有内在的联系。•这场争论持续了几个世纪，使语言研究和哲学联系起来，有利于语法学的发展，促进了对词源的研究，加深了对词义的认识。2020/3/35斯拉克思的《语法科学》•狄俄尼索斯·斯拉克思（DionisiusThrax，公元前100年）的《语法科学》，总结了亚历山大学派的语法研究工作，是西方第一部完整的、全面的语法书。•这部杰作直到十二、三世纪仍被认为是语法学的典范。据说任何英语语法教科书无不受到该书的影响。•他认为语法学就是诗人和散文家对语言基本用法的知识。主要内容：P18•《语法科学》共15页，25节。书中简要描述了希腊语的结构。在书的开始阐述了亚历山大学派心目中的语法研究的内容，认为：语法是有关诗人和散文作家使用语言的实际知识。是为了欣赏古典文学而总结出的初步知识。•包括六个部分：准确的朗读；解释作品中的文学语词；讲解熟语和作品内容；探讨词源；总结出类比规则；欣赏文学作品，“这是语法研究中最高尚的部分”。•在语音部分，先探讨了切分音和元音在音节中的长短问题，区分了（p、t、k）三组辅音，认为他们在发音部位的区别上相同。•在语法部分，他认为句子是语法描写的最大单位，词是最小单位；从语义角度把句子定义为“表达一个完整思想的东西”。词类方面分出了八类词。每类词都有它适用范围的说明。•不足：从现代语言学的角度看，尽管他使用了syntaxis(句法)这一术语，且书中的某些定义也部分地涉及到句法分析，但没有专门讨论句法的章节，对句法论述很少。2020/3/32020/3/32020/3/36迪斯科洛思•公元二世纪，迪斯科洛思发展了斯拉克思的语法，对希腊语的句法做出了较系统的论述。主要观点：•句子的主要部分是名词部分和动词部分；句法的主要任务是描写这两部分的关系，以及其他部分与这两部分的关系。还分析了三种动词与主格形式的关系，等等。•迪斯科洛思一生写了很多书，但留下来的很少。他对希腊语句法进行了第一次全面的描写和分析。•他的研究建立在亚历山大里亚学派制订的希腊语形态描写的基础上，同时受斯多嘎学派的影响很大。他主张把形式和意义区分开来，根据词的意义而不是形式来进行语法分类。他接受了《语法科学》提出的八词类，但给一些词类下了新的定义，特别是大量使用纯理论术语，为每一个词类确定共同的类别意义，这一点对后来中世纪的语言学理论有相当重要的意义。•不足：他的语法研究重在对希腊语的句法描写，而没有上升到一般句法理论的高度。2020/3/37希腊语法学的成就和贡献•希腊学者经过几代人的努力，为描写雅典希腊语的书面语和口语制定了正式的术语，并且将其系统化。这套术语经过拉丁语的翻译和改造，成为近两千年来语法理论以及希腊语、拉丁语教学和研究的基础。•罗宾斯指出：“希腊人在精神文明方面的贡献，就是在如此多的领域里，取得了如此多的成就。提到他们，我们会立刻想到他们在逻辑学、伦理学、政治学、修辞学和数学方面所作的工作，而这些仅仅是他们的成就的一部分。他们在语言学中表现最出色的方面，即语法理论和语法描写方面，所取得的成就完全经得起严格的检验，应该受到我们的感激和钦佩。”第二节古罗马语法•希腊—罗马时代是地中海周围地区形成一个统一的文明时代，而希腊和罗马所起的作用互不相同而又互相补充。罗马人通过移居意大利南部的希腊人，跟希腊的物质文化以及思想观点有过长期的接触，并自觉接受了希腊文化的影响。在公元前三世纪到前二世纪这段时间里，希腊地区逐步落入了当时统治整个意大利的罗马人的控制之中，罗马帝国的扩张至公元初已经接近完成。这个时期，罗马的一切文化艺术，包括文学和宗教，都是从希腊输入的。希腊语成了他们唯一要学习的语言，学习希腊语成了当时一种非常盛行的风气。2020/3/3•一、罗马最著名的语法学家：瓦罗《论拉丁语》•把语言研究分为三大部分：词源学、形态学和句法学。瓦罗认为：语言从最初数目有限的原始词发展而来。人们把这些词用于事物，以便指称事物。以后，随着文明的进步，人类生活的丰富，这些词又通过字母或语音形式的变化，进—步产生大量新词。这些形式变化，是随着时间的推移而发生的，如旧形式duellem(战争)演变为古典拉丁语的bellum，就是一个例子。同时，意义也会发生变化，如hostis一词原指“陌生人”，但在瓦罗那个时候，在古典拉丁语和后来的拉丁语中，词义就变成“敌人”。现代学术界已证实这些词源的真实性。2020/3/3•1、词源学研究：•词起源于有限的原始词汇，这些原始词汇是人类为了指称事物而武断创造的，后来通过字母或者语言的变化，又产生出更多的词。同时语义也发生了变化。他发现，构词法与语用原则有很密切的关系，文