2015年高三家长会PPT

高二（１４）班家长会孩子的成长只有一次，与他们一起成长，是责任，是幸福，也是一门艺术。后半学期班级活动语文诗歌朗诵英文歌曲竞赛政治基础知识竞赛地理知识竞赛我爱数学活动学生自主主持班会元旦联欢会积极创新引领学习办板报政治基础知识竞赛一等奖：杨戈二等奖：何莉张婵张星张文倩陈星鲁洋洋李月瑶三等奖：熊露蝶王静文王佩佩姚娇孙宁地理知识竞赛一等奖：曹乐张婵二等奖：周嘉豪李月瑶王静文熊露蝶贺蔷薇鲁洋洋龚玉婷三等奖：杨鑫师浩平杨戈优秀班干部：吴政霖三好学生张婵李月瑶王静文杨戈张曼玉总分前十名1张婵6352李月瑶6143王静文6044杨戈5965张曼玉5926张文倩5897熊露蝶5708曹乐5639王佩佩56210师浩平551全年纪前十：1张婵2李月瑶3王静文5杨戈6张曼玉7张文倩全年级前50：26名全级前100:43名100——150：8150——200:8200以后：２单科前三名语文第一名杨戈126第二名贺蔷薇125第三名程雪雪125数学第一名杨戈135第二名张婵133第三名曹乐112英语第一名张曼玉126第二名张婵120第三名李月瑶115政治第一名李月瑶98第二名王静文98第三名张婵97历史第一名李月瑶87第二名杨戈80第三名张婵79地理第一名张婵90第二名杨鑫90第三名曹乐89进步明显的同学师薇+165张越英+45周嘉豪+27董月+131陈星+43刘静+80余婧怡+133怡婉妮+40秦彤彤+119杜璇霜+40邵铭浩+105白叶娟+41成严严+90勾玺琳+39王梓婕+83陈楠+32乔永强+33陈稳+66罗晨曦+82胡欢欢+44杨心如+59张星+291、学习态度端正，似乎忙忙碌碌认认真真。但目的性不够明确，动力不足，没有竞争意识，学习上机械重复多一些，作业拖拉，浪费时间造成上课状态不好。学生现在的现状2、学习习惯和方法较落后，效率较低。如：不抓紧时间学习，发现问题不向老师提问等等。课堂效率低，如：有的同学上课做小动作，难以集中注意力。这就需要家长及时和老师联系，帮助孩子改掉这些缺点。4、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。特别是周末试卷，不会做的题不研究，不去问，安于现状，老师检查，后面大题全没做，竟然理直气壮，我不会。5、不会听课，不懂得如何做笔记、如何融入新的课堂。粗心马虎，常丢三落四等。个别同学没从根本上认识到学习的重要性，相当一部分同学存在懒学情绪，根本就不会听课。学习不主动，靠老师管着盯着，不按时完成作业，作业潦草，周末作业完成质量更差！6、不会自主学习，自习课上总有学生管不住自己，会回头说话，无法利用自习课时间完成作业。可是家长问到作业时，总说在学校里完成了。一，1成绩稳定：张婵王静文张文倩李月瑶优秀：余妍曹乐杨戈孙宁优良：龚玉婷王佩佩杨鑫何莉不稳定：熊露蝶张曼玉贺蔷薇宁艺凡二，弱科明显数学英语方法需改进李月瑶王佩佩曹乐知识需细化杨鑫余妍熊露蝶杨戈全局观念龚玉婷张曼玉孙宁利用假期勤动手见题型，归纳需强化.三，差科明显，成绩不稳定1，强化基础：记笔记，及时巩固，掌握通性通法，多练习，用知识纠错，回忆方法知识，勤反思，，提升，补弱2，改进学习方法：高三前消灭弱科3，提高基本能力：计算能力，书写能力吴政霖，鲁洋洋，师浩平，张样，周嘉豪，程雪雪，田萌，高玉梓，贾增超，张星，于瑛芝，勾玺琳，文姝，怡婉妮四，差科较多，需强化，费力不讨好1，强化基础，提高学习效率2，提高动手能力，往里“钻”，不耻下问，弄懂为止3，改进学习方法4，认真完成作业，练习册5，认真笔记，及时巩固，复习姚娇，杜璇霜，王燕莹，赵蓓蕾，乔洋洋陈星，陈楠，乔永强，张越英，王佳琪，赵凡舒刘静，余婧怡，师薇，陈稳，秦彤彤有潜力，学习习惯未养成邵铭浩，龚维杰，罗晨曦，陈光前，杨心如，胡欢欢寒假是学生养成好的学习习惯的难得时机!----如果你总是粗心马虎、如果你学语文英语没有语感、如果你学了就忘、如果你很努力还是提高不多……其实很多问题的根源就在习惯。假期是培养学习习惯的最好时期，其重要性要远超于多学几章新知识。让我们一起来看看假期应该养成的几种习惯。如果你能坚持下来三种以上，这就是一个丰收的假期。。习惯之一：阅读习惯阅读量对于作文写作的作用毋庸赘述，而寒假是大量阅读的最佳时期。建议：1.小说、传记、诗歌……阅读内容选择你感兴趣的即可。2.想要阅读与考试结合的更紧密？青年文摘、意林等都可以作为选择。积累素材时要注意，如果你仅仅是看，那么这些素材在考试?那么这些素材在考试时将很难想起。3.新概念作文很值得推荐，读的时候兴趣盎然，对开拓写作思维也有很大帮助。习惯之二：预习习惯预习，并不仅仅意味着假期报一个辅导班，提前学新学期的知识。养成主动预习的习惯，开学后也要坚持下来。建议：1.首先选择适合自己的预习方法。2.哪怕一开始做不到最好，重要的是要去做。3.预习效果怎么检测？①试着对你所预习的内容提几个问题。②试着复述。习惯之三：计划习惯计划总是不能执行？没有了作业的压迫，如果假期的计划仍然不能执行的话，那么说明最大的问题就是自己的毅力。建议：1.假期伊始，先来仔细想想，这个假期最想在哪方面有收获？是单词量的突飞猛进，还是语文素材的积累，还是数学基础的巩固？选一个你最想?2.给自己些小奖励。当天的计划若能执行，不妨在下周的计划表里给自己安排看一场电影。周计划能执行，和爸爸妈妈一起商量一个奖励措施吧，选你最喜欢的。3.遇到变动时怎么办？写下每天最重要的六件事。重要者先行。习惯之四：晨读习惯很多同学英语学不好，很重要的原因之一就是从来不开口，从来不读。晨读，可以帮助大家找到英语的美感，养成英语的语感。平时早上时间太紧，现在总来得及了吧。建议：1.英语的美文、散文，选你自己感兴趣的。最好富于韵律。2.大声读，可以读出美感，读出自信。3.固然最佳的晨读时间是早上7点前，但睡懒觉起床的同学们读上一段，也绝对是聊胜于无。4.通过读促进记。晨读文章数量不必太多，内容不必太长。一天半小时。一个寒假，选取5-10篇左右的文章就可以。最好达到熟读成诵的地步。习惯之五：复习习惯复习，永远是学习中最重要的事情。不会复习的人，年级越高，成绩越受影响。建议：1.复习要及时。不及时的复习等于重新学习。学任何一种新知识的当天晚上，一定要进行复习。2.复习切忌动眼不动脑。走马观花的浏览只能加深机械的记忆，更重要的是进行思考。3.复习和建立知识网络可结合起来。复习一节时就建立一节的知识网络，复习完一章，这章的网络自然也清晰了。习惯之六：计算习惯大到中高考，小到单元测验，不知有多少同学都饮恨于计算失误。其最根本的原因就是手懒、练的少，过于依赖计算器。这个毛病不改，考试永远不可能得高分。建议：1.计算能力就是练出来的，扔掉计算器，一天做10道计算量大的题目。做错就重来。2.勤于练习的同时，多观察，先苦练，再巧练。习惯之七：高效习惯作业总要拖到最后一刻才开始。写会作业，喝口水，再休息一会……体会一下高效的习惯。你会玩得更开心，学得更开心。建议：1.从半个小时开始练习，在这段时间内，只专心做一件事情，譬如做一篇数学卷子，或者看一本书。2.把所有可能造成诱惑的东西收起来，或者干脆换个环境。舒适的家不是最适合学习的场所。3.如果连半个小时都无法坚持，是不是会对自己很失望呢？想想失败的感觉，再想想成功坚持的感觉，遇到诱惑时做个正确的选择。三、教育厅推荐高中读本1.《论语》2.《匹克威克外传》3.《三国演义》4.《老人与海》5.《红楼梦》6.《哈姆莱特》7.《呐喊》8.《堂吉诃德》9.《史记》10.《子夜》11.《巴黎圣母院》12.《女神》13.《围城》14.《歌德谈话录》15.《欧也妮·葛朗台》16.《匹克威克外传》（狄更斯）17.《复活》（列夫·托尔斯泰）18.《普希金诗选》（普希金）19.《老人与海》（海明威）20.《泰戈尔诗选》（泰戈尔）二、美国高中生必读书目1.《麦克白斯》莎士比亚2.《哈姆雷特》莎士比亚3.《坎特伯雷故事集》乔叟4.《失乐园》弥尔顿5.《傲慢与偏见》奥斯汀6.《伊利亚特》荷马7.《奥德赛》荷马8.《理想国》柏拉图9.《政治学》亚里士多德10.《伊尼特》维吉尔11.《共产党宣言》马克思、恩格斯12.《美国民主》（法国）托克维尔13.《罪与罚》陀斯妥耶夫斯基14.《战争与和平》列夫·托尔斯泰15.《美国独立宣言》托马斯·杰斐逊16.《哈克贝利·芬历险记.马克·吐温17.《草叶集》惠特曼18.《麦田里的守望者》塞林格19.《红字》霍桑20.《愤怒的葡萄》斯坦贝克给家长的几点建议一1、教育子女珍惜时间，利用好高三前的寒暑假查漏补缺，鼓励孩子用心学习。2、鼓励教育为主，要有必要的惩戒教育。3、要全面而准确地估计自己的孩子。4、要正确看待孩子的分数。5、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。6、不要过早的向孩子透露学习的底线和自己所做的社会努力。1、要教育孩子在学校遵守纪律。2、教育孩子遇事多做自我批评，进行换位思考。3、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。4、不娇惯孩子，学会对孩子说不，创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。5、教孩子做人处事的原则方法和技巧。给家长的几点建议二1、关注孩子的安全，上夜课放学比较晚，家长尤其要注意。2、请假的学生家长及时给老师打电话请假。3、双休日的管理很重要，影响在校学习。不是一日之功，关键在养成。周末尽量不要让ta在外面玩的太久。4、正确面对校外补课。给家长的几点建议三行为养成习惯习惯形成性格性格决定命运孩子成功教育从好习惯培养开始感恩教育是最好的道德教育责任教育是最好的理想教育自制教育是最好的行动教育你的关注，是孩子的期待；你的赞赏，是孩子的骄傲；你的鼓励，是孩子的动力。谢谢各位家长高2016届（14）班家长会谢谢