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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 3.3 垂径定理(2)19 课件
定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.●OABCDM└CD⊥AB,如图∵CD是直径,∴AM=BM,⌒⌒AC=BC,⌒⌒AD=BD.条件①CD为直径②CD⊥AB⑤CD平分弧ADB③CD平分弦AB④CD平分弧AB结论垂径定理的逆命题是什么?想一想垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.条件结论1结论2逆命题1:平分弦的直径垂直于弦。逆命题2:平分弧的直径垂直于弧所对的弦。什么是逆命题?②CD⊥AB,探索规律AB是⊙O的一条弦,且AM=BM.你能发现图中有哪些结论?与同伴说说你的想法和理由.过点M作直径CD.●O上图是轴对称图形吗?如果是,其对称轴是什么?CD由①CD是直径③AM=BM可推得⌒⌒④AC=BC,⌒⌒⑤AD=BD.●MAB┗平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.(不是直径)只要具备其中两个条件,就可推出其余三个结论.●OABCDM└①CD是直径,③AM=BM,②CD⊥AB,⌒⌒④AC=BC,⌒⌒⑤AD=BD.如图,对于一个圆和一条直线来说,如果在下列五个条件中:规律(3)(1)(2)(4)(5)(2)(3)(1)(4)(5)(1)(4)(3)(2)(5)(1)(5)(3)(4)(2)命题(1):平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧命题(2):弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧命题(3):平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧①CD是直径,③AM=BM,②CD⊥AB,⌒⌒④AC=BC,⌒⌒⑤AD=BD.垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧逆定理定理1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧定理2:平分弧的直径垂直平分弧所对的弦垂径定理练一练1、已知:如图,⊙O中,弦AB∥CD,AB<CD,直径MN⊥AB,垂足为E,交弦CD于点F.图中相等的线段有:.图中相等的劣弧有:.AONMFEDCB(1)弦的垂直平分线一定是圆的直径。(2)平分弧的直线,平分这条弧所对的弦。(3)弦垂直于直径,这条直径就被弦平分。ABCO(4)ABCDO(5)ABCDO(6)E例1、1300多年前,我国隋朝建造的赵州石拱桥(如图)的桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对是弦的长)为37.02m,拱高(弧的中点到弦的距离,也叫弓形高)为7.23m,求桥拱的半径(精确到0.01m).ABOCDAB表示桥拱,设AB所在的圆的圆心为O,半径为R,C为AB的中点,连结OC,交AB于点D.R解:∴OC⊥AB.∴OC就是拱高.∴AD=AB=0.5×37.02=18.51,OD=OC-DC=(R-7.23).在Rt△OAD中,OA2=OD2+AD2∴R2=18.512+(R-7.23)2,解得R≈27.31.答:赵州桥的桥拱半径约为27.31m.∵C是AB的中点,⌒21之间的距离。与,求=8,=6,,,弦的半径为已知圆CDABCDABAB//CD5OFOCDABEOCDABEF1,7课堂小结:解决有关弦的问题,经常是过圆心作弦的垂线,或作垂直于弦的直径,连结半径等辅助线,为应用垂径定理创造条件。.CDABOMNE.ACDBO.ABO提示:这两条弦在圆中位置有两种情况:●OABCD(1)两条弦在圆心的同侧●OABCD(2)两条弦在圆心的异侧垂径定理的推论:圆的两条平行弦所夹的弧相等.4、求证:如果圆的两条弦互相平行,那么这两条弦所夹的弧相等EFE(6)平分弦的直径,平分这条弦所对的弧。(7)平分弦的直线,必定过圆心。(8)一条直线平分弦(这条弦不是直径),那么这条直线垂直这条弦。ABCDO(1)ABCDO(2)ABCDO(3)1、如图,某地有一圆弧形拱桥,桥下水面宽为7.2米,拱顶高出水面2.4米.现有一艘宽3米、船舱顶部为长方形并高出水面2米的货船要经过这里,此货船能顺利通过这座拱桥吗?·ABCD0EFGH2、如图,圆O与矩形ABCD交于E、F、G、H,EF=10,HG=6,AH=4.求BE的长.M435.AOBECDF3、已知:AB是⊙O直径,CD是弦,AE⊥CD,BF⊥CD,求证:EC=DF.G.OAEBDC已知:⊙O的直径CD交弦AB(不是直径)于点E,且AE=BE.求证:CD⊥AB,AD=BD,AC=BC.⌒⌒⌒⌒定理1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧.证明:连结OA,OB,则OA=OB∴△AOB是等腰三角形∵AE=BE,∴CD⊥AB(等腰三角形三线合一)(垂径定理)∴AD=BD,AC=BC⌒⌒⌒⌒请同学们独立证明定理2(1)垂直于弦的直线平分弦,并且平分弦所对的弧.(2)弦所对的两弧中点的连线,垂直于弦,并且经过圆心.(3)圆的不与直径垂直的弦必不被这条直径平分.(4)平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.(5)圆内两条非直径的弦不能互相平分.×√××√辨一辨
本文标题:3.3 垂径定理(2)19 课件
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