高考语文小说阅读指导课件120PPT

高考文学类文本阅读•1.把握故事情节；•2.揣摩人物形象；•3.注意环境描写；•4.概括主题内容；•5.品味语言特色；•6.分析写作技巧。3（1）“赏标题”：①分析标题含义。②标题作用。（2）“理情节”：①概括情节。②分析情节作用。（3）“析人物”：①分析人物描写方法，说明作用；②概括人物形象；③对人物评价。（4）“看环境”：①概括景物描写特点；②分析环境描写作用。（5）“谈构思”：①材料安排有何特点，分析好处；②句（段）在文中结构上的作用；③某物在中结构的作用。（6）“讲方法”：①文中运用了什么表现方法②在语言运用上有何特点；（7）“明主题”：①概括写作意图，作品主题；②阐释小说社会意义。91、标题作用题2、词语作用题3、句子作用题4、段落作用题5、环境作用题6、人称作用题7、情节作用题8、艺术技巧作用题9、结构作用题1、小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的一种文学体裁。2、主题是通过人物、事件反映的中心思想。3、人物描写（语言、肖像、行动、心理、侧面描写、细节描写）4、情节（序、开端、发展、高潮、结局、尾声）5、环境（自然环境、社会环境）6、顺序（顺叙、倒叙、插叙）•夜，黑得出奇，静得怕人。•一个佝偻的身躯，迈着蹒跚的步伐，走向那片既熟悉又陌生的玉米地。是父亲。•一副挺拔的腰板，眨着智慧的眼睛，藏在那片既陌生又熟悉的玉米地。是儿子。•父亲是慈爱的父亲，为了儿子有出息，他起早贪黑，辛苦劳作，供儿子上学。•儿子是懂事的儿子，为了父亲的期望，他废寝忘食，刻苦学习，来报答父亲。•听到儿子考上大学的消息，父亲布满皱纹的老脸绽放出了光彩，似乎突然间高大了许多。•看着父亲欣喜若狂的样子，儿子充满朝气的小脸笑得更加甜了，仿佛幸福的大道已铺好。•然而，大笔的学费怎么办？多年来，父亲一直东挪西借，几亩薄田根本不够儿子那已经很节约的花销。父亲双眉紧锁。•儿子不忍让父亲赔笑、求人，故作镇静地说：“我不念了，没用！”•“啥？”父亲跳起来，双眼瞪得大大的。身子微微发抖，齿缝间蹦出一个字：“念！”•“啊！”儿子清醒了。父亲辛辛苦苦，为的就是今天，如果不念，父亲会更伤心。•佝偻的身躯移进了玉米地，布满老茧的手慢慢地伸向那熟悉的玉米棒子。那是他的希望。•挺拔的腰板深吸了一口气，握惯笔管的手抖动着抓紧落尽叶子的枯树棒子。那是他的怒气。•一声闷哼，长老茧的手从玉米棒子上滑了下来，父亲的头在流血！•一声惊呼，握笔管的手已不能再抓住枯树棒子，儿子两眼直直的。•来不及清楚这一切，佝偻的身躯缓缓倒下。•想不到失手铸成大错，挺拔的腰板“扑通”坐地……、夜，静得怕人，黑得出奇。猛然间，电闪雷鸣。黑得出奇的夜异常恐怖。•片刻间，风雨大作。……•父亲是为了儿子：在农闲时节外出打工。活虽累，钱却少，至少能给儿子买点好吃的，来补养一下儿子虽高大却瘦弱的身子。父亲攥了攥枯瘦的手。•儿子是为了父亲：在放假期间看护田地。夜虽黑，胆虽小，为了能让他日归家的父亲看到自己的庄稼没受损害而露出笑容。儿子咬了咬雪白的牙。•父亲是合格的父亲。精心的他舍不得花车费，步行三十里，摸黑到家的情况下也不忘到自家的玉米地看看。•儿子是称职的儿子。眼尖的他在发现有人闪入玉米地后，顾不得害怕，抡起了木棒，他不能让父亲苦心经营的成果被人偷走。•于是，独生子的满腔怒气化作对父亲的当头一棒……•夜，更静了，有的只是那雨声：嘀嗒，嘀嗒……•不，这不是雨！这是老天在流泪！泪为谁流夜，黑得出奇，静得怕人。•一个佝偻的身躯，迈着蹒跚的步伐，走向那片既熟悉又陌生的玉米地。是父亲。•一副挺拔的腰板，眨着智慧的眼睛，藏在那片既陌生又熟悉的玉米地。是儿子。•父亲是慈爱的父亲，为了儿子有出息，他起早贪黑，辛苦劳作，供儿子上学。•儿子是懂事的儿子，为了父亲的期望，他废寝忘食，刻苦学习，来报答父亲。•听到儿子考上大学的消息，父亲布满皱纹的老脸绽放出了光彩，似乎突然间高大了许多。•看着父亲欣喜若狂的样子，儿子充满朝气的小脸笑得更加甜了，仿佛幸福的大道已铺好。•然而，大笔的学费怎么办？多年来，父亲一直东挪西借，几亩薄田根本不够儿子那已经很节约的花销。父亲双眉紧锁。•儿子不忍让父亲赔笑、求人，故作镇静地说：“我不念了，没用！”•“啥？”父亲跳起来，双眼瞪得大大的。身子微微发抖，齿缝间蹦出一个字：“念！”•“啊！”儿子清醒了。父亲辛辛苦苦，为的就是今天，如果不念，父亲会更伤心。•佝偻的身躯移进了玉米地，布满老茧的手慢慢地伸向那熟悉的玉米棒子。那是他的希望。•挺拔的腰板深吸了一口气，握惯笔管的手抖动着抓紧落尽叶子的枯树棒子。那是他的怒气。•一声闷哼，长老茧的手从玉米棒子上滑了下来，父亲的头在流血！•一声惊呼，握笔管的手已不能再抓住枯树棒子，儿子两眼直直的。•来不及清楚这一切，佝偻的身躯缓缓倒下。•想不到失手铸成大错，挺拔的腰板“扑通”坐地……、夜，静得怕人，黑得出奇。猛然间，电闪雷鸣。黑得出奇的夜异常恐怖•片刻间，风雨大作。……•父亲是为了儿子：在农闲时节外出打工。活虽累，钱却少，至少能给儿子买点好吃的，来补养一下儿子虽高大却瘦弱的身子。父亲攥了攥枯瘦的手。•儿子是为了父亲：在放假期间看护田地。夜虽黑，胆虽小，为了能让他日归家的父亲看到自己的庄稼没受损害而露出笑容。儿子咬了咬雪白的牙。•父亲是合格的父亲。精心的他舍不得花车费，步行三十里，摸黑到家的情况下也不忘到自家的玉米地看看。•儿子是称职的儿子。眼尖的他在发现有人闪入玉米地后，顾不得害怕，抡起了木棒，他不能让父亲苦心经营的成果被人偷走。•于是，独生子的满腔怒气化作对父亲的当头一棒……•夜，更静了，有的只是那雨声：嘀嗒，嘀嗒……•不，这不是雨！这是老天在流泪！1．整个故事以“黑夜”为背景，文中多次描写黑夜的景象，其用意有哪些？•①为小说定下一个凄凉的基调。或：渲染了悲剧的气氛。•②交待悲剧产生的客观原因：因为黑夜，儿子看不清来人的面容；因为黑夜，父亲不能发现玉米地里藏着的人泪为谁流夜，黑得出奇，静得怕人。•一个佝偻的身躯，迈着蹒跚的步伐，走向那片既熟悉又陌生的玉米地。是父亲。•一副挺拔的腰板，眨着智慧的眼睛，藏在那片既陌生又熟悉的玉米地。是儿子。•父亲是慈爱的父亲，为了儿子有出息，他起早贪黑，辛苦劳作，供儿子上学。•儿子是懂事的儿子，为了父亲的期望，他废寝忘食，刻苦学习，来报答父亲。•听到儿子考上大学的消息，父亲布满皱纹的老脸绽放出了光彩，似乎突然间高大了许多。•看着父亲欣喜若狂的样子，儿子充满朝气的小脸笑得更加甜了，仿佛幸福的大道已铺好。•然而，大笔的学费怎么办？多年来，父亲一直东挪西借，几亩薄田根本不够儿子那已经很节约的花销。父亲双眉紧锁。•儿子不忍让父亲赔笑、求人，故作镇静地说：“我不念了，没用！”•“啥？”父亲跳起来，双眼瞪得大大的。身子微微发抖，齿缝间蹦出一个字：“念！”•“啊！”儿子清醒了。父亲辛辛苦苦，为的就是今天，如果不念，父亲会更伤心。•佝偻的身躯移进了玉米地，布满老茧的手慢慢地伸向那熟悉的玉米棒子。那是他的希望。•挺拔的腰板深吸了一口气，握惯笔管的手抖动着抓紧落尽叶子的枯树棒子。那是他的怒气。•一声闷哼，长老茧的手从玉米棒子上滑了下来，父亲的头在流血！•一声惊呼，握笔管的手已不能再抓住枯树棒子，儿子两眼直直的。•来不及清楚这一切，佝偻的身躯缓缓倒下。•想不到失手铸成大错，挺拔的腰板“扑通”坐地……、夜，静得怕人，黑得出奇。猛然间，电闪雷鸣。黑得出奇的夜异常恐怖•片刻间，风雨大作。……•父亲是为了儿子：在农闲时节外出打工。活虽累，钱却少，至少能给儿子买点好吃的，来补养一下儿子虽高大却瘦弱的身子。父亲攥了攥枯瘦的手。•儿子是为了父亲：在放假期间看护田地。夜虽黑，胆虽小，为了能让他日归家的父亲看到自己的庄稼没受损害而露出笑容。儿子咬了咬雪白的牙。•父亲是合格的父亲。精心的他舍不得花车费，步行三十里，摸黑到家的情况下也不忘到自家的玉米地看看。•儿子是称职的儿子。眼尖的他在发现有人闪入玉米地后，顾不得害怕，抡起了木棒，他不能让父亲苦心经营的成果被人偷走。•于是，独生子的满腔怒气化作对父亲的当头一棒……•夜，更静了，有的只是那雨声：嘀嗒，嘀嗒……•不，这不是雨！这是老天在流泪！2．“父亲是合格的父亲。”纵观全文，父亲的“合格”体现在哪些方面？•①宽厚仁慈：对儿子充满父爱；•②勤劳俭朴：节衣缩食，供儿子读书；•③目光远大：身在乡野，以培养儿子成才为已任泪为谁流夜，黑得出奇，静得怕人。•一个佝偻的身躯，迈着蹒跚的步伐，走向那片既熟悉又陌生的玉米地。是父亲。•一副挺拔的腰板，眨着智慧的眼睛，藏在那片既陌生又熟悉的玉米地。是儿子。•父亲是慈爱的父亲，为了儿子有出息，他起早贪黑，辛苦劳作，供儿子上学。•儿子是懂事的儿子，为了父亲的期望，他废寝忘食，刻苦学习，来报答父亲。•听到儿子考上大学的消息，父亲布满皱纹的老脸绽放出了光彩，似乎突然间高大了许多。•看着父亲欣喜若狂的样子，儿子充满朝气的小脸笑得更加甜了，仿佛幸福的大道已铺好。•然而，大笔的学费怎么办？多年来，父亲一直东挪西借，几亩薄田根本不够儿子那已经很节约的花销。父亲双眉紧锁。•儿子不忍让父亲赔笑、求人，故作镇静地说：“我不念了，没用！”•“啥？”父亲跳起来，双眼瞪得大大的。身子微微发抖，齿缝间蹦出一个字：“念！”•“啊！”儿子清醒了。父亲辛辛苦苦，为的就是今天，如果不念，父亲会更伤心。•佝偻的身躯移进了玉米地，布满老茧的手慢慢地伸向那熟悉的玉米棒子。那是他的希望。•挺拔的腰板深吸了一口气，握惯笔管的手抖动着抓紧落尽叶子的枯树棒子。那是他的怒气。•一声闷哼，长老茧的手从玉米棒子上滑了下来，父亲的头在流血！•一声惊呼，握笔管的手已不能再抓住枯树棒子，儿子两眼直直的。•来不及清楚这一切，佝偻的身躯缓缓倒下。•想不到失手铸成大错，挺拔的腰板“扑通”坐地……、夜，静得怕人，黑得出奇。猛然间，电闪雷鸣。黑得出奇的夜异常恐怖•片刻间，风雨大作。……•父亲是为了儿子：在农闲时节外出打工。活虽累，钱却少，至少能给儿子买点好吃的，来补养一下儿子虽高大却瘦弱的身子。父亲攥了攥枯瘦的手。•儿子是为了父亲：在放假期间看护田地。夜虽黑，胆虽小，为了能让他日归家的父亲看到自己的庄稼没受损害而露出笑容。儿子咬了咬雪白的牙。•父亲是合格的父亲。精心的他舍不得花车费，步行三十里，摸黑到家的情况下也不忘到自家的玉米地看看。•儿子是称职的儿子。眼尖的他在发现有人闪入玉米地后，顾不得害怕，抡起了木棒，他不能让父亲苦心经营的成果被人偷走。•于是，独生子的满腔怒气化作对父亲的当头一棒……•夜，更静了，有的只是那雨声：嘀嗒，嘀嗒……•不，这不是雨！这是老天在流泪！3.小说以“泪为谁流”作标题，其含义是什么？老天爷为这对父子在生活的泥沼中相互理解，相互关爱，苦苦挣扎的意志与真情感动得流泪。老天为这对父子在生活中的悲剧结局而流泪泪为谁流夜，黑得出奇，静得怕人。•一个佝偻的身躯，迈着蹒跚的步伐，走向那片既熟悉又陌生的玉米地。是父亲。•一副挺拔的腰板，眨着智慧的眼睛，藏在那片既陌生又熟悉的玉米地。是儿子。•父亲是慈爱的父亲，为了儿子有出息，他起早贪黑，辛苦劳作，供儿子上学。•儿子是懂事的儿子，为了父亲的期望，他废寝忘食，刻苦学习，来报答父亲。•听到儿子考上大学的消息，父亲布满皱纹的老脸绽放出了光彩，似乎突然间高大了许多。•看着父亲欣喜若狂的样子，儿子充满朝气的小脸笑得更加甜了，仿佛幸福的大道已铺好。•然而，大笔的学费怎么办？多年来，父亲一直东挪西借，几亩薄田根本不够儿子那已经很节约的花销。父亲双眉紧锁。•儿子不忍让父亲赔笑、求人，故作镇静地说：“我不念了，没用！”•“啥？”父亲跳起来，双眼瞪得大大的。身子微微发抖，齿缝间蹦出一个字：“念！”•“啊！”儿子清醒了。父亲辛辛苦苦，为的就是今天，如果不念，父亲会更伤心。•佝偻的身躯移进了玉米地，布满老茧的手慢慢地伸向那熟悉的玉米棒子。那是他的希望。•挺拔的腰板深吸了一口气，握惯笔管的手抖动着抓紧落尽叶子的枯树棒子。那是他的怒气。•一声闷哼，长老茧的手从玉米棒子上滑了下来，父亲的头在流血！•一声惊呼，握笔管的手已不能再抓住枯