2017年秋季用部编版七年级语文上册课件：19皇帝的新装 (共21张PPT)

19皇帝的新装学习导航学习目标1.分析皇帝、骗子、大臣等人的形象特点，理解作品的深刻内涵。2.理解想象、夸张手法的作用，提高想象的能力。考点链接结合文章内容，谈感悟、启示、道理：解答思路(1)抓住文章线索，理清写作思路，准确把握文章立意。(2)找出能揭示全篇旨趣和有画龙点睛作用的“文眼”，以便领会作者为文的缘由与目的。(3)探究写作内容的深层含义。能从有形的人物行为中概括出其抽象的性格特点，从具体的事件中体现抽象的道理。(4)紧扣题旨，从文章主题的角度去分析对人物、事件等的看法，做到有理有据。课前自学一、请在书本上给生字词注音，并在现代汉语词典中查找新学词语的解释二、整体感知1.整体把握课文，填写以下内容。爱皇帝愚蠢虚荣（）做（）官员愚蠢虚荣（）穿百姓迫于皇威不敢说真话展小孩（）无私无畏（）新装不称职自私天真无邪揭穿谎言皇帝的新装2.本文写了一件什么事？作者写这件事的主要意图是什么？3.试按下面的提示，写出本文的故事情节。（1）引子：（2）开端：（3）发展：（4）高潮：（5）结局：本文写一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。皇帝沉迷新装。皇帝决定让骗子做新装。老大臣、官员、皇帝看新装。皇帝穿新装举行游行大典。小孩揭穿新装骗局。三、达标自测1.根据拼音，写出下列句子中的词语。(1)（他）也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去ｘｕàｎｙàｏ()一下他的新衣服。(2)我穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国里哪些人是不chènzhí()的。(3)因为这样就会显出自己不称职，或是太yúchǔn()、。炫耀称职愚蠢(4)先派一个别的人去看看工作的进展情形比较tuǒdàng()。(5)这也真够huájī()，但是我决不能让人看出来！(6)皇帝cì()给骗子每人一个juéshì()的tóuxián()和一枚可以挂在扣眼上的xūnzhāng()，同时还封他们为“御pìn()织师”。妥当滑稽爵士赐勋章头衔聘(7)我将要chéngbào()皇上，我对这布料非常满意。(8)任何不称职的或者愚蠢得bùkějiùyào()的人，都看不见这衣服。(9)我什么也没有看见！这可hàiréntīngwén()了。(10)每人都suíshēngfùhé()着。每个人都有说不出的快乐。呈报骇人听闻随声附和不可救药2.下列各句中加点的词语，使用不正确的一项是()A.百灵鸟在树上尽情歌唱，好像在向人们炫耀它美妙的歌喉。B.大多数工作只要计划妥当，就永远不会成为迫在眉睫的工作。C.这辆汽车乱闯红灯，毫不遵守交通规则，真是骇人听闻。D.林小杰对每一个问题都认真思考，从不人云亦云、随声附和。C“骇人听闻”指使人听了非常吃惊、害怕。用在此处不符句意。3.下列对病句的修改不正确的一项是()A.天气慢慢炎热起来，同学们切忌不要下河游泳。(把“慢慢”改成“逐渐”)B.在中考备考的过程中，我们不能缺乏的，一是自信心不足，二是学习方法不当。(删除“不足”和“不当”)C.镇咳祛痰片，它里面的成分是由桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。(去掉“它里面的成分”，同时删掉逗号)D.各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。(将“改正”和“认识”互换位置)A“切忌”和“不要”语意重复，应该任意删去一个。4.根据语境并依照画线的句子仿写。阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识，又能提升素养；阅读名著既可以丰富情感，（）；（），（）。又能陶冶情操阅读名著既可以拓宽视野又能提高能力课内精读皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢。上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是一套贵重的衣服！”“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头上去参加游行大典！”典礼官说。“对！我已经穿好了，”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没有穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀！”“他实在没有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。1.选文写了一件什么事情？请用一句话概括。2.文段中画线部分是什么描写？这样描写有什么作用？皇帝穿新装举行游行大典，被小孩揭露真相后仍然摆出一副更骄傲的神气，把游行大典举行完毕。心理描写。更能揭露出皇帝虚伪、卑鄙、愚蠢的本质。3.结合选文内容，简析“皇帝”是个怎样的人。4.童话最后以小孩子揭穿骗局来收尾，这给我们一个什么启示？从他看不见新装而穿新装，可以看出他是一个自欺欺人的人；从他被揭露真相时发抖，可以看出他是一个外强中干的人；从他揭露真相后继续游行，可以看出他是一个虚伪、愚蠢的人。说明一个人应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。课外拓展点金术美戴斯国王从陌生人那儿学会了点金术，高兴地跳了起来，满屋子奔跑，碰到什么东西就抓住什么东西。他抓住一根床柱，它立刻变成了一根金柱子。他从桌上拿下一本书，手刚一碰，嘿！它竟成了一片薄薄的金片，他急忙穿上衣服，这衣服也就成了华丽耀眼的金衣服。国王从口袋里拿出眼镜戴上，谁知镜片已变成金片了，眼前一片漆黑，什么也看不见。“这算不了什么。”国王心想，“我指望大的好处，就不能不带来一些小的不便。”他想到花园去看看，在那里有许多盛开的玫瑰花，微风吹来，香气醉人，国王在花丛中来回走动，并毫不疲倦地使用点金术，一直点到每朵花，甚至连花蕊里的虫子都变成了金子为止。随后，国王就回宫殿与女儿一起吃早饭。长桌上放着咖啡、面包、烤鱼等食品。国王倒了一杯咖啡给女儿，女儿接过来惊奇地叫了起来：“刚才还是个瓷杯，怎么一下子变成金杯？”国王高兴地对她说：“我已有了点金术！我将成为世界上最富有的人。”他一边说，一边将咖啡送到嘴中，可他嘴唇刚一触到咖啡，咖啡立刻变成了金液，随即就硬化成一块金子。看到这情形，他不禁大吃一惊。他随手又拿起一块面包，但还没来得及掰开，它已成了金块。国王几乎绝望地拿起一片烤鱼，不用说，烤鱼也立刻变成了金子。国王十分羡慕地望着女儿津津有味地吃面包喝咖啡，就走到女儿面前，一面抚摸着女儿，一面请女儿拿片面包给自己吃。突然间，他心爱的女儿也成了一尊金像。国王发疯似的大声喊叫：“陌生人，快来呀！快来救救我的女儿！”不一会儿，陌生人就出现在国王的面前，说：“点金术一定给你带来了许多财富吧！”国王说：“现在我才真正明白，金子不是世界上最宝贵的东西，请给我解除点金术吧。”“你比以前聪明多了，美戴斯国王！”陌生人严肃地说，“我看得出来，你的心还没有完全从血肉变成金子，否则就无法挽救了。快去吧！跳进大花园旁边的那一条小河，在河中装瓶河水，把水洒在你要它变成原样的东西上。如果你真诚地去做，就可以补救你由于贪婪所造成的灾害。”国王快步跑到河边，连鞋子也来不及脱去就跳进河中，想尽快将点金术冲掉。他还带了一瓶河水跑回宫殿，用水洒向心爱的女儿，水一落到女儿身上，他就看到这可爱的孩子双颊又恢复了红润的颜色！国王拥抱着女儿说：“孩子，是爸爸害了你。从今以后，我再也不要点金术了。”1.请用简洁的语言概括文中故事。2.品味加点字句的表达效果。国王快步跑到河边，连鞋子也来不及脱去就跳进河中，想尽快将点金术冲掉。本文讲了一个国王获得点金术后由于贪婪而造成种种灾难，使女儿也成了金像后才醒悟过来，于是他决定洗去点金术的故事。“来不及脱去”生动地写出了国王急于洗掉点金术的迫切心情。3.结合文中内容，简要分析国王的性格特点。4.这篇童话告诉我们什么道理？从国王“毫不疲倦地使用点金术”可看出他是贪婪、热衷追求财富的人，最后决定解除点金术可以看出他是知错就改的人。财富不是最宝贵的东西，而贪婪会使人失去更宝贵的东西。