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基本图形一:如图在一条河的岸边有A,B两个村庄,要在河边修一个码头P,问码头修在何处才能使两个村庄到码头的距离PA+PB最小。ABP基本图形二:如图在一条河的岸边有A,B两个村庄,要在河边修一个码头P,问码头修在何处才能使两个村庄到码头的距离PA+PB最小。ABA’P利用对称性求最短距离一:以三角形为载体求最短距离例1:如图在等边△ABC,AB=2,D、E分别为BC、AB的中点,P为AD上一个动点,求PB+PE的最小值。典型例题:ABCEDPp练习:在△ABC中,点D、E分别是边AB、AC的中点,BC=6,BC的高是4,请你在BC的边上确定一点P,使△PDE的周长最小。ABCDED’PP练习:如图在△ABC中,AC=BC=2,∠ACB=90,D是BC边的中点,E是AB边上的一个动点,求:PC+PD的最小值。ACBDC’P例2:如图菱形ABCD中,BAD=60,AB=4,M为AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,求PM+PB的最小值。二:以菱形为载体求最短距离DCABMPP练习:如图菱形ABCD的两条对角线分别为6和8,M,N分别为边AB,CB的中点,P是对角线AC上一点,求PM+PN的最小值MDCABMNM’PP例3:如图在矩形ABCD,AB=2,AD=4,E为边CD的中点,P为边BC上的任一点,求PA+PE的最小值。三:以矩形为载体求最短距离ACBDEPA’P练习:如图在直角梯形ABCD中,ABC=90,AD=4,AB=5,,BC=6,点P事AB上的一个动点,当PC+PD的和最小时,PB的长为多少?ABDCPD’P四:以正方形为载体求最短距离例4:如图在正方形ABCD的边长为2,E是BC边的中点,P是对角线上的一个动点,求PB+PE的最小值。EADCBPPP练习1:如图在正方形ABCD的边长为8,M是DC上的一点,且DM=2,P是AC上的一个动点,求PD+PM的最小值。ADCBMPP练习2:如图在正方形ABCD的边长为2.△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD的内部,在对角线AC上找一点P,使PD+PE最小。ADBCPEP五:以圆形为载体求最短距离例5:如图⊙O的半径为2,点A,B,C在上,∠AOB=90,点C是弧AB的三等分点,P是OB上的一个动点,求PA+PC的最小值。ABCPOC’P练习:如图点A是⊙O的一个六等分点,点B是弧AN的中点,若⊙O的半径为1,P为ON上的一个动点,求AP+PB的最小值。OABNPPB’六:以二次函数为载体求最短距离例6:如图抛物线y=x2+2x-3与X轴交与A,B两点,与Y轴交与点C,对称轴上是否存在一点P,使△PBC的周长最小若存在,请求出点P的坐标。ABCOXYPP拓展延伸:在平面直角坐标系中,矩形OACB顶点O为坐标原点,顶点A,B分别在X轴、Y轴的正半轴上OA=3,OB=4,D为OB的中点,(1)若P为边OA上的一个动点,当△PCD的周长最小时,求点P的坐标。AXCBOYDPPD’(2)若E、F为OA上的两个动点,EF=2,当四边形CDEF的周长最小时,求点E、F的坐标。AXCBOYDEFGD’
本文标题:利用对称性求最短距离 课件(共19张PPT)
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