8.《木兰诗》第二课时(公开课)

木兰诗第二课时学习目标（一）整体把握诗歌的内容，了解这首诗歌的详略；（二）人物形象的分析。请读准红色字音:温故知新（一）可汗机杼鸣溅溅军贴燕山鸣啾啾朔气金柝鞍鞯红妆胡骑辔头傍地走解释下列重点字词（1）木兰当户织（2）愿为市鞍马（3）但闻黄河流水鸣溅溅（4）万里赴戎机，关山度若飞(5)朔气传金柝(6)当户理红妆(7)出郭相扶将（8)出门看火伴（9）策勋十二转，赏赐百千强（10）雄兔脚扑朔（11）双兔傍地走，安能辨我是雄雌？温故知新（二）你知道下面句子的准确意思吗？(1)愿为市鞍马，从此替爷征。(2)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。(3)万里赴戎机，关山度若飞。(4)将军百战死，壮士十年归。(5)开我东阁门，坐我西阁床。(6)雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？温故知新（三）略详详详详略详略•停机叹息•决定从军•征途思亲•征战沙场•凯旋辞官•团聚改装木兰详略与中心情节详写:女儿情怀略写:英雄气概为什么要如此安排?因为：①突出木兰孝敬父母、深明大义、勇担重任的性格。②略写战争残酷,详写回乡团聚，隐含了人们对美好生活的向往。认识形象我从文中_____，读出木兰是一个_____的人。唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。思念亲人、女儿情怀万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。战斗之多时间之长战况之烈征途之遥生活之苦勇敢坚强的英雄气概归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。不慕荣华富贵，甘过普通百姓生活出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。心思细密，机智活泼千百年来，木兰的形象为何一直深受人们的喜爱？因为木兰既是一个云鬓花黄的少女，又是一个金戈铁马的战士。在国家需要之际，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳。得胜归来之后，她又谢绝做高官返回家园，重新从事劳动。忠孝两全。她的形象，集中体现出中华民族的勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、敦朴的优秀品质。所以……阅读《木兰诗》，完成练习1.选择对字词理解正确的项。①策勋十二转（）A．勋级每升一级B．回C．转动②赏赐百千强（）A．强壮B．大C．多，余③愿为市鞍马（）A．市场B．买C．集市④愿驰千里足（）A．希望B．愿意C．能够√√√√2.选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（）A．将士身经百战，有的战死沙场，有的胜利归来。B．将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。C．将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。D．从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。A3.对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是（）A．采用对比手法，反映战争紧迫。B．采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。C．采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。D．采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。C4.对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是（）A．表明了可汗的积极性很高。B．“大”就是大规模的意思。C．显现战争紧张、频繁、涉及范围广。D．意思是非常、十分。B5.对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是（）①不闻机杼声，惟闻女叹息。②阿爷无大儿，木兰无长兄。③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。④旦辞爷娘去，暮宿黄河边。A．比喻对偶反复夸张B．对偶对偶排比对偶C．借代反复排比对偶D．对偶反复对偶比喻B6.对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（）A．写征程的遥远和军情的急迫。B．写战争到来的悲凉气氛。C．以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。D．写行军旅途的欢快。C7.朗读下列语句停顿恰当的一项是（）A．不闻/爷娘唤女声，但闻/燕山胡骑鸣啾啾。B．双兔/傍地走/，安/能辨我是雄雌。C．万里赴/戎机，关山度/若飞。D．爷娘闻/女来，出郭相/扶将。A8.理解性填空（1）《木兰诗》中描述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是：？（2）《木兰诗》中表现木兰操办军备物资急切而又井然有序的诗句是:？（3）《木兰诗》中描述木兰矫健的英姿和行军之快的诗句是:？（4）写木兰从军后艰苦的战地生活和恶劣的环境的诗句是：？有句话叫做“国家兴亡，匹夫有责”联系花木兰替父从军的故事，你还知道中国历史上还有哪些女英雄吗？9.拓展延伸穆桂英挂帅北宋年间，宋辽征战，杨家将奉旨统领宋军保家卫国。杨六郎、柴郡主的独子杨宗保为得宝物降龙木前去穆柯寨，与代父出征的穆桂英狭路相逢。边疆战事吃紧，六郎被陷敌营，多亏穆桂英用计相救方转危为安。六郎决定让穆桂英挂帅统领三军，众将领却不以为然，此时佘太君从孙媳身上看到了自己年轻时的影子，她力排众议支持六郎的决定。大帐内佘太君让穆桂英跟宋军将领们展开较量，桂英被逼应战，并且战胜了众将，掌管了元帅大印。穆桂英率宋军大破天门阵，战胜了辽军，为两国百姓赢得了和平。红色娘子军，即中国工农红军第二独立式女子军特务连，是土地革命战争时期由冯白驹领导的琼崖苏区红三团下属的一支武装力量。该武装绝大多数来自于农村青年妇女，有的来自农民赤卫队，有的是共产党员、共青团员。该部队旗帜鲜明，作战勇敢，曾在第二次琼崖苏区反围剿中担任掩护任务。其事迹已于建国初期被改编成芭蕾舞剧而被全国群众所熟知。近代革命家、作家。浙江绍兴人，别号鉴湖女侠。庚子事变之后思想剧变，决计献身革命。光绪三十年(1904)，赴日留学，次年七月，加入同盟会。她经常登坛演讲，鼓吹革命，又学习射击和制造炸药，准备日后进行武装斗争，成为激进的革命活动家。后参与组织光复军,准备与徐锡麟同时在安徽与浙江起义。7月6日，徐锡麟在安庆先期发动，失败牺牲。13日，秋瑾在绍兴被捕，15日,从容就义。1913年，孙中山曾到杭州秋瑾墓致祭,题赠巾帼英雄匾额。秋瑾布置作业以以“我心目中的巾帼英雄”为题写一篇小作文，不少于300字。