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毽子里的铜钱正在踢毽子的小朋友。毽子是以前深受孩子们喜欢的游戏活动。初读课文,整体感知1.请同学们大声地把课文读一读,注意读准字音,认准字型;同时想一想文章围绕毽子里的铜钱讲了一件什么事。•()送山薯——()买山薯——()送铜钱——()送山薯——()评说•(老人)送山薯——(二婶)买山薯——(我)送铜钱——(老人)送山薯——(老师)评说•黑漆漆笑呵呵•亮晶晶愣愣地空落落•香喷喷热烘烘•黑漆漆的(手)幻灯片9笑呵呵地(伸手)老人一声不响,却笑呵呵地伸手在烘缸里取出一个小小的烤山薯,往我手里一放说:“给你吃。”•老人愣愣地望着她家那扇门;我呢,愣愣地望着老人。他满脸的皱纹很深很深,很不快乐的样子,•隔壁的二婶走过来了,她挑了几个大的烤山薯,称一称正好要十个铜板。二婶说:“算九个铜板吧,我手里只有九个。”老人说:“不行啊,我要亏本啦。”二婶说:“下回补你就是了。”她就捧着山薯进去了。•老人愣愣地望着她家那扇门;心想(),他满脸的皱纹很深很深,很不快乐的样子,亮晶晶空落落•我越发觉得心里不安,忽然想起毽子里面有两个铜钱儿。只是两个铜钱呀,怎么抵得过一个铜板呢?但我还是急急忙忙撕开毽子的包布,挖出两枚亮晶晶崭新的铜钱,递到老人手里说:“老伯伯,给您。”•我摇摇头不肯接。他却把烤山薯塞进我的口袋里,向我笑着摆摆手,提着烘缸走了。望着他微微驼着的背脊,我心里空落落的,好像丢失了什么东西。•香喷喷的()•热烘烘的()•闻到那股子香喷喷的味道,好想吃啊!•他没有接受我的铜钱,却接纳了我的心意。他给我白吃了两个热烘烘的烤山薯,使我永远感到温暖在心中。•在大家的鼓励呐喊身中,王强终于跑完100米。王强的顽强精神(),王强也()。•在大家的鼓励呐喊身中,王强终于跑完100米。王强的顽强精神(感动了全班),王强也(感受到集体的温暖和力量)。确实,金钱有时能买到一些具体的物品,却买不到一些无形的东西,钱能买到钟表,却买不到时间;钱能买到药品,但是买不到健康钱能买到书籍,但是买不到知识钱能买到……却买不到……
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