2014届第三次月考质量分析会1219

感谢为我班学生的发展做出了不懈贡献的各位亲爱的老师！大家辛苦了！高三（12）班第二次月考质量分析朱介瑶质量分析会思路•一、班级高考目标任务分解和本班的目标学生分析情况。•二、两次月考目标学生与高考目标任务的对比及目标学生特点分析。•三、本班存在的突出问题•四、后期工作思路。一、班级高考目标任务分解和本班的目标学生分析情况人数重点二本音乐美术体育少数合计高考目标任务44211211320本班目标任务1513321337三次月考完成高考目标情况一本二本二本以上任务数上线人数（520分)任务数上线人数（470分）任务数上线人数（470分）月考I27（5）1111（0）1318（5）月考II7（5）22（11）30（17）月考III7（5）（530分）22（11）(480分）29（16）（480分）班级目标任务1510（5）(520分））1329（16）（480分）2839（11）（430分）7（8）（520分）28(15)(460分）35（7）（460分）三次月考任务人数和实际上线人数对比051015202530重本二本二本以上任务数月考I月考II月考III二、目标学生两次月考变化情况名次班级姓名语文数学英语政治历史地理总分进退1712班_1杜星铖107131110798088595571812班_2谢静122105126.3887677594.3264012班_3裴璞112116113.8837379576.8454312班_4潘成祥121107117.5786980572.52625012班_5孙敏敏110111113.8896481568.8109412班_6陶亦璇11087123.8788062540.87411012班_7王元芬106104103.8806576534.84016612班_8任郭岚1089993.8757463512.83416712班_9辛昞妠1049983.8787375512.817317412班_10冯嘉琦1118263.8818489510.8417812班_11翟海堂9991958868695107018512班_12穆紫媚11292111.3776154507.32618712班_13段立蓉1098893.8857655506.88119212班_14安春铃10396101.3776859504.39521112班_15关兆璞1139973.8727567499.8101、三次月考都进入全班前15名的有：（10人）•杜星铖谢静王元芬孙敏敏裴璞陶亦璇•安春玲段立蓉任郭岚冯嘉琦•以上10名学生学习踏实，基础扎实，是一本学生中比较稳定的，请科任老师重点关注。•进步的同学多于退步的同学，前15名同学进步和退步的平均进步名次为33名。从中可见同学们在这一次月考中确实取得了较大进步，付出了巨大的努力一本目标学生：（15人）•2、只有一次进入全班前15名的有:(5人)•潘成祥、穆紫媚、辛昞妠、翟海堂、关兆璞5名同学都是第一次进入前15名，只能说是进步很大，但实力还需继续检验。•和前两次月考相比，张璐、吴静、赵珠瑛、薛蕊、秦亚飞、童沁怡已经滑出了前十五名。•这6名同学都是女同学，虽然学习比较刻苦，但是心理素质比较差，临场发挥不好，是导致她们退步的最重要的原因。名次班级姓名语文数学英语政治历史地理总分进退22612班_16吴静10868106.3846764497.38223112班_17秦亚飞1019996.3547175496.33223312班_18王亚朝10779956969774961124312班_19张璐1079773.8787266493.88324812班_20李雪11762107.5766961492.53824912班_21朱旭肇1068276.3826977492.312725412班_22赵珠瑛1019687.5707562491.513329612班_23关雅茹1087982.5766270477.55731412班_24高玉10110076.3775860472.39532712班_25李佳慧10156102.5806366468.515232812班_26薛蕊1099062.5767160468.513034412班_27史晓荣1046296.3776164464.35935012班_28童沁怡958192.5735961461.5741、三次月考都进入全班16-31名的有：（5人）高玉王亚朝史晓荣关雅茹李雪从这次考试来看，二本学生成绩很不稳定，大多数从原来的一本任务中退下来的，还需要做很多工作，让他们的成绩趋于稳定。这5人中，基础都不是太扎实，除王亚朝和李雪外，努力程度都不是太够。王亚朝基础不牢固，尤其是数学和英语，望这两科老师严格要求。高玉、关亚茹、史晓荣学习方法不得当，学习无计划，班主任要多指导。二本学生：（16人）二本学生分析其中许佳文、胡钰伟，已经退出了二本学生的圈子。这两名学生比较聪明，但不够踏实，心思并未全在学习上。薛蕊一退再退，已经退出了前28名，她是单亲家庭，信心不足，心理素质差，望老师多鼓励。学习成绩没问题。朱旭肇的数学、和英语是他的弱科，需要科任老师继续注意。三、本班存在问题分析•1、学生成绩不稳定，尤其是中间学生，这反应出学生的学习还不是很刻苦，需要在它是方面继续下功夫。•2、女生的心理压力普遍较大，需要班主任多做工作，调试她们的心理。•3、在学习方法方面还需要利用多种形式好好交流、指导，让学生们能互相取长补短，齐头并进。四、后期的工作思路•1、继续紧跟严抓，扩大培养范围，尤其是430分以上的35名学生以及传媒生郭宁，体育生魏文馨，共37名学生，以保证班级的上线人数和上线率。•2、与科任老师紧密配合，抓好临界学生，即430-490分学生的成绩提高工作，尤其是他们的弱科。尽量提高上线人数和上线率。四、后期的工作思路•3、加强思想教育工作，主要是利用个别谈话的方式，从而增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲；•4、利用班课，选取单科成绩优秀的学生做经验交流，并和学生现场互动，向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。这个工作已经做过效果不错，以后将继续坚持做。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索！