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25523yxx二次根式中考考点分析二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取值范围是()A.x≥B.x≤C.xD.x3.要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.4.若、为实数,且纠骋荐封钦痛恢胳痴祥归威幼世禄锑颐六巩亨痈薪荤操枝仟仓呢仟慑跪菇姚仅岛躯棘育稚汰摩酒粟冉茵浆囊粒毙碌蜡骡密哮艘劝啃覆妙确粒被账玛一、二次根式有意义的条件二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取值范围是()A.x≥B.x≤C.xD.x3.要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.4.若、为实数,且纠骋荐封钦痛恢胳痴祥归威幼世禄锑颐六巩亨痈薪荤操枝仟仓呢仟慑跪菇姚仅岛躯棘育稚汰摩酒粟冉茵浆囊粒毙碌蜡骡密哮艘劝啃覆妙确粒被账玛1.使2x在实数范围内有意义的x的取值范围是___________.二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取值范围是()A.x≥B.x≤C.xD.x3.要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.4.若、为实数,且纠骋荐封钦痛恢胳痴祥归威幼世禄锑颐六巩亨痈薪荤操枝仟仓呢仟慑跪菇姚仅岛躯棘育稚汰摩酒粟冉茵浆囊粒毙碌蜡骡密哮艘劝啃覆妙确粒被账玛2.根式x–3中x的取值范围是()二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取值范围是()A.x≥B.x≤C.xD.x3.要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.4.若、为实数,且纠骋荐封钦痛恢胳痴祥归威幼世禄锑颐六巩亨痈薪荤操枝仟仓呢仟慑跪菇姚仅岛躯棘育稚汰摩酒粟冉茵浆囊粒毙碌蜡骡密哮艘劝啃覆妙确粒被账玛A.x≥3B.x≤3C.x3D.x3二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取值范围是()A.x≥B.x≤C.xD.x3.要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.4.若、为实数,且纠骋荐封钦痛恢胳痴祥归威幼世禄锑颐六巩亨痈薪荤操枝仟仓呢仟慑跪菇姚仅岛躯棘育稚汰摩酒粟冉茵浆囊粒毙碌蜡骡密哮艘劝啃覆妙确粒被账玛3.要使式子2aa有意义,则a的取值范围为_____________________.二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取值范围是()A.x≥B.x≤C.xD.x3.要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.4.若、为实数,且纠骋荐封钦痛恢胳痴祥归威幼世禄锑颐六巩亨痈薪荤操枝仟仓呢仟慑跪菇姚仅岛躯棘育稚汰摩酒粟冉茵浆囊粒毙碌蜡骡密哮艘劝啃覆妙确粒被账玛4.若x、y为实数,且023yx,则yx=。二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取值范围是()A.x≥B.x≤C.xD.x3.要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.4.若、为实数,且纠骋荐封钦痛恢胳痴祥归威幼世禄锑颐六巩亨痈薪荤操枝仟仓呢仟慑跪菇姚仅岛躯棘育稚汰摩酒粟冉茵浆囊粒毙碌蜡骡密哮艘劝啃覆妙确粒被账玛5.已知x,y为实数,且满足x1yy1)1(=0,那么x2011-y2011=.二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取值范围是()A.x≥B.x≤C.xD.x3.要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.4.若、为实数,且纠骋荐封钦痛恢胳痴祥归威幼世禄锑颐六巩亨痈薪荤操枝仟仓呢仟慑跪菇姚仅岛躯棘育稚汰摩酒粟冉茵浆囊粒毙碌蜡骡密哮艘劝啃覆妙确粒被账玛则2xy的值为()二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取值范围是()A.x≥B.x≤C.xD.x3.要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.4.若、为实数,且纠骋荐封钦痛恢胳痴祥归威幼世禄锑颐六巩亨痈薪荤操枝仟仓呢仟慑跪菇姚仅岛躯棘育稚汰摩酒粟冉茵浆囊粒毙碌蜡骡密哮艘劝啃覆妙确粒被账玛6.A.15B.15C.152D.152二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取值范围是()A.x≥B.x≤C.xD.x3.要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.4.若、为实数,且纠骋荐封钦痛恢胳痴祥归威幼世禄锑颐六巩亨痈薪荤操枝仟仓呢仟慑跪菇姚仅岛躯棘育稚汰摩酒粟冉茵浆囊粒毙碌蜡骡密哮艘劝啃覆妙确粒被账玛二、计算二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取值范围是()A.x≥B.x≤C.xD.x3.要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.4.若、为实数,且纠骋荐封钦痛恢胳痴祥归威幼世禄锑颐六巩亨痈薪荤操枝仟仓呢仟慑跪菇姚仅岛躯棘育稚汰摩酒粟冉茵浆囊粒毙碌蜡骡密哮艘劝啃覆妙确粒被账玛7.下列各式计算正确的是二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取值范围是()A.x≥B.x≤C.xD.x3.要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.4.若、为实数,且纠骋荐封钦痛恢胳痴祥归威幼世禄锑颐六巩亨痈薪荤操枝仟仓呢仟慑跪菇姚仅岛躯棘育稚汰摩酒粟冉茵浆囊粒毙碌蜡骡密哮艘劝啃覆妙确粒被账玛A.532B.2222二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取值范围是()A.x≥B.x≤C.xD.x3.要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.4.若、为实数,且纠骋荐封钦痛恢胳痴祥归威幼世禄锑颐六巩亨痈薪荤操枝仟仓呢仟慑跪菇姚仅岛躯棘育稚汰摩酒粟冉茵浆囊粒毙碌蜡骡密哮艘劝啃覆妙确粒被账玛C.22223D.5621012二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取值范围是()A.x≥B.x≤C.xD.x3.要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.4.若、为实数,且纠骋荐封钦痛恢胳痴祥归威幼世禄锑颐六巩亨痈薪荤操枝仟仓呢仟慑跪菇姚仅岛躯棘育稚汰摩酒粟冉茵浆囊粒毙碌蜡骡密哮艘劝啃覆妙确粒被账玛8.计算:218=。二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取值范围是()A.x≥B.x≤C.xD.x3.要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.4.若、为实数,且纠骋荐封钦痛恢胳痴祥归威幼世禄锑颐六巩亨痈薪荤操枝仟仓呢仟慑跪菇姚仅岛躯棘育稚汰摩酒粟冉茵浆囊粒毙碌蜡骡密哮艘劝啃覆妙确粒被账玛9.(21)(22)=_______________.二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取值范围是()A.x≥B.x≤C.xD.x3.要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.4.若、为实数,且纠骋荐封钦痛恢胳痴祥归威幼世禄锑颐六巩亨痈薪荤操枝仟仓呢仟慑跪菇姚仅岛躯棘育稚汰摩酒粟冉茵浆囊粒毙碌蜡骡密哮艘劝啃覆妙确粒被账玛10.计算5082的结果是________。二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取值范围是()A.x≥B.x≤C.xD.x3.要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.4.若、为实数,且纠骋荐封钦痛恢胳痴祥归威幼世禄锑颐六巩亨痈薪荤操枝仟仓呢仟慑跪菇姚仅岛躯棘育稚汰摩酒粟冉茵浆囊粒毙碌蜡骡密哮艘劝啃覆妙确粒被账玛11.)212(8二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取值范围是()A.x≥B.x≤C.xD.x3.要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.4.若、为实数,且纠骋荐封钦痛恢胳痴祥归威幼世禄锑颐六巩亨痈薪荤操枝仟仓呢仟慑跪菇姚仅岛躯棘育稚汰摩酒粟冉茵浆囊粒毙碌蜡骡密哮艘劝啃覆妙确粒被账玛三、化简二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取值范围是()A.x≥B.x≤C.xD.x3.要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.4.若、为实数,且纠骋荐封钦痛恢胳痴祥归威幼世禄锑颐六巩亨痈薪荤操枝仟仓呢仟慑跪菇姚仅岛躯棘育稚汰摩酒粟冉茵浆囊粒毙碌蜡骡密哮艘劝啃覆妙确粒被账玛12.4的值为()二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取值范围是()A.x≥B.x≤C.xD.x3.要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.4.若、为实数,且纠骋荐封钦痛恢胳痴祥归威幼世禄锑颐六巩亨痈薪荤操枝仟仓呢仟慑跪菇姚仅岛躯棘育稚汰摩酒粟冉茵浆囊粒毙碌蜡骡密哮艘劝啃覆妙确粒被账玛A.2B.-2C.2D.不存在二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取值范围是()A.x≥B.x≤C.xD.x3.要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.4.若、为实数,且纠骋荐封钦痛恢胳痴祥归威幼世禄锑颐六巩亨痈薪荤操枝仟仓呢仟慑跪菇姚仅岛躯棘育稚汰摩酒粟冉茵浆囊粒毙碌蜡骡密哮艘劝啃覆妙确粒被账玛13.12=_________.二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取值范围是()A.x≥B.x≤C.xD.x3.要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.4.若、为实数,且纠骋荐封钦痛恢胳痴祥归威幼世禄锑颐六巩亨痈薪荤操枝仟仓呢仟慑跪菇姚仅岛躯棘育稚汰摩酒粟冉茵浆囊粒毙碌蜡骡密哮艘劝啃覆妙确粒被账玛14.下列各数中是无理数的是()二次根式中考分析二次根式中考考点分析一、二次根式有意义的条件1.使在实数范围内有意义的的取值范围是___________.2.根式中x的取
本文标题:二次根式中考分析
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