新人教版数学六年级上册：扇形的认识(六上)ppt教学课件1

每日一练•3.14×4=3.14×11=•3.14×6=•3.14×9=•3.14×12=•3.14×3²=•3.14×5²=•3.14×4²=•3.14×8²=扇形的认识扇形的认识ABO1扇形的定义：一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。猜想：扇形的大小与什么有关？扇形的特征：扇形是由两条半径和圆上的一段曲线围成的。小结课堂练习想想看，下面两个图形中，灰色的部分是扇形吗？顶点是圆心，两条直边又是半径，所以它们是扇形。下面扇形的圆心角各是多少度？2151周角41周角周角课堂检测我来当法官。2分（1）圆的一部分就是扇形。（）（2）顶点在圆内的角一定是圆心角。（）（3）在一个圆中，扇形的大小是由这个扇形的圆心角决定的。（）（4）扇形有无数条对称轴》（）10分6分10分课后拓展