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分类超市书店给文具分类确定标准•分类时要确定一个标准。标准不同,分类的结果就不同。要科学什么是分类?分类就是把具有相同或者相似特征的事物组合在一起。和排序一样,它也是整理各种信息的常用方法。课堂实验(用不同的方法给食物分类)小组合作探究:实验:指纹的秘密。要求:按相同点分类课堂练习(用二分法给食物分类)二分法:把事物一分为二的分类方法。把事物一分为二,再一分为二,继续一分为二……直到不能再分,这种方法叫做多级二分法。科学家是怎样给生物分类的1750年,瑞典生物学家林奈设计了“双名法”给生物分类。首先是属名,它标志着该生物与其他生物的共同特征和亲缘关系。其次是种名,它描述了该生物的个体特征。巩固练习1.列举生活中的分类现象。2.将下面的的生活用品分类。易拉罐水泥砖废纸玻璃鱼缸大理石板橡胶轮胎可回收不可回收一次性纸杯瓷片花生油桶碎花盆铁钉一次性方便袋如:服装店的服装、文具店的文具、食品店的食品、药店的药品、交通车辆等等。3.给下面的植物分类。松树白杨树冬青树苹果树无花果柏树槐树柳树银杏树梨树落叶树常绿树4.居民生活中违背垃圾分类处理的现象有哪些?造成了怎样的不良影响?5、请你当一回超市员工,负责将商品分类摆放在货架上,并在相应货架下面标注商品类别。商品:饼干、电视、上衣、洗发水、铅笔、酸奶、裤子、冰箱、肥皂、墨水、果冻、洗衣粉、帽子、橡皮、空调、香皂、可乐、练习本、围巾、洗衣机、裙子、毛笔、糖果、牙膏、微波炉、影碟机、文具盒、巧克力、牙刷、大衣。1号货架:2号货架:3号货架:4号货架:5号货架:提示:可按食品,服装,家用电器,洗涤用品,文具分类。课外拓展•食品店的食品有分类,服装店的服装有分类,药店的药品也有分类,它们是怎么分类的?你注意过没有?课后再去调查,了解一下它们是怎么分类的,为什么那样分?再见!
本文标题:优质课件苏教版四年级科学上册《分类》课件
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