《两个外国美术流派》

阳春中学王茜两个外国美术流派人民美术出版社义务教育教科书·美术八年级下册试着概况它们各自的艺术特点。人物造型精准、轮廓清晰，色调沉稳和谐。淡化形体、明暗关系，突出光与色彩的变化。新古典主义印象主义米洛斯的阿芙洛蒂特(雕塑)古希腊新古典主义布罗格利公主像(油画)1853安格尔（法国）比较这两幅作品，它们有共同点吗？造型逼真比例精准注重细节沉稳静谧新古典主义——力求恢复古典美术（主要指希腊美术和罗马美术）的传统，强烈追求古典式的宁静、凝重和考古式的精确。代表画家有达维特和安格尔。新古典主义的“旗手”——达维特马拉之死1793达维特（法国）创作这幅画的时候，法国大革命已经爆发了4年，雅各宾派掌握了政权。而马拉就是雅各宾派的核心领导人之一。他患有严重的皮肤病，每天只有泡在洒过药水的浴缸中，才能缓解痛苦，浴室也就成了他最经常呆着的办公场所。1793年7月11日，一位持不同政见的女士借口商谈事宜，进入马拉的浴室，并在他毫无防备的情况下行刺，使这位革命领导人在自己的工作岗位上死去。达维特将马拉的表情刻画得很安详，如同因过度疲劳而睡熟一样，手中还握着鹅毛笔，以及一份正待签署的申请书。构图压得很低，上方的黑色占去了大片面积，整体风格单纯、简洁，营造出庄严、肃穆的气息。拿破仑一世的加冕1805—1807达维特试着从造型、色彩、构图、题材方面分析这幅作品。达维特描绘的是1804年12月2日在巴黎圣母院隆重举行国王加冕仪式的场面。画面中的人物多达百人，每个人物形象以精确的肖像来描绘，气氛庄严。这里有宫廷权贵、大臣、将军、官员、贵妇、红衣主教与各国使节。描绘现实斗争中的重大事件和英雄人物，紧密配合现实斗争，直接为资产阶级夺取政权和巩固政权服务，具有鲜明的现实主义倾向。因此，新古典主义又称革命古典主义。题材：构图上以皇帝给皇后加冕的场景画面为中心，描绘出这一规模宏大、人物繁多的场面。构图宏大，场面壮观，强调平稳性和完整性。构图：人物形象精准如雕刻一般，轮廓立体分明，注重素描，突出对材质细节的表现。身穿紫红丝绒与华丽锦绣披风的拿破仑，已经戴上了皇冠，他的双手正捧着小皇冠，准备往跪在他面前的皇后约瑟芬的头上戴去。局部细节刻画细致到位，轮廓分明，强调明暗关系。造型：色调深沉厚重、富丽堂皇，给人和谐、宁静的感觉。色彩：静坐的莫瓦特雪夫人安格尔刚才我们从造型、色彩、构图、题材方面分析了达维特的《拿破仑一世的加冕》。下面请大家从造型、色彩、构图、题材方面分析这幅作品。被官方沙龙拒绝的印象主义雏形吹笛少年马奈1866年构图：主体占据整个画面色彩：没有明显的明暗变化，亮部直接转入暗部造型：背景平涂，没有轮廓线以最小限度的主体层次来作画，否定了三维空间的深远感日出·印象（油画）1873莫奈这幅油画描绘的是透过薄雾观望阿佛尔港口日出的景象，直接戳点的绘画笔触描绘出晨雾中不清晰的背景，多种色彩赋予了水面无限的光辉，并非准确的描画使那些小船依稀可见。这幅画在1874年3月25日开幕的印象派画家第一次联合展览会上展出，是莫奈画作中最具代表性的一幅。引领色彩的革命者——莫奈光影色彩笔触了解画家莫奈，可以更好地认识作品的艺术特点莫奈的花园实景摄影《睡莲》之一（油画）莫奈光与色：用变化丰富的色彩表现阳光照射下发生细微色调变化的水和空气、天空白云的倒影，以及睡莲等一些植物。1883年莫奈在日维尔尼定居，他建造了一座小花园，在池溏里种了许多莲花。他画莲花、水和空气，用色彩和笔触使它们融合在一起，这便产生了组画——《睡莲》。“当你去画画时，要设法忘掉你面前的物体，一棵树、一片田野。只是想这是一小块蓝色，这是一长条粉红色，这是一条黄色，然后准确地画下你所观察到的颜色和形状。直到它达到你最初的印象时为止。”——莫奈笔触:运用不规则的斑点、弯曲的笔触和散乱的涂抹，表现出事物不同的质感和动势，给人一种迅疾粗犷的感觉。莫奈在不同时间段画的艾特达附近的岩门“阳光的追逐者”——印象主义印象主义画家倡导直接在自然中进行创作，捕捉阳光下万物灿烂的色彩。随着时间的变化、光源的变化，每个物体的面目都在不停地变化。这需要选出所要表达的时刻，捕捉到那一时刻独特的韵味，将它固定下来。莫奈说：“我想在最容易消逝的效果之前表达我的印象。”想一想：莫奈为什么要在不同时间多次描绘同一景物？红磨坊街的舞会1876雷诺阿舞台上的舞女1877德加试一试：从光线与色彩、笔触与造型等方面，分析两位印象主义画家的作品。两个画派各自的艺术特点莫奈夫人和儿子1875莫奈霍松维勒女伯爵1845安格尔讨论：观察下面的作品，分析两个画派不同的艺术特色，说说它们各自的艺术主张。知识考查下列描述中，不属于印象主义艺术特征的是：A.主要描绘的是“光”和“色彩”，体会室外瞬息万变的光线变化。B.突出表现的是对所见物体的瞬间印象。C.题材多以现实中的重大事件和英雄人物为主。D.放弃传统绘画对形体轮廓的细致刻画，捕捉自然情境下转瞬即逝的光与色。C新古典主义课后拓展2.你还知道印象主义的其他画家吗？收集相关资料，为大家介绍他们的绘画作品。