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【导语】芬芳袭人花枝俏,喜气盈门捷报到。心花怒放看通知,梦想实现今日事。喜笑颜开忆往昔,勤学苦读最美丽。继续扬鞭再向前,前途无量正灿烂。愿你前途无量,考入理想院校。以下是为大家整理的《2017年成人高考高起点《英语》语法精讲》供您查阅。【文章一:时态】时态在英语语言学习中是最基本的,也是最困惑的难点之一。可以说不学会时态就无法与人交流。有关时态的出题方式,通常要求考生根据已给的题干中的主句或从句中的时态或表示时间的状语部分,判断四个选项中的正确一项。下面的表格(表l~表5)可以帮助考生对比各时态的差别,从而轻松理解、记忆并使用。表l一般时过去时workedHeworked12hoursyesterday.他昨天工作了12个小时。现在时workHeworksforhisfather.他为他父亲干活。将来时will/shallworkHewillworkinafactoryasanengineer.他将在工厂里当工程师。表2进行时过去进行时was/wereworkingHewasworkingonhispaperwhenIcalledhim.我给他打电话时他正在写论文。现在进行时is/are/amworkingHeisworkingnow.他正在干活。将来进行时will/shallbeworkingHewillbeworkingonhisfinalsthistimetomorrow.明天的这个时候他会在复习期末考试。表3完成时过去完成hadworkedHehadworkedtenhourswhenyoucamein.时你进来时他已经干了l0个小时了。现在完成时have/hasworkedHehasneverworkedsolatethisweek.这个星期他还从未工作到如此晚。将来完成时will/shallhaveworkedHewillhavefinishedhisworkbythen.到那时他已经完成他的工作了。表4完成进行时过去完成进行时hadbeenworkingHehadnotbeenworkingwhenIcamein.我进来时他并没有在干活。现在完成进行时have/hasbeenworkingHehasbeenworkingonhispaperallweek.他的论文写了一个星期了。将来完成进行时will/shallhavebeenworkingHewillhavebeenworkingforthebossfortendaystomorrow.到明天他就应该已经给这个老板干了l0天活了。表5过去将来时过去将来would/shouldworkHesaidhewouldnotworktomorrow.他说他明天不上班。时过去将来进行时would/shouldbeworkingIneverthoughtthatsomedayIwouldbeworkingwithhim.我从来没想过某一天竞跟他一起做事。过去将来完成时would/shouldhaveworkedHetoldmethathewouldhavefinishedhisworkbytheendofSeptember.他告诉我到九月底他会完成他的工作。例题及说明:例l:Sorry,butwecannotgotoSanDiego.OurcousinstoseeusnextSunday.(2007)A.comeB.arecomingC.havecomeD.came说明:考查一般将来时。答案:B。Becoming表示将来时态。下个星期事情才会发生,所以应选择将来时。【句子大意】很抱歉,我们不能去圣地亚哥。我们的表兄妹下个星期天要来看我们。例2:ThebusislateandJulieiscold.Sheforthebusfor10minutes.(2007)A.waitsB.waitedC.haswaitedD.hasbeenwaiting说明:考查现在完成进行时。答案:D。公共汽车迟迟不来,Julie还在挨冻,她在这已经等了10分钟了。说明此动作从过去开始一直到现在没有停止,并且还要继续下去。这种情况应用现在完成进行时。【句子大意】公共汽车来晚了,Julie很冷。她已经等了10分钟了。例3:Whenhearrivedattheairport,Mr.Smithfoundthathehisticketintheoffice.(2005)A.hasleftB.wasleavingC.hadleftD.wouldleave说明:考查过去完成时。答案:C。主句的行为发生在从句之前,时态就要提前。从句是过去时,主句就应是过去完成时。【句子大意】Smith到达机场时才发现机票落在办公室了。例4:SincearrivinginNewYork,Thomasover15jobinterviews.(2006)A.hasB.hadC.hashadD.ishaving说明:考查现在完成时。答案:C。Since引导的状语,要求谓语部分为现在完成时态。【句子大意】自从到纽约以来,Thomas已经有了l5次的工作面试了。例5:Bytheyear2100,manydifferentmeansoftransportation.(2006)A.willdevelopB.willhavedevelopedC.willbedevelopingD.willhavebeendeveloped【文章二:语气】语气有三种,陈述、祈使和虚拟。这里只讨论虚拟语气。虚拟语气实际上是一种动词形式。虚拟语气的用法大体有两种,用在简单句中或用在从句中。面对这类考题,考生需要熟记虚拟语气的规则。即在什么样的条件下采用什么样的虚拟语气。考生可根据所给的主句在选项中找与之相配的从句,或反之;根据所给的带有命令、建议等含义的谓语动词或名词判断其从句中的谓语动词是否该用虚拟语气等。用在简单句中的虚拟语气:表示祝愿。Maythefriendshipbetweenuslastlong.愿我们的友谊永存。用在从句中的虚拟语气:1)主语从句中的虚拟语气:it为形式主语的句型。Itis/was+形容词+that+主语+shoulddosth。其中should常常省略。常用形容词有:anxious(渴望的、担心的),crucial(关键的),desirable(可取的),eager(渴望的),essential(非常重要的),fitting(恰当的),impossible(不可能的),important(重要的),natural(自然的),necessary(必要的),possible(可能的),probable(很可能的),strange(奇特的),urgent(紧要的),vital(极重要的)等。Itisimportantthatwe(should)practicealot.多实践很重要。2)宾语从句中的虚拟语气:表示命令、建议、主张、要求等的动词后that的宾语从句用should表虚拟,但should常被省略。这些动词有:suggest(建议),propose(提议),recommend(建议),advise(建议),insist(坚持),urge(极力主张),ask(要求),require(命令、要求),request(要求),demand(命令),desire(要求),order(命令),command(命令),decide(决定),intend(打算),prefer(宁愿),urge(敦促)等。Hesuggestedthatwe(should)worktogether.他建议我们一起干。应当注意的是,当上述动词为名词形式时,后接的that名词从句也要用虚拟语气shoulddo。且should可省略。Hegaveusasuggestionthateveryone(should)arriveheretenminutesearlier.他建议我们每个人都要提前10分钟到这儿。Hissuggestionisthatwe(should)worktogether.他的建议是我们一起干。Wish后的宾语从句:这种句型通常表示的是不可能实现的愿望。宾语从句中用过去时(he用were的形式)表示与现在事实相反,用过去完成时表示与过去事实相反。Shewishessheknewhisphonenumber.她真希望她知道他的电话号。Shewishesshehadtoldhimthenews.她真希望她告诉他那个消息了。注意:wouldrather+从句,要用虚拟语气。从句中的谓语动词用过去时表示现在或将来,表示宁愿、希望。We’dratherhecametovisitustomorrow.我们宁愿他明天来看我们。3)状语从句中的虚拟语气:if引导的条件状语从句。与过去事实相反:IfIhad+过去分词,Ishould/wouldhave+过去分词。与现在事实相反:Iflwere/did,Ishould/woulddo。与将来事实相反:Iflwere/did,Ishould/woulddo。IfIhadboughtthebook.Iwouldnothaveborroweditfromthelibrary.如果我买到了这本书,就不会从图书馆借了。Iflwereyou.Iwouldgo.如果我是你,我就去了。Ifitwerefinetomorrow.Iwouldgotothepark.如果明天天气好的话,我会逛公园。应当注意的是,if常省略,此时,条件从句要倒装。HadIboughtthebook.Iwouldn’thaveborroweditfromthelibrary.如果我买到了这本书,就不会从图书馆借了。Asif和asthough引导的方式状语从句:表示“好像”,其从句中的谓语动词用虚拟语气。动词形式用过去时(be用were的形式)表示与现在的事实相反,用过去完成时表示与过去的事实相反。Shecriesasifsheregretted.她哭了,似乎后悔了。4)定语从句中的虚拟语气:在It’sabout/hightime后的that从句中,用should+do的形式表示“该是做什么的时候了”。此句型中的should不能省略。Itishightimeyoushouldgotobed.你该睡觉了。例题及说明:例l:Hadheworkedharder,hetheexams.(2005)A.musthavegotthroughB.wouldhavegotthroughC.shouldgetthroughD.couldgetthrough说明:考查与过去事实相反的条件状语中的虚拟语气。答案:B。题干中的条件从句省略了if,所以从句中的主谓倒装。【句子大意】如果他要再努力一点,就能通过考试了。例2:Mr.SmithreceivestheorderthathethedocumentstothenewproductmeetingForfurtherdiscussion.(2006)A.bringB.bringsC.willbringD.hasbrought说明:考查表命令的名词后的从句用虚拟语气。答案:A。Order后的从句中的谓语应是虚拟语气shoulddo,should可省略。【句子大意】Smith先生被指定带着文件到新产品会进行进一步讨论。例3:IfIknewmoreEnglish,Iforthisposition.(2004)A.wouldapplyB.willapplyC.mayhaveappliedD.willhaveapplied说明:考查与现在事实相反的条件句中的虚拟语气。答案:A。【句子大意】如果我的英语好一点,我会申请这个职位的。【文章三:语态】语态分两种,主动和被动。这里只讨论被动。被动语态表现的形式不同。最基本的表现形式是“be+过去分词(+by)”,其中be有时态、人称和数的变化,也可以构成否定或疑问句;过去分词作定语在一定的句式中或名词前也表示被动的含义。这类题的出题方式通常是让考生根据已给的条件判断是否应该用被动语态。下面通过例子进
本文标题:2017年成人高考高起点《英语》语法精讲
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