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第二次世界大战(1939年-1945年)是迄今为止,人类社会所进行的规模最大,伤亡最惨重,造成破坏最大的全球性战争。先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,军民死亡5120余万人(军队死亡1690余万人,居民死亡3430余万人)。“她想了许多办法,但始终放心不下。”为什么她放心不下?这半截蜡烛到底有多重要呢?我们继续学习课文3--7自然段。六安市长安小学课时目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过朗读、表演,说说伯诺德夫人一家人在危急关头是怎样与德军周旋默读课文,找出描写伯诺德夫人全家人的动作、神情、语言及心理活动的有关语句,说说每个人的机智与勇敢。要求:自己制作表格完成六安市长安小学她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着,轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。伯诺德夫人:动作:(急忙)取、(轻轻)吹语言:瞧,先生们,这盏灯亮些。心理:伯诺德夫人知道,万一……结束。神情:镇定沉着、临危不乱六安市长安小学这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。六安市长安小学天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”六安市长安小学孩子是懂事的,他知道,厄运即将到来了。在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐着。六安市长安小学杰克是不是想生火?既然端不走蜡烛为什么还要生火?计划虽未成功,却继续生火,可见其做事不露痕迹,心思缜密。杰克:动作:慢慢地站、从容地搬、默默地坐待着等语言:天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。神情:镇定、从容、不露声色心理:他知道,厄运即将到来了。六安市长安小学烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双饿狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。六安市长安小学突然,小女儿杰奎琳站起来,“司令官先生,我困了。”她娇声地对德国人说道,“楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”杰奎琳:语言:司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?动作:把烛台端起来、向几位军官道过晚安、上楼去神情:镇定地此时小女儿杰奎琳的心里又会想些什么呢?请同学们小组交流各自的意见。(1)伯诺德夫人的大儿子杰克和小女儿杰奎琳为什么能在关键时刻很镇定地与德军周旋呢?(2)伯诺德夫人一家与敌人展开了一场没有硝烟却惊心动魄的战斗,表现了他们怎样的品质和精神呢?请同学们带着这两个问题观看情景剧后小组讨论。伯诺德一家人面对敌人的从容、镇定、机智和勇敢,要学习他们的爱国主义精神学完本课,你有哪些体会?六安市长安小学课时目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过朗读、表演,说说伯诺德夫人一家人在危急关头是怎样与德军周旋的。课外拓展:在第二次世界大战期间,发生过无数像这样感人的故事。同学们回去收集些相关的资料,下节课汇报自己的收获。作业1、有感情地朗读课文。2、续编故事:正当杰奎琳踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。下面的故事会怎样发展呢?如果被发现会出现什么情景?如果没有被发现又会出现什么情景?
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