《最棒的玉米》PPT课件1

西师大版四年级语文上册第七单元学习目标1.用自己喜欢的方法自学本课的生字新词。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，读出玉米的心理变化。3读懂课文内容，理解玉米的情感变化，从玉米的故事中得到“在困境中要保持自信”的启示。自学提示1.用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，借助工具书学习词语。2.找出相关语句，体会玉米情感的一次次变化。3.你明白了什么道理？读一读这是一个————的玉米这是一个————的玉米读第2段，你觉得玉米怎么样？你是从哪里体会出来的？玉米乐观自信颗粒饱满交口称赞长得最好细读第3~5段，体会玉米从自信到绝望的感情变化过程。一次又一次的打击收获那天，老爷爷只摘走了其他玉米；第二天，老爷爷也没有把它摘走；第三天，第四天……以后十几天，老爷爷看也没来看它，在一次又一次的打击下，它绝望了。读第6段，你觉得这支玉米怎么样？你是从哪儿体会出来的？“估计太高”、“最差”、“连……都……”心理活动读第6段，你觉得这支玉米怎么样？你是从哪儿体会出来的？“流下伤心的眼泪”表情读第6段，你觉得这支玉米怎么样？你是从哪儿体会出来的？“估计太高”、“最差”、“连……也……”、“自作自受”“流下伤心的眼泪”玉米的绝望自卑这是一个怎样的玉米？画出有关的句子然后试着填一填，可以用上“失望、绝望、失落、自信”等词语。临近收获的日子，这是一个（）的玉米；收获的第一天、第二天，这是一个（）的棒玉米；第三天、第四天……这是一个（）的玉米；漆黑的雨夜，这是一个（）的玉米；练一练细读第7~9段（1）就在棒玉米绝望、伤心的时候，一件让棒玉米意想不到的事发生了。发生了什么事呢？（2）棒玉米明白了老爷爷不摘走它的原因，你知道它明白了什么吗？棒玉米明白了自己并不是最差的玉米，老爷爷不摘走它的原因，是因为要把它留到很成熟的时候。1.在你的生活和学习中，你有过类似棒玉米这样的经历吗？你是”最棒的”，却没有被人发现，你会怎么想，怎么做？2.用你收集到的名人名言、诗句来勉励一下自己吧！自信格言我们应该有恒心，尤其要有自信心。——居里夫人只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀着自信深入生活，并实现自己的意愿。——高尔基除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。——培尔辛自信的故事请同学们满怀激情地读这句话：行，行，行，我真行！棒，棒，棒，我真棒！谢谢！