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【写作指导】(一)独词类作文的审题主要采用:1、审读词语含义法2、化大为小,虚实转换法(1)语境设置法即在词语或短语前后添加修饰语或设置一定的语境,使之更具体、更明确即在题目的前后添枝加叶,使之化大为小(2)有一些命题作文题比较宽泛,可以采用“增补信息法”,即在理解命题作文题的内涵和外延的基础上,在题目的前或后或中间加上限制词,增补新的信息或新的因素,从而达到缩小外延、化大为小、明确范围、方便入题旨的目的《现代汉语词典》对“守望”的解释很简单:看守瞭望但这个词语的内涵是丰富而广泛的,远远超出了上述解释的范畴守望的对象可以是一个具体的事物、一种具体的对象;也可以是一种抽象的情感以及这种情感的演绎与升华所以同学们在写作时,可以守望一片天空、一缕阳光,可以守望旧时的朋友或是原来的自己,也可以守望平凡、成熟、淳朴甚至是爱情在守望中聚焦自己的情感和心灵,折射复杂的思念和牵挂,再现人生的喜怒与哀乐……都是可行的为此,可作如下联想:①守望的内容、对象:如具体的事物或抽象的情感,如爱情、友情、亲情;②怎样完成守望:如需要勇气,需要坚强,需要执着;③守望的意义:如是一种……的精神;如是一种信任,一种气节,一种坚强,一种执着;能够……守望是一种气节,如苏武;辛弃疾“落日楼头,断鸿声里,江南游子把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意”《水龙吟》是一种落寞英雄对国家统一的守望余光中、闻一多的守望是对海峡两岸亲情的渴盼守望是一种对爱情的忠贞:如《红楼梦》里黛玉对宝玉;《边城》里翠翠对傩送;《半生缘》里顾曼珍对沈世钧;女词人李清照对丈夫赵明诚······明确了守望的具体内容,进行怎样的守望也就有了着落,构思与立意也就有了基本方向不是每一种守望都能圆满,不是每一种守望都能实现,但有了守望生活才可能变得深刻,心灵才可能变得充实写作中抓住了“守望”这个焦点,自然可以写出精彩的文章来(二)议论文写作的一般结构1、提出问题——论点(开头:引入论点3——5行,100字以内第1段)2、分析问题——论证分论点一(中心句)+概括性、典型事例1+(小议论)8—9行,225字以内第2段分论点二(中心句)+概括性、典型事例2+(小议论)第3段分论点三(中心句)+概括性、典型事例3+(小议论)第4段3、解决问题或联系实际第5段4、得出结论:点题第6段(三)中心论点及分论点举隅1、中心论点:守望,创造了种种不朽的传奇分论点一:坚定地守望,步步走向成功分论点二:勇敢地守望,获至美满结局分论点三:正确地守望,事半功倍2、守望山水,让历史铭记了你守望残缺,让人生演绎一份完美守望家园,让人间谱写可歌可泣的人间大爱3、扬起自信的风帆,守望成功跨国荆棘的道路,守望坚强永存感恩的心,守望幸福4、生活中处处有守望守望为我们的生活增添了一道道亮丽的风景线守望是刘伟对音乐的痴迷与执着追求守望是人民公仆杨善洲对国家的忠诚与对人民的热爱守望是“最美教师”张丽莉对职业的责任与对学生的保护5、在守望中领略人生的真谛因为守望,陶潜才能在回归自然后悠然自得因为守望,嵇康才能在尘世污秽中留住自我因为守望,巴尔扎克才能在贫困痛苦中自己6、因为坚持守望,他成就了“飘若浮云,矫若惊龙”为的书法(王羲之)因为坚持守望,他成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的世家绝唱(司马迁《史记》)因为坚持守望,他吟唱了“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的千古名句(李煜)(四)段落举隅:1、守望梦想,你需要坚持。盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》这些影响十分广泛的经典之作,其作者都是在一个极其恶劣的环境或遭受不幸的情况下所著的面对困难,他们仍然坚持守望,不向挫折低头,最终成就了一个个梦想,留下了千古名典他们因为心中之梦,所以更懂得珍惜,更懂得守望最终,在历史长河留下了辉煌的一页所以守望梦想,你需要坚持2、守望是成功的秘笈。著名的李慰萱教授,在他读高中的时候,就多次获得市里数学竞赛的冠军,他立志做一个像华罗庚那样对祖国有贡献的人当他在高考中取得优异成绩时,一顶“走自麦道路”的路子,竟使这位才华横溢的青年名落中山了他震惊过、痛苦过,但并没有哀叹命运差,更没有就此意志消沉他仍然坚持守望着自己的意志、理想他决心自学去攻克数学堡垒凭着锲而不舍的精神,终于攻克了数学王国,取得杰出的成就他走过了艰难的自学道路,使青春绽放瑰丽的色彩试想,如果他当时放弃了自己的理想,他还能成就今天的辉煌吗?3、守望是母亲起早贪黑辛苦操劳的背影,守望是老师头上新添的白发,守望更是你孜孜以求的梦想守望亲情,守望责任,守望未来……守望是信念,是坚守,是期盼有些东西是需要用一辈子的时光去守望的也许,不是每一道江流都能入海,不是每一个守望都能圆满;但是,有了守望,生活就变得深刻,心灵就变得充实在守望中,我们拒绝诱惑;在守望中,我们执著追求;在守望中,我们走向成熟……4、守望是一株树,让你的四季的轮回中固执的坚守家园,撑一树浓阴默默的等待,等待奉献自己守望是一种不显山不露水的执着守望是一种不惧风不畏雨的坚韧守望是一种不图名利的忠诚守望是对未来,对目标的执着,对世间一切美好的事物的期盼5、守望是一种积极向上,对美好生活的向往的希望,是对未来生活之路的永远守侯海轮凯勒,又聋又瞎,却说:“活着真好!”她感受到了人生的美好,同是也是对美好生活的守望,她坚信自己能克服重重困难,勇敢地生活,对未来充满了活力和斗志最后,她成了举世仰慕的作家守望并不只是等待,它还需要对生活的乐观态度和行动寻觅希望悲伤和懦弱的人用泪水,坚忍地觉得前途一片黑暗面对剩下半杯的咖啡,我们品味喝出的一半,而不是对着满桌的“残哏冷炙”而悲叹,等待此种守望是不可取的守望是蜜蜂薄翼下的花粉,是青蛙对远处觅食的美餐的盼望,是白云追逐的蓝天6、守望是一种执着文天祥“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”是执着地守望郑板桥“千磨万击还坚韧,任而东西南北风”是执着地守望林则徐“苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之”是执着地守望曹雪芹“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”是执着地守望守望是人生旅程中的一种默默行动,是对生活,对目标的执着我们应敬畏守望,施行守望【范文精选】1、守望(从容)不知从何时起,国人在告别了婉约、细腻和含蓄之后,又告别了从容……于是,没有了“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的明丽,没有了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的清新,没有了愚公移山的大气,精卫填海的执著……从容的文化不再;没有了一生只走一条路的大游客徐霞客,没有了一生只写一部书的史学家司马迁,没有了一生只种草药采草药的草民李时珍……从容的大师不再当今时代,很难看到从容了到处都是辛苦辗转,到处都是辛苦忙碌感慨一声“忙兮忙兮奈若何?”转过身,又投入忙碌中李白的飘逸,杜甫的沉郁,陆游的忧患,岳飞的壮怀,东坡的豪迈,易安的愁戚……似乎已尘封进了历史今人欲望太多,学历、文凭、官位、职称、名利、声誉……什么都想得到,什么都不想丢弃十个指头按二十只跳蚤,一双眼睛盯着满河滩的卵石,种种欲望,满箱满柜,满抱满怀,乱花迷眼,急火攻心而为欲望所付出的努力又显得太少,均摊到每个欲望上,收获怎么会丰厚呢?别说是累累硕果了,可能连喜悦的花朵都采摘不到,因为享受喜悦的前提正是对从容的守望华山的险峻、庐山的清秀,需要从容地漫步;泰山的石刻、黄山的怪松,需要从容地欣赏;《新月集》中的温情、《两地书》中的亲昵,需要从容地品味……可事实如何呢?远去了,举酒邀月的李白,梅妻鹤子的林逋;远去了,蕴藉端庄的印章,酣畅大度的书法;远去了,质朴亲情的信封,优美雅致的信笺剩下的似乎只有冷冰冰的红头文件,只有噼里啪啦的打字声,只有成千上万的都市人拥在一条路上按喇叭,只剩下辛苦、忙碌和疲惫……心态中少了那么一点存放自己的空间,少了那么一点守望从容的时间在溽热难捱的七月去蒙古大草原,像一片风中的三叶草,一只咩咩叫唤的绵羊,一朵蓝天上的闲云,让清爽的风吹净都市的浊尘,对着无边旷野说点什么,或什么都不说躺在草地上,闭上眼睛,让精神放飞远方……于是,境由心生倒上一杯清茶,我们守望从容【批阅意见】文章机智地选取了一个小巧而内蕴丰富的切口——守望从容——来演绎“守望”的内涵作者充分调动其丰厚的思想积淀,对问题进行了透辟的分析既有对历史的再认识,又有对现实的冷思考;既有灵动飞扬的文采,又有合乎人情的感悟;既有秀丽娟美的语言,又有关注社会的情怀行文大度,底气十足,洋溢着一种凝重厚实的美感2、守望(一方净土)莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生一首《定风波》,寂寞地躲在《念奴娇》的身后,拙眼的人们似乎只看到这位诗人的豪放与旷达,却遗忘了他一直拥有的一方净土,忽视了他精神家园中的另一片天地苏轼一生多次遭贬,可是心灵中的那方净土,成了他一生的守望苏轼第一次遭诬,被贬为杭州通判,面对新派的实权人物,他无法为自己辩解,也不屑为自己辩解他带着愤懑的心情来到杭州杭州的秀丽风景吸引了我们这位大诗人“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”优美的诗句足以体现他对自然的热爱,也正是这美丽的江南土地,抚慰了他落寞的心灵一场被史学界称为“乌台诗案”的文字狱,不仅差点送了苏轼的性命,还成就了又一段难以逆料的历史舒亶、李定、王圭等一帮小人,竭力想致苏轼于死地,他们一起来诋毁围攻苏轼就是在这种情况下,苏轼被贬到了黄州苏轼的黄州生活是孤独的,“平生亲友,无一字见及”可想而知,当时他的境遇是多么悲惨可是他在给友人李常的信中说,“虽怀坎于时,遇事者有可尊主泽民者,便忘躯为之,祸福得丧,付与造物”这么真诚的心语,这么洒脱的情怀,不正是他守望那方净土的体现吗?他在黄州过着“自爱铿然曳杖声”的闲适生活,正如他自己所说“劳苦之中,亦自有乐事”他没有被那些阴鸷小人击垮,更没有被艰难的生活压倒,他仍然吟唱着“谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”,在那片偏远、寂寞的地方固执地种植着快乐与自信当我们背负着生活的重压蹒跚而行时,蓦然回首,依稀可见在黄州赤壁江边,傲然站立着一位满腹“不合时宜”的诗人,他正守望着那片属于自己的土地……审视这篇作文,我们不难发现它有一个显著特点:作者的知识世界里有一块属于自己的领域当关于苏轼的典故与事例如清泉般汩汩涌出时,我们感叹作者视野的开阔,钦佩其知识的丰富,叹服其认识的深刻……但我认为更值得同学们关注的,应该是作者曾经在这方厚土上作出的辛勤耕耘有了积淀深厚的一方厚土,才可能“扶摇直上九万里”,才可能筑起九层之台——这应是我们读完本文之后的最大收获3、草垛上的守望者月光笼罩着山沟里的屯子,起伏的山像巨兽似地蹲在屯子的周围一个个草垛像极了山的崽子狗娃就坐在草垛上发呆空气里飘散着熬猪油的香味,狗娃咂摸着嘴,吸溜着涎子要过年了,自家的虎头灶上也熬着这玩意儿晚上,他刚刚撮起块烫手的油渣放进嘴里,就让娘连追带打撵了出来:“打不死的馋鬼!”他在前面跑,娘在后头骂寒假放了一个多月了破旧的教室不挡风不遮雨,冬天上课冻死人县里拉来车砖瓦木头让修修教室,却被用来修了菩萨庙村长用发亮的袖子揩了揩鼻涕,对愤怒的李老师说:“急啥子嘛!先放假!”于是狗娃回了家李老师说,天暖和了再上课李老师是第一个来这里教书的老师,虽然狗娃爹撇撇嘴说:“他要真是个能人,哪来这山沟子里受苦?”但狗娃依然很喜欢这个老师狗娃从他那儿知道了许多的稀罕事,比如脚下这块地方叫地球,和天空里的星星一样浮在那里,就像一颗浮在蛋清里的蛋黄;还比如城里人会造一种叫飞机的东西,人坐上就能飞上天狗娃觉得这是不可思议的事情,铁做的东西咋能飞呢?如果把铁锅扔上天,还不砸死人!狗娃望着浩渺的天空,望着那无数颗眨巴着眼睛的星星,于是他的眼前就飘浮起了一颗颗蛋黄狗娃脑海中的自己,正用手捏住一只蛋黄,放进嘴里,吮了又吮,嚼了又嚼“知识就是力量”,他念叨着老师常讲的话他想,等学完了老师的知识,就进城里,因为他知道那里有无穷无尽的稀奇事:像彩虹一样漂亮的电灯,会移动的铁屋子……狗娃一下子想到这许多的东西,却又什么都不明白,脑袋变得很涨很涨他
本文标题:写作指导守望
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