人物外貌描写写作指导(公开课课件)

人物描写写作指导认识人物、认识描写•人物：具体的人•描写：描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。•描写方法：肖像（外貌）、动作、语言、心理、神态、细节。人物描写之肖像描写对人物外在特征(外貌、神态)的描写。容貌（面容长相，如五官等）体型（高、矮、胖、瘦）衣着（穿着打扮：颜色样式等）姿态、风度表情（喜、怒、哀、乐）一，肖像描写：外貌神态◆人物的外貌怎样写？他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。猜猜他是谁?他有一头帅气乌黑的头发，黑黑的眉毛下一双明亮的眼睛，挺立的鼻子下有一张能说会道的嘴……她的头发不浮夸，很优雅是普通的波浪卷，……她每天换不同的衣服，风格却差不多，总是清新婉约的中长风衣，搭上合适的丝巾……相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面，而不要面面俱到。我的同桌……他有着古代美女所特有的柳叶眉，但眼睛不大，给人一种迷离的感觉，他的鼻子下有着一道八字胡须，隐约中透露出商人的狡猾，……他是一个小胖胖，脸上有着两坨婴儿肥的肉，虽然捏起来手感很好，但却没几个人愿意冒着“生命危险”去享受这一时的快感。我想起我的小伙伴……他挺高的，有一双不大却有神的眼睛，身材胖胖的，肉嘟嘟的双手随时捧着一本书，胖胖的脸蛋上长着两弯神气的眉毛，头上留着干练乌黑的短发，他总是一副笑眯眯的样子，配上两颊肉肉的绯红，真是可爱极了。描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下（从下到上）的顺序。进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点和内心情感。说说他们的性格•1、他，低垂着头，涨红着脸，听到老师叫他的名字后，头低得更厉害了。•2、她是我的同桌，一头柔顺的长发，凸额头、塌鼻梁，成天穿着素净的校服，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。•3、他胖乎乎的圆脸上，长着一对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿，准出鬼点子。在他那黝黑的脸上，不论是鼓鼓的腮帮，还是薄薄的嘴唇，或是微微上翘的小鼻子，都使你想快怀大笑一番。要注意反映人物的内心感情•1、他爱看各种小说，……，每谈及于此，每至激动忘形时，必会手舞足蹈，一身肥肉便有节奏地上下起伏波动，……•2、她猛地抬起头，把手机迅速地扔进课桌里……见没老师巡查，绷着的脸露出了一抹侥幸的微笑，挺直的腰杆也慢慢放松了下来，……•3、……她认真写作业时，眉头会皱起来，像拧成一个小小的结……实战演练通过描写“皱纹”，反映人的喜怒哀乐等情绪。示例•1、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。•2、一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。•3、她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。我们来了不久，在厨房里吃饭的时候，就爆发了一场争吵：两个舅舅忽的一声站起来，把身子探过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的龇着牙，哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣一样响：“叫你们全给我讨饭去!”——《童年》我的感受：我对这段描写印象深刻，因为它形象刻画了两个舅舅的和外祖父的。自私残暴气愤1、抓住特征2、要有一定的顺序3、突显性格和情感4、善用修辞小结：人物外貌描写的方法：评改要点：1、是否按一定的顺序？2、是否抓住人物的特征来写？3、能否表现人物的性格、内心情感？4、是否运用了恰当的修辞？