北师大五年级数学下册《露在外面的面》导学案

露在外面的面导学案【教学目标】1、在操作、观察、分析等活动中，综合运用有关知识，解决有关求物体表面积的问题，发展有关求物体表面积的问题，发展空间观念。2、经历探索规律的过程，激发主动探索的欲望。【学习提示】阅读教材20到21页内容，思考下列问题：1、一个正方体有（）个面，如果把它放在桌子上，（）面被遮挡住了，露在外面的面有（）。2、观察教材20页主题图1和主题图2，回答主题图旁有关的问题。3、4、要观察纸箱露在外面的面说说你有（）种观察策略。5、你是如何计算露在外面的面积？6、如果换一种摆法放在墙角，露在外面的面积有变化吗？【展示交流】（教师组织小组展示交流，师生共同解决问题）必做题完成21页找规律第（1）题。完成21页找规律第（2）题选做题评价反馈【学教反思】（通过这节课的学习，你有哪些收获？）【拓展延伸】学校一间实验室长10米，宽6米，高3米，门窗面积为10平方米。你认为买下那种规格的涂料比较合适？用这种涂料大约花多少元？（每平方米约用涂料0.5升。）