新部编版四年级语文下册语文园地二【教案匹配版】

第1课时第2课时绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网第1课时第二单元的课文学完了，多么神奇又特别的科学之旅啊，我们跟随着科学家的想象了解了琥珀的形成过程；知道了恐龙是如何飞向蓝天的；感受了纳米技术的神奇；见证了我国在航天领域的巨大成就。科学之旅，真令人神往。语文园地在这一单元中，我们学习了哪些课文？《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》《纳米技术就在我们身边》《千年梦圆在今朝》四人小组讨论、交流：在本单元的学习过程中，你遇到了哪些不懂的问题，是怎样解决的？•我通常会联系上下文，并结合生活经验来解决问题。•查资料可以帮助我们理解不懂的问题。•我是请教别人后知道的。交流平台读了三位同学的发言，你有什么收获？你在阅读时，遇到不懂的问题，还有什么妙招吗？多思考，联系以前学过的课文，与同学讨论……联系本单元学过的课文说说：你是怎样运用这些方法解决问题的？示例1：学习《琥珀》这篇文章时，我不明白为什么“从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形”，通过查资料我知道了琥珀的形成需要几千万年。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网示例2：学习《飞向蓝天的恐龙》时，开始没读懂恐龙的演化过程，通过与同桌交流，抓住重点词句分析，终于弄明白了它的演化过程。示例3：学习《千年梦圆在今朝》这篇课文时，我不懂“鲲鹏展翅”这个词语的意思，通过查工具书我知道了它的意思是施展抱负，实现宏伟的理想，创造一番事业。拓展延伸：这神秘的新元素，似乎隐匿得很深，不想被人类认识，它行踪诡秘，千方百计躲避着向它逼近的探索者。但是它遇到的是一个世间最顽强的女人。居里夫人像一只勇敢的蚂蚁，奇迹般地搬开挡在她面前的一堆巨大的石头，一步一步走向自己的目标，没有任何力量能阻挡她坚定执着的脚步。——节选自《居里夫人的伟大发现》自由读读这段话，看看有什么不懂的问题，并尝试运用学到的方法解决。学习填写汇款单。识字加油站填写金额时，我们要注意什么呢？岳湘贰叁柒壹捌玖yuèxiānɡèrsānqīyībājiǔ自主认读生字，同桌互读。开火车读。贰捌壹柒叁玖连一连。三一八九二七①加一加：丘+山＝岳氵+相＝湘扌+别＝捌王+久＝玖你是怎样记住这些字的？②部件识字：“柒”上面有个“七”。“叁”下面是“三”。③在生活中识字。读一读汇款单上的金额。拓展练习。这是一张商场优惠单，谁能说说分别优惠了多少钱？读一读：指名读；男女生比赛读；齐读。云技术多媒体克隆互联网桌面窗口潜水文件夹词句段运用第2课时小组交流：这些词语有什么特点？第一组词语是近年新出现的；第二组词语是在原有含义的基础上增加了新的含义。你知道这些词语的意思吗？与同桌交流交流吧！•云技术：指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。•多媒体：可用计算机处理的多种信息载体的统称，包括文本、声音、图形、动画、图像视频等。•克隆：生物体通过体细胞进行无性繁殖，复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。•互联网：由若干计算机网络相互连接而成的网络。•桌面：原指桌子上用来放东西的平面。现在也指进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景。•窗口：原义是窗户。现在也指计算机操作系统中的窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。•潜水：原义指在水面以下活动。现在也指上网时在他人不知情的情况下，隐秘地观看共享信息或留言，而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单独个体或行为。•文件夹：原指用来保存文件的夹子。现在指在计算机系统中指存放在一起的一组文件的目录。选择一两个词语，和同学交流交流，说一两句话。示例1：老师上课时，运用了多媒体教学，我们觉得非常有趣。示例2：我将旅行时拍的照片，设置成我的电脑桌面背景。•示例3：互联网真神奇，能将地球变成一个小“村庄”，即使远在千里之外，也能随时保持联系。拓展延伸：你还知道哪些近年出现的新词？互联网+、快闪、黑客……地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。······读一读：自由读；小组比赛读；齐读。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。···················加点的部分运用了作比较的说明方法，将不熟悉的事物与熟悉的事物相比较，能给人留下深刻的印象，突出了事物的特征，增强了说明的效果。小组交流：这些句子加点的部分有什么作用？已发掘的3个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有50个篮球场那么大。有5000千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有7000平方米，比1个足球场还大。你能运用这样的方法，照样子介绍一个事物吗？日积月累白马西风塞上，杏花烟雨江南。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。清风明月本无价，近水远山皆有情。四面荷花三面柳，一城山色半城湖。读一读：sài白马西风塞上，杏花烟雨江南。想象对联描绘的画面。这副对联描写了什么样的风光？秋风萧瑟的塞上风光，烟雨朦胧的江南风光。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。这是一副回文联，描写的是厦门鼓浪屿的风光，展现了水天相连、山雾相连且连绵不尽的壮观景象。清风明月本无价，近水远山皆有情。这是江苏苏州沧浪亭上的对联，意思是清风明月这样悠然的自然景色是可遇不可求的，眼前的流水与远处的山峦相映成趣，别有风情。四面荷花三面柳，一城山色半城湖。这是一副数字联，描写的是山东济南大明湖的美丽风光。对联的意思是大明湖四周都是荷花，三面垂着杨柳，一城的山色有半城映照在湖中。水水山山处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇（杭州西湖白堤）一径竹阴云满地半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼）你还知道哪些景点的对联？重重叠叠山，曲曲环环路，叮叮咚咚泉，高高下下树。（杭州九溪十八涧路亭）树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿)