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小学生性教育指引小学生性教育的基本指导理念在小学高年级开展性教育的主要目的是:让学生了解生命的形成,并尊重生命的价值;培养学生正确的两性交往方式与合作意识;教育学生保持性器官的清洁;教给学生基本的生理发育知识;教育学生解两性间的心理差异和防止遭受性侵犯的方法;通过以上知识的讲授与释疑,使学生能够成为身心健康成长的少年。单元内容设计第一单元:生命的由来第二单元:两性差异第三单元:身体的清洁第四单元:自我保护为什么生物需要繁殖下一代呢?新生命的诞生因为生物会死亡…,为使生命得以延续,便要繁殖后代。繁殖作用是指产生后代的过程。繁殖作用是延续品种的必须过程。如果生物不能繁殖便会因此而绝种。为什么我们需要繁殖下一代?我是从哪里来的?我又是怎样来的???睾丸精子卵巢卵子受精卵胚胎胎兒婴儿受精作用性细胞:精子•由睾丸制造•长约60-80微米尾部:可自由游动头部:有細胞核,内含遗传物质。卵子–呈球形–由卵巢分泌–直径约200微米–体积比精子大性细胞:卵子胚胎在母体内的成长子宮胚胎胎盘脐带羊膜羊水受精过程阴道子官颈子官输卵管卵巢我在妈妈身体的子宫内不断成长……小不点成长日记(1)当男性精子与女性卵子结合时就称为受精、也就是怀孕的开始。受精后的受精卵会借着输卵管内的纤毛运动,渐渐的往子宫腔内移动,然后着床。通常在受孕后大约280天,胎儿就可以出世了。小不点成长日记(2)怀孕初期的前两个月,身体外形改变不大,直至第三个月,才有显著的改变。在第三个月末期,胸部和腹部都会增大,胎儿的器官多已形成,外生殖器已有明显的分化,性别也可以确定了。此时胎儿长约7.6厘米,重约14克。第三个月小不点成长日记(3)在怀孕至第四个月时,胎儿的骨骼与肌肉组织会更进一步的发展,且胎儿已可在子宫内频繁的活动,但妈妈尚未有胎动的感觉;这时可开始准备孕妇的衣服。胎儿此时大约重113克。第四个月小不点成长日记(4)妈妈在17-20周,可第一次感觉到胎动,并可监测到胎儿的心脏博动。胎儿重约435-465克,长约19厘米。第五个月小不点成长日记(5)在第六个月,胎儿运动强壮而有力,头部出现毛发眉毛及睫毛也形成了。体重约780克。第六个月小不点成长日记(6)到了第七个月,如果胎儿此时早产,会有较好的生存机会。胎儿的脑部快速发展,眼睛这时已张开。体重约1.1公斤,身长约38厘米。第七个月小不点成长日记(7)怀孕到了第八个月,胎儿的骨骼在此时充分发展且运动更加有力,有时在妈妈肚子表面都可以察见。胎儿体重迅速增加,约重1.8公斤。第八个月小不点成长日记(8)第九个月,胎儿的循环、呼吸、消化等器官已发育完善;位置下移至下腹部,准备诞生。体重通常约为2.7至3.2公斤。第九个月胚胎在母体内的成长子宮胚胎胎盘脐带羊膜羊水我快要降临人世了…胎盘脐带胚胎在妈妈的子宫里,我已经住了280天,快要降临到人世间了,真是一件高兴的事情。我是这样跑出来的不要忘记:你的出生是在妈妈、爸爸和医护人员的精心呵护下进行的。格言诗怀胎十月胎儿长,脐带胎盘供营养。生男生女机均等,父母照顾才成长。小问题1.爸爸妈妈把你带到这个世界上来真的很不容易。想想,妈妈从怀上你到把你生出来,都经历了一些什么痛苦?而在这一段时间,爸爸妈妈又做了些什么工作?你应该怎样感谢爸爸妈妈?如果你不是很清楚,可以回家问一下你爸爸妈妈。课堂思考与讨论2.每年你的生日,爸爸妈妈都会为你庆祝,给你买礼物。现在想一想,其实在这个日子,最应该送谁礼物?本单元教学目标1.让学生了解新生命的诞生:受精作用以及胚胎在母体内的成长;2.学生能说出受精过程是精子和卵子的结合;3.让学生知道不同阶段的胎儿特征;4.学生能说出胎儿在母体子宫内成长,依靠母体的胎盘提供营养及排除废物;脐带是连接胎儿与母体的组织;5.学生能说出胎儿成长期是九个多月(40周),约280日,并能说出子宫阵痛,羊膜囊破裂;以及流出羊水是分娩前的征兆;给老师的话课前准备教师可准备一些关于胎儿成长过程的录像带,亦可辅以插图;指示学生搜集自己的婴儿照,在课堂上同学之间可欣赏新生命的可爱;白纸与彩笔。给老师的话学生可能会问到的问题1,胎儿为什么要生活在羊水里?2,胎儿的血液与母体的血液是相连的吗3,为什么胎儿的头朝下?4,脐带断了怎么办?5,双胞胎是共有一条脐带,还是各有一条脐带?6,……给老师的话学校的性教育与家庭教育相结合课后让同学们回家访问妈妈,了解妈妈怀孕时的感受和一些情况。准备在下次课上汇报,让学生表达:(1)如何看待怀孕、分娩的过程?(2)我们应该怎样对待父母?课后作业第二单元两性差异性别是什么?人好人与坏人胖子与瘦子老人与小孩高的与矮的回族人香港人汉族人哈尔滨人人女性男性成年人:男人和女人;未成年人:男孩和女孩;(男生和女生)课堂导引性别是由什么决定的?人的性别是由基因决定的,男性的基因型是XY,女性的基因型是XX。XXXYXYXX是男孩,还是女孩不是由自己决定的。男生和女生有什么不一样?脑力激荡:请同学们说出有关“女孩”和“男孩”的联想;课堂思考与讨论小调查(1)一、在下面的横线上填写自己的答案。答完后,男生和女生一一结成对子,看看对方写的和自己写的有些什么不同?这是为什么?也可以几个男女生组成一组,大家一起比较讨论,看看男生和女生的兴趣爱好有什么不同?1.我喜欢玩的玩具是________2.喜欢看的课外书是________3.喜欢看的动画片是________4.在家里,我会帮妈妈________课堂思考与讨论小调查(2)二、在下面几个项目中‚你认为男生和女生有哪些相同或不相同的地方?1,喜欢的运动和游戏:相同:_________________________不同:_________________________2,擅长做的家事:相同:__________________________不同:__________________________3,兴趣和喜好:相同:___________________________不同:___________________________4,其它:()相同:____________________________不同:____________________________课堂思考与讨论男孩的生殖器与女孩不同,大部分露在外面。最主要的是阴茎和阴囊,小时候阴茎被包皮包裹着,长大之后,阴茎的前端就会突出出来。男孩的外生殖器阴道口:两腿中间半裂开的中央部分。大阴唇:阴道口隆起的部分。小阴唇:大阴唇里面柔软的皱折部分。尿道口:阴道口上面的小洞。阴蒂:阴道口上面的突起部分。女孩的外生殖器男女性器官的差异的确很大吧!这就叫第一性征。因为人体的性器官长在比较隐秘的部分,加上衣服的遮盖,我们一般不容易看到。(而且,偷看别人,特别是异性的裸体也是很不礼貌,很不道德的行为。)我们靠什么来分辨一个人的性别呢?那就是第二特征。什么是第二性征?第二特征是进入青春期后才开始逐渐出现的。青春期大约从10岁开始,到20岁结束。一般来讲,小学高年级的同学就开始进入青春期了。但是具体到每个人来讲,进入青春期的时间有先有后。什么是青春期?青春期是由儿童变为“成人”的必经阶段。每个人一生就只有一次,女性的青春期大约由10-14岁之间开始,男性则在12-17岁之间才开始。这一段时间里一连串奇妙的事在体内发生,身体外观也发也生很大的变化。男孩子的生理变化青春痘两膊加阔加厚长出胡子长出腋毛阴茎增长增大,阴囊增大,外皮变皱及色素加深。长出阴毛女孩子的生理变化青春痘长出腋毛乳房发育外生殖器增大及色素加深臀部积聚脂肪长出阴毛女生和男生相比,谁比较好呢?都好,为什么呢?你知道吗?思考,思考…课堂思考与讨论大家一起动动脑♀♂动动脑之一:同学们,即将进入青春期的你,是否已暸解以下的名词?让我们来连连看:青春期˙˙可以决定遗传。精子˙˙性器官开始成熟。月经˙˙女生的小种子。卵子˙˙男生的小种子。染色体˙˙开始于女生青春期,每个月来一次。♀♂动动脑之二:将你所认识的精子和卵子形状画出来吧!♀♂动动脑之三:告诉我你心中的疑问,或分享你的心得。课堂思考与讨论格言诗男女性别先天定,高矮肥瘦有外因。青春成长你我异,不骄不贬自信增。本单元教学目标1.通过知识的讲解,让学生了解男、女两性在成长过程中的生理不同和心理差异;2.让学生接受自己的性别;3.树立学生两性平等与尊重的观念;4.消除性别刻板印象。给老师的话本单元教学的课前准备教师可播放一些关于男生、女生不同的录像带,亦可辅以插图;白纸与彩笔用于课堂讨论活动。准备相应的课堂学习单(1-3),以便学生课堂讨论;给老师的话学习单(1)我是男/女孩子,我有以下的性格□独立□情绪化□主观□顺从□冲动□主动□冒险□易哭□重仪表□温柔□理智□小气□当机立断给老师的话学习单(2)因为我是一个男/女孩子,所以不会□烹饪□开车□编织□爬树□洗碗碟□帮母亲做家务□踢足球□殴打他人□打女孩子□参与打斗□在公众场所吸烟□讲粗话/脏话给老师的话学习单(3)当我长大后,我要做一个□建筑师□小学老师□木匠□建筑工人□打字员□飞行员□会计□货车司机□护士□律师□医生□摄影师□歌星□舞蹈演员□作曲家□画家给老师的话知道每一个人都有自己的独特性,进而自我肯定。1,我的名字︰2,小名︰3,我的特征︰4,我的年龄︰5,我的身高︰厘米,体重︰千克6,我最喜欢的颜色︰7,我最喜欢的食物︰8,我最擅长的活动︰9,我最喜欢的科目︰10,我最怕的东西/事情︰11,我最爱的家庭成员︰12,我最大胆的一次尝试︰课后作业个人档案身体脏了会容易生病;别人会讨厌;要互相尊重课堂导引为什么要把身体弄干净呢?清洁身体是非常重要的(1)用热水从脚开始,渐渐淋遍全身。(2)男女生都要先洗手、脚、脸、生殖器、肛门,然后才可以进入澡盆里。(3)泡水取暖。(4)用肥皂涂满全身。仔细地清洗手、脚、脸、阴茎/阴部、肛门。(5)冲水把肥皂泡沫冲掉。(6)再泡一次水。(7)离开澡盆后,用干净的毛巾擦干。(8)穿上干净的内裤。洗手间的礼节(1)先敲门,确定没人后,再进去。(2)上完厕所后,要擦干净。(3)用卫生纸,由前往后擦。(特别是女孩子)(4)不要弄脏便器。(5)阴茎(阴道)及其附近要经常保持干净,不要用手去摸。应当学会基本的性卫生知识,例如大小便前、后要洗手,保护自己的性器官,避免触碰硬的物品,不可把小棍等物塞入小便的孔窍中等等。哎吆,我疼…男同学喜欢蹦跳打闹,但一定要注意保护自己的生殖器官,不要被他人踢碰,也不要去踢碰别人的生殖器官部位。本单元教学目标1.教育学生如何保持性器官的清洁;2.培养学生保持性生理卫生的良好习惯;给老师的话课前准备1.准备起床时、出门时、放学后、睡觉前‚有正确清洁自己身体和没有正确清洁自己身体的学童图片;2.准备正确洗澡方法的图片;一个人在家的时候(1)---找爸爸妈妈的电话你一个人在家时,有不认识的人打电话找爸爸妈妈,这时候,你该怎么办?课堂导引如果他坚持一定要爸妈来听电话,你只好跟他说很抱歉,爸妈真的不方便接电话,并请他以后再打来。留下他的名字,电话,和打来的时间。不要让那个人知道只有你一个人在家。告诉他,爸妈现在不方便来接电话,请他留言。爸妈现在不方便。一个人在家的时候(2)---陌生人来访当你独自一个人在家,突然有陌生人来敲门,或按门铃。这时候,你该怎么办?不要开门,把门锁好。问他是谁,让他知道有其它人在家。课堂导引一个人在家的时候(3)---接到搔扰电话电话响了,你接起来才知道是个骚扰电话。他讲脏话还说了低级的话。这时候,你该怎么办?马上挂电话,不要回答他。不要告诉他你是谁,住在那里。赶快告诉大人。如果只有一个人在家,他又再打来,马上打电话给爸妈。如果一直打来。把日期,时间记下来。课堂导引分辨好和坏的接触好?坏?舒服开心想继续不安不舒服想停止好的身体接触来,我扶你起来.太棒了我们可以去听音乐会了.来,老师帮你我讨厌垫上运动晚安,妈妈亲你一下不好的身体接触变态狂哇,这种情形就是遇到色狼了!呜,我怕不可随意让任何人抚摩或观看隐私部位我们是自己身
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