《爬山》ppt课件1(1)

语文S版四年级语文下册第六单元罗雄镇西关小学赵红琼教学目标：2.教育学生做事要有信心，要尽自己最大的努力。3.提高审美能力，学会欣赏大自然的美景。1.有感情地朗读课文，引导学生体会父亲的话的深刻含义。斯凝煮蝉哲燃煌智慧逞崎岖请快速默读课文，用“——”画出父亲说的值得深思的话，思考：父亲是在什么地方和什么情况下说这些话的？父亲第一次说的话:上山途中“对于我们爱流汗的人来说,爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山,我们爬山是为了征服自己。”从父亲的话中，我们能感受到他的体会与别人的有什么不同?别人爬山是为了征服山,我们爬山是为了征服自己。1.征服山指的是什么？2.征服自己指的是什么？要有自信心，尽自己最大的努力爬山。爬到山顶！对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自已。从父亲那里学到了（）的智慧。征服自我战胜战胜想一想：“征服”一词可以替换成那个词？战胜１.父亲的话“我”真的理解了吗？所以文中用了一个什么词语？做事要有决心、信心，要努力去做。似懂非懂２.从父亲的话中你明白了什么？“爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否。”过程尽了力请同学们带着下面的问题读读课文第５、６、７自然段。在能体现我没尽力的句子或词语下划上“——”１.父亲对“我”说了什么？２．父亲的话强调了什么？过程比结果更重要！我听了以后，脸就像煮熟的虾一样红，赶紧低下头来。理解父亲第二次说的话：爬到山顶对于父亲所说的意思，“我”理解了吗?从文中什么地方可以看出来。从父亲那里学到了（做事要重过程，尽力而为的智慧。请同学们带着问题读读课文第8、9自然段。1．在下山的途中，我逞能地又跑又跳，父亲怎样对我说？如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢？大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。大自然的美景，用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去体会，用你的脑袋去思考。理解父亲第三次说的话：下山途中说说着为父亲的话给你什么启示?大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。从父亲那里学到了（）的智慧。欣赏大自然要全身心投入“对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。”“爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。”“大自然的美景，不只是用眼睛去看，还用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。”转眼间，夕阳为天空披上了艳丽的色彩，随后，星星和月亮也为黑夜燃起了光明。父亲一手拿着手电筒，另一只手牵着我。长夜漫漫，山路崎岖，我们父子俩小心地迈出每一步，终于走出了黑暗而宁静的山林，回到了灯火辉煌的都市。从青山那里，我学到了沉静；从父亲身上，我学到了智慧。这段话中最让你感动的是什么？总结全文此时你从父亲身上学到了什么智慧呢？从青山那里，我学到了沉静；从父亲那里，我学到了智慧。巩固练习：如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢？___________________________________1.把句子变种说法，使句子意思不变。2.对比读，哪句更好?为什么?我听了以后，脸就像煮熟的虾一样红，赶紧低下头来。我听了以后，脸很红，赶紧低下头来。。