一年级数学上册9加几 练习(1)

第十单元20以内的进位加法9+1＋5＝10＋5＝9+1＋9＝1519158＋10＝186＋10＝1610＋4＝9＋6＝1415说说9+8的口算过程9＋8＝17九加几的练习课9+3=9+8=1210171012179+9=181018仔细观察，这三道题有什么相同的地方？9+2=9+4=9+1+（）9+1+()9+6=9+7=9+（）+（）9+（）+()111513161153169+3=9+8=9+5=10+（）10+（）10+（）212717414导学单:（时间5分钟）（1）完成第2题，独立算出每道题的得数。（2）比较：说说它们得数是怎样依次变化的？与同桌说说你发现的规律。独立思考：4141113151718161412从上往下看，得数是怎样变化的？为什么会有这样的变化？9加的数越来越大，得数也越来越大；9加上的数越来越小，得数也会越来越小。做游戏：钻山洞游戏规则：每组选两名小朋友组成“山洞”，该组其余小朋友拿数字卡片钻洞，并用卡片上的数加9，正确说出得数，说对通过，说错重来。比一比，哪组一次通过的小朋友多。1.请你用三句话说说每幅图的意思并与同伴交流。2.独立列式计算。观察思考9+2119+615想想练练：课作：完成《补充习题》第47页。智力加油站：体育室有45只球，第一次借走9只，第二次借走10只，体育室的球比原来少了（）只。家作。1.阅读数学小故事。2.练习九加几的口算，达到一定的熟练度。