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新人教一年级数学上册一、口算练习9+6=158+5=137+4=116+6=128+6=147+8=159+4=13绿色圃中小学教育网你能提出什么数学问题?可以列出算式吗?5+7=二、探究新知(一)自主探索学习5加几5+7=问题:怎样才能很快算出得数?二、探究新知绿色圃中小学教育网展示学生的计算方法:(一)自主探索学习5加几5+7=2310125+7=521012二、探究新知绿色圃中小学教育网问题:同是5+7,为什么有时要把5分成2和3,有时要把7分成5和2呢?小结:在算5加几时,既可以把大数凑成十,也可以把小数凑成十。交换加数的位置,和不变。5+7=125+8=137+5=2101238+5=231013二、探究新知小数加大数,一般可以看成大数加小数进行计算。3+9=124+8=1211(二)独立学习4、3、2加几二、探究新知绿色圃中小学教育网=11快走,动物运动会马上就要开始了!我要去投篮我要去踢毽我要去跳绳第一次第二次总计584739131112我投了7个1、小企鹅和小螃蟹一共投了几个?2、你还能提出什么问题来?7+6=我投了6个我投了8个13136+7=摘星星5+7=3+8=4+8=3+7=5+9=2+9=2+7=3+9=5+8=2+8=4+6=4+7=2+6=3+6=4+9=5+6=121111111112121010991013138142.看图列式。问题:1.这两幅图各表示什么意思?能说一说吗?2.你能看图列出算式吗?5+6114+7113.为什么要用加法计算呢?绿色圃中小学教育网三、知识应用9+5=9+4=14135+9=4+9=14138+3=3+8=9+2=2+9=111111113、用自己喜欢的方法计算。
本文标题:人教版一年级数学上册5、4、3、2加几
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