四年级语文上册第四单元作文

壮实结实胆小灵巧调皮乖巧顽皮光滑淘气贪玩贪吃柔软好词送给你毛茸茸圆滚滚急冲冲懒洋洋滴溜溜水灵灵软绵绵慢吞吞形影不离可怜巴巴摇头摆尾善解人意慢条斯理不理不睬1、小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，爱洗脸爱理毛，老鼠看见连忙逃。2谜底：猫2、大耳朵，噘嘴巴，吃起饭来巴达巴，细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。4谜底：猪3、一个小小游泳家，说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚，大了有脚没尾巴。6谜底：青蛙4、没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。7谜底：蜗牛猜一猜•我家有一只小猫咪，它全身长满了雪白的毛，大大的脑袋上长着两只尖尖的小耳朵，一双蓝宝石般的大眼睛总是在留心着周围的动静。它那胖胖的身子后面还拖着一条长长的大尾巴，走起路来挺神气的。小狗“思思”1、“思思”是表姐家养的一只小狗，和它的名字一样，小狗也非常讨人喜欢。2、“思思”是白色的，那打着卷儿的长毛裹在身上，就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着，就像有两颗黑宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人吧，所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在思思那黑不溜秋的小鼻子下面，隐藏着不易被人发现的小嘴巴。不过，只要它一打哈欠，或是响亮地叫一声，那一排锐利的牙齿就会显露出来。只有这时，人们才记起它还有凶猛的一面。3、思思爱吃的东西很多，但最爱吃的还得属火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上，它就高兴地吃起来。你看，随着它的小嘴巴一张一合，火腿肠渐渐由长变短，不一会儿就没有了。4、思思很爱干净，却改不了淘气的本性。一天，表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候，表姐拿出一个塑料袋放瓜皮果壳。不料，我刚把鸡蛋壳扔进去，思思就一头钻进塑料袋里吃起来，结果弄得满脸脏乎乎的。什么爱干净，什么讲卫生，此时好象都被思思抛到九霄云外去了。表姐瞧见了，有些生气。乖巧的思思一见，赶紧老老实实地趴在地上……5、望着可爱的思思，我简直有些“妒忌”了，真希望哪一天，我也能养一只和思思一样可爱的小狗。写作步骤先观察—后拟题—再作文开头中间结尾外形特点头部四肢翅膀毛发身体部分整体习性特点饮食睡眠喜好性格抒发情感喜爱之情观察所得好句开头我家养了一只小白兔，十分可爱。我给它起了一个名字叫雪儿。雪儿的毛像穿了一件白色的衣服。耳朵长长的，像勺子一样。眼睛红红的，像两颗红宝石，美丽极了。嘴巴很特别是三瓣的，总是在不停的动。腿与众不同，前腿短，后腿长，一跳就能跳得老远。还有条短短的尾巴，十分可爱。雪儿最爱吃青菜。所以妈妈每天去菜市场买菜时，我都要提醒她给雪儿买菜叶。只要看见有青菜叶放到边，雪儿就会立刻跳过来，蹲在地上津津有味地吃起来，看它那样子就知道它吃得很香我家的小雪球真可爱啊，我喜欢它。嘴巴扁扁小小的嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔橘红色的小脚蹼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的观察外形•在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。•他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子）•双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖（眼睛）•嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴巴）•肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（脚）•身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔软的，摸起来舒服极了。（毛发）（从部分到整体）小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭子的脖子长，所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食物，然后再高高地仰起头将食物咬碎，接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了，圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起来就要“歪”到一边的感觉，走起路来还不平衡呢！习性特点一：小鸭子吃饭小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天生就会游泳，你可别看它个子小，可它一游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！”的，几下子它就能够在水盆里转了十几圈了。小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候，经常爱把头埋在水里上下左右地看，它身上的羽毛是从来都不会沾水的，那是因为鸭子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在它身上就会很快地滑下来。习性特点二：小鸭子游泳作文开篇引用法。“耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。”你们猜，这是什么？没错，就是小白兔。我最喜欢我家的小白兔了，我给它取了个名字，叫“雪球”。对比法。有的人喜欢乖巧的猫，有的人喜欢可爱的白兔，有的人喜欢美丽的金鱼，而我，最喜欢的是我家可爱的小狗。开门见山法。如果有人问我最喜欢的小动物是什么，那我会毫不犹豫地告诉他——小狗。我喜欢它的原因很多，且听我细细道来。文章结尾1、XX是我最好的动物伙伴，它给我家的生活带来了欢乐。我希望好好爱护它，和它快快乐乐地在一起，永远不分开。2、从我家XX的身上，我明白了……，我敬佩它，热爱它。3、XX真是一种……的动物，我真喜欢它。教你拟题一、直接点明要写的动物。如《小白兔》、《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。二、动物名称加上动物的昵称，如《小狗“思思”》《可爱的小鸭子“笨笨”》。写作步骤:开头中间结尾外形特点头部四肢翅膀毛发身体部分整体习性特点饮食睡眠喜好性格喜爱之情观察所得抓特点描写小动物应该注意什么？1．要突出重点。可以侧重写小动物的外形特点，也可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，要抓住最典型的特点来具体描写。2．要细致地描写。准确地使用形容词、动词，再现出小动物外形特点和活动情景3．要条理清楚。部分到整体；总分结构。狗在我眼中，狗是性格古怪的。狗是温柔可亲的。无论你怎么摸它的头，骑在它身上，它也会乖乖地服从你的命令。狗是凶猛的。你在它进食时摸一下它的头，它非把你咬一口不可。狗在我眼中，狗是性格的确有些古怪的。说它温柔可亲吧，一点都不错，平时无论你怎么摸它的头，甚至骑在它身上，它也会乖乖地服从你的命令。可是，它有时又是那么的凶恶。假如你在它进食时摸一下它的头，它非把你咬一口不可，就算是轻轻碰它，它也会很大意见的。我家养了一只小公鸡，它头上有一片像火一样红的鸡冠；鸡冠下面有两颗圆溜溜的眼睛；有一张尖尖的小嘴；长着一身金黄色的毛；黄色的腿下长着三个锋利在爪子。小公鸡可威武啦！我亲眼看见它打跑了一只比它还强壮的大公鸡。我家的小公鸡可威武了！一身金黄色的羽毛像一副闪闪发光的铠甲，加上头上那火一样的鸡冠，活脱脱一个雄赳赳的小将军。鸡冠下两颗圆溜溜的眼睛，像两颗透亮的宝石，尖尖的嘴巴上还有两个“小洞”——鼻孔，强壮有力的腿上各长着三只锋利的爪子，这是它的秘密武器。小公鸡长得威武，但绝不是中看不中用，我就亲眼看见它打跑一只比它还强壮的大公鸡。那是……写好动物应该抓住哪些方面的特点呢？（可以结合自己喜欢的动物来讨论）小组讨论一、外形特点二、生活习性特点（头部、四肢、尾巴、毛发身体等）（喜好、活动，饮食，脾气性格，睡眠，生活环境等）