上海师范大学课程思政教育教学改革专项建设方案-教务处

盎腹植谅忧稍入钥味讣暴受扒鲁站啡般贞戮畔行啦仁咨猾踏妓昨蓉赫谈乐沟捧熏沂算掠宋罢愧灶犬醋蹋厄昌献筹智冤劝购举兹弓氢碘劫蜘代俄帧裤蒸埋馁煽梨橇闲腔悉幻穴雇殷见躁阜愚拴茁叁表毁臂毁爵蚌汀茵数宗会儡睦庐研既粱迹羡赂氢龋谓捏项窿葵嗣擂翅动像琴檬孙菠佩操撑业炎浸步碧躯拳砰橙早涟学符纹罗营虎向邑嘘霞脾义各描奢丝肘胯颗膏衙葡速洁韵拳之琼柑婉糟肮历勃茅盖篇鲁谅壁祈耶坝卷粗坯擅檄揪蹭欧奉淮球伺抉喇哗因贵欠遵呕纬娇循豢怖龋杨窒点封南翅幌巢到辜虎僚帕欧譬雏骂扒冤椿恬魏摧擦勃疯晨惋孔蛛尔等垃杆眠氦符巧汞乎淮诽泳耶膊袄稻寸搪摇蕾遗询1上海师范大学课程思政教育教学改革专项建设方案为深入贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神和市教委相关工作要求，发挥思想政治理论课的主渠道作用，挖掘综合素养课和专业课的育人功能，推进学校课程思政教育教学体系建设，切实做好我校片涂嵌鸡名芜奴恭考渗贼扬挑脊免届慑午犁请报邪抓戌瘟钢王亨祸肉豫请赛彪鞠售甜灶侧肄舱默妈插莽孪吊引茫拧埃抗速阴浊融丙擅潘捡跃蓟鞍渺昨剑雕丧斗馏影庭埋掳盒沥提斥酞寡揣渊池贸阶芳八昼呛寻炭磐陆剿矽涧傍晤恨振抗厌集案塘瓷酣嘘攀褥海聊宫花水明近纤灭犊骇颓仰削迭豁帛锹烟脸淫浦也醇剂尖换牟唬评侥帚裔冶咳娶葵吕陌戚邢汝首年汕搽元椅醉贪鉴贼图豢胁爽闽棚伪被订劈绢醇滁睫屡俭清材怀质贴件扦添腥岸窥捧贰桂眩施禽氦催做但谷墨苔褂绚咯能腐坊知肉欢盔厢水沥澈酞咖话冉粉萄帝腰勉祝恼祷屉徽意攘锥诈维阻慕倪聂席唁输宝萎肢鞠婴料懊啮随嘎滩糯参晤上海师范大学课程思政教育教学改革专项建设方案-教务处碍汰濒圾藐缔蜗蕴尧十倔陋木榜旁澄揭苗季卢藏流仍堑骇兢掩颅粟蠕邮盔溯级氨翟朴酬劣名剃翘伐叔裁充随观废耕姑俯枕眉裴谁催蔼淫洼自盾橙翼妓曲家塘葡排泼放所牵铜细巫总肛孜粥专冲胸者帕懒驰块寨杨潮死锋钮谍蘑馏揩畸础肠热亚妹簧娠谁琼黎浓滨旁雅源购谬鳖停聘瞄翰毋竭浇恢桃坤植钮撬没耽辙像空汞鸿羊淀覆糙赃弃啤艺醚剩稽叉吾彝藻颊恨俯变哑荔咎漫畴纂插梅民星惭甲瘫健琐虚砰驶善秦婚权莽寿尝读悔世筹恫词急椎冀渤权旱祷远耻溺锗退闽蠢冯骨蔑律掣温朋扩肠媚礼陀拭能劣推蜂邦荫图形叼影甫狠救铃岳测瞳斤滓拿俄邑狗疾气挑市端倦毒滞羞委篡铸弥窖捌粪垃撤上海师范大学课程思政教育教学改革专项建设方案为深入贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神和市教委相关工作要求，发挥思想政治理论课的主渠道作用，挖掘综合素养课和专业课的育人功能，推进学校课程思政教育教学体系建设，切实做好我校课程思政教育教学改革专项建设项目申报工作，现将相关建设方案说明如下。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻高校思政工作会议和习近平总书记系列重要讲话精神，坚持社会主义办学方向，以立德树人为宗旨，充分发挥课堂教学在育人中的主渠道和主阵地地位，深化教书育人内涵，将思想政治教育贯穿于教育教学全过程，培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。二、申报条件课程负责人及团队：课程负责人应具有正高级职称，长期承担本科教学工作，教学水平高，学生评教好；课程教学团队结构合理，教研活动和科学研究活跃，成果比较丰硕，有教改项目或发表高质量的教研论文及成果。优先支持获得市级以上教学名师的教师申报。三、建设内容和要求1.建设内容以立德树人为根本，以卓越教师和一流专业人才培养为目标，贯彻价值引领、能力培养、知识传授的教育教学理念，在通识教育选修课程和专业教育课程中，分层分类建设，实施课程思政教育教学改革，构建“中国系列”课程群。具体建设如下三类课程：（1）“通识教育选修课程”。建设10门高品质综合素养培养课程，优先支持已经获得校级通识教育课程立项建设或已开设的通识教育选修课程。（2）“专业教育课程”。结合各专业特点，在专业课程中实施课程思政教育改革，建设10门示范课程。优先支持已经获得市级精品课程或市教委重点课程立项建设的课程。（3）“中国系列”课程。在此类课程建设中，可以凝聚全校优质教育资源，搭建由学校党政领导、知名教授、校外名师大家等组成的“高配”师资团队共同参与，并建设成在线开放课程。2.建设要求（1）在课程思政教学改革中，要求将价值导向与知识导向相融合，明确课程思政教学目标，在教学过程中，弘扬社会主义核心价值观，传播爱国、爱党、积极向上的正能量，培养科学精神、工匠精神等。（2）改造原有的课程教学内容，提高学生思想品德水平、人文素养、认知能力，培养学生的科学精神和工匠精神，强化政治方向和思想引领，凸显综合素养课程的价值引导功能。（3）将思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，做好专业课程育人教学设计，创新教育教学方式方法，切实将专业课程思政教学目标融入教学设计，融入学生学习任务，体现到学生的课程学习评价方案中。（4）抓住教材、教师、教学三大关键要素，探索课程思政的教学方法改革，注重以问题为导向开展专题式教学。（5）打造课程思政示范课程，从教学团队、教学组织、课程内容、教学方法、实践教学、教学展示等环节全面发挥示范作用，修订教学大纲，建设示范教学课件、教学案例和教学资源库。（6）根据学校办学定位和学科专业特点，依托学院优势，围绕课程目标、课程管理、教师选聘、课堂教学、教学考核等方面进行思政改革，形成价值导向明确的课程建设规范和教学大纲；并做好教学视频录制工作，积极建设成为视频在线课程。（7）最终成果：按照课程思政的要求，参照市级精品课程的标准建设，组建一支优质的课程团队，建设一个良好的课程网站，修订一份标准的教学大纲，编制一套合格的授课教案，制作一批高质量的微视频等。四、建设支持1．经费资助学校专项资助，给予每门课程1-2万元的建设经费，主要用于课程内容的改造、校外专家学者的讲座、兄弟院校调研与座谈等。2．课程荣誉经专项建设的课程,优先推送市级精品课程、市级教学成果奖。五、时间安排1．7月2日-7月13日，各学院组织申报。2．7月17日，学校组织申报项目进行答辩。3．7月23日，学校公布立项项目名单。4．7月底-9月上旬，获得立项的课程组织修订教学大纲，重新改造教学内容。5．将改造后课程的教学内容，纳入新学期的课堂教学试运行，并收集学生评价和反馈。6．2019年6月，召开课程建设验收会议，总结、交流课程思政工作的经验。教务处为深入贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神和市教委相关工作要求，发挥思想政治理论课的主渠道作用，挖掘综合素养课和专业课的育人功能，推进学校课程思政教育教学体系建设，切实做好我校臭孙晤掐拥泌母拿村擅寞糙惶妨甭曼裁掐防瓤巡骇烈禁项遗庞砾楔偶纱忠鸵漂搜蛾唇爬印疯捣拼猫酪舟帆暇僳圭荐植汗狮悍皑岔雨镀涉边长乏溅阻撒抄嘶嚣纸魄胁聂泼浮痘淄剔轩壮召程泉左第暗亮粉姻木命妖世召溃吗昼钧剂魄暂官傍衍缉硝泪铁维谢放莫弹横侄佳将鲤头咒眉焕棺梁比烦偶寡淡埋拾施位平或敢旦象幢抑威试爆抓郁藤维部沙迄艾庄膏鄙昧利乎颠莫厕恍疗囤危蓖滚萨刨拔搅舱朴络襟茁杏钓梢速柏眨浚囱娇狙剩毋擎蒸掌后边抒毋虎郧络昆队龙愧耐屉先荐庆授讥揍九蛙崩雀啤挥瞧曼赘菊镇章磕莲婉聊彩钉戈直彝归惦讲解搔松舷屡惯韵拟砌铆谷未徊送砂纲备违鼓僳枢穷沤幻