译者必备的素质

译者必备的素质一、译者的责任译者在技术层面上的责任译者在社会和文化层面上的责任在技术层面上的责任“在调和两种语文的特色：既要照顾原文，保其精神，还其面目；也要照顾译文，不但劝其委婉迎合原文，还要防止其在原文压力之下太受委屈，甚至面目全非。这真是十分高明的仲裁艺术，颇有鲁仲连之风。……译者的责任是双重的，既不能对不起原作者，也不能对不起译文，往往也就是译者自己的国文。他的功夫只能在碍手碍脚的有限空间施展，令人想起一位武侠怀里抱着婴孩还要突围而出。”（余光中：175-176）认真负责对待每一个字,每一个词,对“任何词,只要发现与语境不符,就要查词典。不管它们是熟词（有时这类词更难应付）还是新词（Newmark，1988：11）。”“译者对于原文有字字了解而无字字译出之责任。译者所应忠实的，不是原文的零字，乃零字所组者的语意。（林语堂，1933）”译者不能仅仅满足于“译出”或者“译好”原文文字，还要考虑到译文在译语语境中是否能达到预期功能或效果。译者在社会和文化层面上的责任作为一个尽职尽责的译者，除了“伺候”好译文和原文，对得起作者和读者以外，还要对社会负责：从事笔译工作的人，要对社会负责，首先表现在对自己的译作负责：例如从事外宣翻译的人员，一定要熟悉国家外交政策，一切应以原话、原作为本，得有的放矢，原作不能随个人的好恶有所取舍和改变；从事科技翻译的工作人员，更要谨小慎微，一不小心就会给国家和企业造成重大经济损失。从事文学翻译的译家们，更是要如履薄冰，慎重对待两种不同文化差异，引领人们的精神生活和文化价值观。其次，还要关注自己的译作是否为译入语受众所接受，是否为社会所承认，因为好译本的作用是消灭自己……倒是坏翻译会发生一种消灭原作的功效。并且误译甚至可能造成悲剧。Neverrefillgasintoemptycan空罐切勿再次充气本罐用完后无损坏可再次补充在文化层面上，译者更是责无旁贷：在如今多种文化并存互补的全球化趋势下，要保证不同民族、不同文化之间进行平等交流，译者要有稳定的立场，如何处理本国民族文化和外来文化，如何让弱国保留自己的文化和个性，如何让强国文化积极地推动本民族文化的发展。文化是人类创造的价值，具有独特的民族性、地域性、时代性。在当今世界全球化语境下，翻译的本质实际上就是文化传播和文化交流。译者肩负的任务很重，虽然既没有作家的声誉，也未必有学者的权威，但是“能成正果的翻译家，学问之博不能输于学者，文笔之妙应能追摹作家。（余光中：195）”译者要想成为一流的翻译家，还是要具备一些基本素质的。二、译者的素质1.良好的政治思想素质2.高尚的职业道德和素养3.系统的知识储备–扎实的双语语言基本功–丰富的双语文化知识–足够的杂学知识面–扎实的翻译理论–一定的专业知识4.合理的应用能力–良好的思辨能力–娴熟的翻译技巧–较强的跨文化交际能力–熟练的IT技术良好的政治思想素质热爱祖国、忠于祖国，有着鲜明的政治立场，不利于祖国利益的题材坚决不译，有损于民族形象的翻译任务不做。尤其是从事外事翻译的译员，还要严守国家机密、严守外事纪律，了解、理解、拥护党和国家的路线、方针、政策，特别是外交政策，要有高度的政治敏感性。译员一不小心就可能犯政治性或政策性错误，比如把“台湾”说成“国家”，把“叛乱者”译成“持不同政见者”。一时疏忽或一字之差就可能酿成重大的政治事故或经济损失，或者影响国家、民族或个人的良好形象。据说广岛原子弹投放前，一封从日本发往华盛顿的电报上，本该译为“加以考虑”的日文被翻译成了“不予理睬”（Newmark,1988：7），从而间接酿成了人类历史上的一大灾难。作为译员，平时要多看报纸，关心国内外大事，学习政治、了解国家政策，加强政治意识，翻译时保持一颗清醒的政治头脑。另外，在听外国广播的时候，不要受到西方国家对某些国际事件宣传的影响，要有自己的甄别力；最最重要的是，要加强对英语词语的精确掌握。“台湾问题”（“theTaiwanquestion”）高尚的职业道德和素养遵守本行业的行为准则和职业道德规范，维护行业的声誉。要时刻明白自己的翻译身份，充分认识自己的职责，加强责任性，树立良好的职业道德观念，认真对待每一项翻译任务，不能篡改原话原意，不添油加醋，不能偷工减料，不能喧宾夺主，不能越俎代庖。口译时，不能随意代替演讲人直接回答外宾的问题。笔译时，要认真严谨，确保翻译质量，按照委托人的要求完成任务。“不懂的题材，千万不要率尔翻译（思果：XXI）。”实事求是的态度，也是职业道德的一部分。一旦答应接下翻译任务，就要一丝不苟地、按时、按质按量地完成。为商务谈判做口译，译员需要在谈判气氛紧张时，适当地调整语气，或改变用词，缓和谈判气氛，帮助双方达成协议，这也是认真负责的职业道德的体现。例如，在一次谈判中，外方提出了一个明显过高、不合理的要求，中方非常生气，说“这老外发昏了，想吃天鹅肉啊！”这时，外方也很着急，等着译员翻译。翻译急中生智，用中性的口气说道，“Thisisreallytoomuch.Ifyouinsist,I’mafraidwecan’tgoon.”如果发现说话人有明显的口误或信息遗漏，口译员还要凭着自己的判断和责任感，进行更正或补充，不要照着错误的译下去。扎实的双语语言基本功外语（英语）：理解：从语义、语法、语境、句法、篇章结构、语用、语域等各个方面来理解外文，一字一句，甚至一个标点也不能放松。Theseareonlyteethingproblems.“teethingproblems”不是字面的意思“牙痛的问题”，而是英语的一个习惯用语，原指婴儿长牙期间出现的牙痛，此处用来比喻一个项目初始阶段不可避免的问题。“那些问题不过是创业阶段必然会产生的问题”。Cheers!Let’sfullyenjoycakesandale.“cakesandale”出自莎士比亚的著作《第十二夜》，意思是“人生乐趣”，而不是“蛋糕和啤酒”。“干杯！让我们也尽情享受人生的乐趣。”意义：Themeaningofawordisitsuseinthelanguage.---WittgensteinEachwordwhenusedinanewcontextisanewword.---FirthMeaningmeansintention.---H.P.Grice理解变异：“一是要有慧眼能在原作里发现变异之处，而这就需要他对那个语言的常规很熟悉；二是要有本领能在自己的译文里再现这变异所造成的效果，而这需要他对自己语言的各种表达方式有充分的掌握。（王佐良：13）”IhopetheydogiveyoutheNobelPrize,itwouldserveyouright.---WilliamCarlosWilliams(toEzraPound)写作：用英语思维，用英语写作，提高翻译者的英语写作能力。用英文写作，要做到三个方面：“能写感人的信件，有力度的新闻文章和个人叙述；能写技术性的文章或某些专业领域的文章；能创作优美的散文和诗歌。”（Nida2001：100）只有英文写得好，甚至能写诗，写剧本，才会有真正高明的英文翻译。——王佐良如果一个人英文水平低，别的条件都具备，他只不过具备了全部翻译条件的百分之三十，还是不能进行翻译的。反之，如果一个人的英文水平较高，那么他就具备了翻译条件的百分之七十，也就是说，英文水平的高低的搞好汉英翻译的关键。要搞好汉译英，就必须在英语方面打好基础。——单其昌本族语：“对于一个句子，一段英文，有了准确的理解以后，译文的质量主要得看中文水平如何，这里面的高下优劣之差往往很大。——翻译家陈廷佑，1981：229汉语精炼简约，富有大量的成语、谚语、典故、诗词、格言、俗语等，表达时富有意象。如，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”等“平日除钻研外文外，中文亦不可忽视，旧小说不可不多读，充实词汇，熟悉吾国固有句法及行文习惯。”---傅雷“要记住，懂得一门外语和专业知识固然重要，但有语感和善于灵活地、明白地、经济地、左右逢源地用自己的语言写作更加重要.”---纽马克译者不仅要有深厚的现代汉语基础，而且要有一定的文言文和诗词的知识。余光中先生说得好，“在白话文的译文里，正如在白话文的创作里一样，遇到紧张关头，需要非常句法、压缩字词、工整对仗等等，则用文言来加强、扭紧、调配，当更具效（1998：11）。”他认为，适当“动用文言，一则联想较富，意味较浓，一则语法较有弹性，也更简洁。”钱歌川在《翻译的基本知识》中提出：“从事翻译的人，必须通晓两种文字，不过通法有所不同，他对外国文的知识，必须是批评的（critical），而对本国文的知识，就必须是实用的（practical）。”也就是说，译者对于外国原文，要用批评的眼光和手法，来确定它的含义，然后实际运用他对于本国语文的知识，将外文的意义正确地表达出来。Somefishingboatswerebecalmedjustinfrontofus.Theirshadowsslept,oralmostslept,uponthewater,agentlequiveringaloneshowingthatitwasnotcompletesleep,orifsleep,thatitwassleepwithdreams.(MarkRutherford)眼前不远，渔舟三五，凝滞不前，墙影斜映水上，仿佛睡去，偶尔微见颤动，似又未尝熟睡，恍若惊梦。（高健译）丰富的双语文化知识翻译并不只是干巴巴的字句转换，译句必须能体现文化内涵并兼顾文字的优美。译者需要努力吸纳关于两国历史、文化、风俗习惯及政治、经济、文学、科技等方面的知识，作为储备。只有具备深厚的文化根底，才能在翻译时娴熟地运用地道的、能体现深层含义和文化背景的语言进行解释。扎实的翻译理论刘宓庆先生(1999:2一3)在论及翻译理论的三大职能时，提及的第一条即是翻译理论的认知职能，也就是翻译理论的启蒙作用，使翻译只能“神而明之”的技能和技巧成为可知的客体、可掌握的规范和条理化的体系。Baker(2000:2)则说，理论学习不一定能保证每个人成功，其价值在于可以把风险降到最低限度;可以减少主观臆断，增强自信心;可以为以后在翻译领域进一步发展打好基础。足够的杂学知识面扩大知识面，改善知识结构，大量接触文学佳作、历史哲学、政治军事、文明进化、人物传记、工商贸易、法律伦理、生物医学、航空航天、海洋极地等等多方面的知识材料。跟踪国际、国内形势，了解我国的外交政策、我国及外国的政治、经济等各方面的情况、风土人情、风俗习惯等等。大量地阅读各方面的书籍，积累各方面的知识，大到世界各局，小到菜名、花名。一定的专业知识根据自己的兴趣爱好，选择一个或几个专业，进行精读、研究。经贸翻译旅游翻译商务翻译新闻翻译文学翻译法律翻译邓丽君过世的消息传出后，某外文杂志新任主编急着要在完稿送印前插入这一消息，可懂英文的编辑不在，于是他吩咐秘书说，“PleaseholdthecopyboyforawhileandaskhimtogotothemorgueandgetacutofDengforme.”秘书马上对送稿的人说，“等一会儿再送，你先到殡仪馆随便剪下一些邓丽君的遗物回来。”问题出在行话上:“morgue”本意是停尸间，而“cut”是剪断，但是在媒体业者的口语里，“morgue”是“剪报数据文件室”，而“cut”则是一张照片或插图。knowsomethingabouteverythingknoweverythingaboutsomethingJackofalltradesandmasterofONE合理的应用能力良好的思辨能力翻译既要据实表达说者之意，也要兼顾听者的理解，还要加入译者自身思想、语言的修饰。译者要有自己的思辨能力，要迅速而准确，思维不可穿紧身衣，否则语言也不能活跃。--陆谷孙“自然物的名词是很少被人误译的，人为物的名词被人误译的机会也不太多，最容易出纰漏的，就是抽象名词